组织部人才科科长2024年组织生活会个人对照检查发言材料（深入“四个带头”）根据市委组织部和部机关党委有关要求，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记最新重要指示批示精神，认真开展理论研讨，全面梳理检视自身存在的问题，深入分析原因，进一步明确了整改方向现将对照检查情况报告如下一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是政治理论学习深度不足虽然积极参加各类政治理论学习活动，但在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，存在浅尝辄止的情况例如，在学习习近平总书记关于人才工作的重要论述时，只是简单了解了相关内容，没有深入探究其背后的理论逻辑和实践要求，未能充分将理论与我市人才工作实际紧密结合，导致在运用理论指导实践时存在一定差距二是对政治纪律和政治规矩的宣传教育不够作为人才科科长，在日常工作中，更多地关注人才工作业务，对政治纪律和政治规矩的宣传教育重视程度不够没有充分利用与人才接触的机会，深入宣传党的政治纪律和政治规矩，使得部分人才对政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，不利于营造良好的政治生态三是在维护党的团结统一方面的主动性不够在工作中，有时过于关注自身业务工作的完成情况，对单位内部其他科室之间的沟通协作关注较少。
当发现一些不利于团结统一的言论或行为时，没有及时主动地进行制止和纠正，缺乏维护党的团结统一的政治自觉和行动自觉二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养锻炼不够经常虽然能够认识到党性修养的重要性，但在实际工作和生活中，缺乏对党性修养的持续锻炼例如，在面对一些复杂的人才工作问题时，有时会出现急躁情绪，没有始终以党员的高标准严格要求自己，从党性修养的高度去思考和解决问题二是纪律执行不够严格在工作中，虽然能够遵守各项工作纪律，但在一些细节方面还存在不足比如，有时会因为工作繁忙而出现上班迟到几分钟的情况，虽然时间不长，但这也反映出自己在纪律执行上还不够严格，没有充分认识到纪律的严肃性三是工作作风不够扎实在开展人才工作时，有时存在形式主义倾向例如，在组织人才调研活动时，没有深入基层、深入人才群体，只是简单地听取汇报、查看资料，没有真正了解人才的实际需求和困难，导致调研成果的实用性不强，无法为人才工作决策提供有力依据三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当意识还需进一步增强在面对一些棘手的人才工作问题时，有时会存在畏难情绪，担心自己处理不好会影响工作大局，缺乏主动担当的勇气和决心。
比如，在推进我市人才引进政策改革过程中，遇到了一些来自各方的阻力，自己没有积极主动地去协调解决，而是等待上级指示，导致改革进展缓慢二是创新能力有待提高在人才工作中，习惯于遵循传统的工作模式和方法，缺乏创新思维和创新举措例如，在人才评价机制方面，仍然沿用过去的评价标准和方式，没有根据新时代人才发展的特点和需求进行创新改进，使得人才评价结果不能全面、准确地反映人才的实际能力和贡献三是对廉洁自律的认识还需深化虽然能够自觉遵守廉洁自律的各项规定，但在思想上对廉洁自律的认识还不够深刻有时认为自己只是一名普通的科级干部，手中没有太大的权力，不存在廉洁风险，从而放松了对自己的要求没有充分认识到廉洁自律是党员干部的基本准则，任何时候都不能掉以轻心四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是对全面从严治党的认识不够深刻虽然知道全面从严治党的重要性，但在思想认识上还存在一定的偏差认为全面从严治党主要是党组织和领导干部的责任，与自己关系不大，没有充分认识到自己作为一名党员干部在全面从严治党中的责任和义务二是在人才工作中落实全面从严治党责任不够到位在人才工作中，没有将全面从严治党的要求贯穿到各个环节例如，在人才选拔任用过程中，虽然能够按照规定的程序进行操作，但对候选人的政治素质和廉洁自律情况考察不够深入，存在一定的风险隐患。
三是对科室人员的教育管理不够严格作为人才科科长，对科室人员的思想政治教育和日常管理不够严格没有定期组织科室人员开展廉政教育活动，对科室人员在工作中出现的一些小问题没有及时进行批评教育，导致一些问题逐渐积累，不利于科室工作的顺利开展五）履行意识形态工作责任制方面一是对意识形态工作的重视程度不够在日常工作中，将主要精力放在人才工作业务上，对意识形态工作的重要性认识不足，没有将意识形态工作纳入人才科的重要议事日程，缺乏对意识形态工作的系统思考和谋划二是对人才领域意识形态工作的引导不够在与人才的沟通交流中，没有充分关注人才的思想动态和意识形态倾向，缺乏对人才进行正确的思想引导和价值引领例如，在组织人才培训活动时，没有将意识形态教育作为重要内容，导致部分人才对意识形态领域的风险和挑战认识不足三是对意识形态阵地的管理不够严格在人才工作相关的宣传报道、信息发布等方面，对意识形态阵地的管理不够严格，存在一定的安全隐患没有建立健全相关的审核制度和管理机制，对发布的信息内容缺乏严格的审核把关，可能会出现一些不当言论或错误信息，影响人才工作的形象和声誉二、存在问题的原因剖析（一）理论学习不够深入对政治理论学习的重要性认识不足，没有将理论学习作为提升自身素质和能力的重要途径。
学习态度不够端正，缺乏系统性和主动性，往往是为了完成任务而学习，没有真正做到入脑入心同时，在学习过程中，缺乏对理论知识的深入思考和研究，不能将理论与实际工作有机结合起来，导致理论学习的效果不佳二）党性修养有所放松随着工作时间的增长和工作经验的积累，逐渐忽视了党性修养的锻炼和提升在面对各种诱惑和挑战时，缺乏坚定的理想信念和政治定力，不能始终以党员的标准严格要求自己同时，在工作和生活中，缺乏批评与自我批评的勇气，对自身存在的问题认识不足，不能及时进行整改三）担当精神不足在工作中，存在求稳怕乱的思想，担心自己承担过多的责任会带来风险和压力对一些新问题、新挑战，缺乏攻坚克难的勇气和决心，习惯于依赖传统的思维方式和工作方法，不敢大胆尝试和创新同时，对自身的能力和素质缺乏信心，担心自己无法胜任复杂的工作任务，从而导致担当精神不足四）宗旨意识不够牢固没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨内涵，在工作中没有始终把人才的需求和利益放在首位缺乏深入基层、深入群众的主动性和自觉性，不能及时了解人才的实际困难和问题，为人才服务的意识和能力有待提高同时，在工作中存在形式主义和官僚主义倾向，没有真正做到脚踏实地、真抓实干。
五）对意识形态工作的认识存在偏差对意识形态工作的极端重要性认识不足，没有将其作为一项极端重要的工作来抓在思想上存在麻痹大意的情况，认为意识形态工作是宣传部门的事情，与自己的工作关系不大同时，对意识形态领域的复杂性和敏感性认识不够深刻，缺乏对意识形态工作的有效管理和引导能力三、努力方向及改进措施（一）加强理论学习，提高政治站位深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想制定详细的学习计划，每天安排固定的时间进行学习，深入研读习近平总书记关于人才工作的重要论述，深刻领会其精神实质和丰富内涵，不断提高自己的政治理论水平坚持学以致用将理论学习与我市人才工作实际紧密结合起来，积极探索理论指导实践的有效途径和方法例如，在制定人才引进政策时，充分运用习近平总书记关于人才工作的重要论述，确保政策的科学性和合理性加强政治纪律和政治规矩的学习认真学习党的政治纪律和政治规矩的相关规定，深刻认识其重要性，增强遵守政治纪律和政治规矩的自觉性同时，加强对科室人员的政治纪律和政治规矩教育，营造良好的政治氛围二）增强党性修养，严守纪律作风加强党性锻炼积极参加党组织开展的各项党性教育活动，通过学习党的历史、参观红色教育基地等方式，不断增强自己的党性观念和党员意识。
时刻以党员的标准严格要求自己，做到言行一致、表里如一严格遵守纪律进一步加强对工作纪律、廉洁纪律等各项纪律的学习，增强纪律意识严格遵守单位的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷工同时，自觉遵守廉洁自律的各项规定，坚决杜绝违规违纪行为改进工作作风树立正确的政绩观，坚决克服形式主义和官僚主义深入基层、深入人才群体，开展调查研究，了解人才的实际需求和困难，为人才提供更加精准、高效的服务注重工作实效，不做表面文章，切实提高工作质量和水平三）勇于担当作为，积极创新进取增强担当意识树立正确的责任观，勇于承担工作中的责任和压力面对复杂的人才工作问题，要敢于迎难而上，积极主动地协调解决例如，在推进人才发展体制机制改革过程中，要勇于担当，积极探索创新，为我市人才工作的发展创造良好的制度环境提高创新能力加强对新知识、新技能的学习，不断拓宽自己的视野和思维方式积极关注国内外人才工作的最新动态和发展趋势，学习借鉴先进的经验和做法，结合我市实际情况，大胆创新人才工作的方式方法例如，在人才评价机制创新方面，可以引入大数据、人工智能等新技术，提高人才评价的科学性和准确性加强对廉洁自律的学习和教育深入学习廉洁自律的相关法律法规和政策文件，增强廉洁意识。
定期组织科室人员开展廉政教育活动，通过观看警示教育片、学习典型案例等方式，提高科室人员的廉洁自律意识同时，加强对自身和科室人员的日常监督管理，及时发现和纠正存在的问题四）强化责任意识，落实意识形态工作责任制提高对意识形态工作的认识深刻认识意识形态工作的极端重要性，将其纳入人才科的重要议事日程定期组织科室人员学习意识形态工作的相关知识，提高对意识形态工作的认识和理解加强对人才领域意识形态工作的引导在与人才的沟通交流中，密切关注人才的思想动态和意识形态倾向，及时发现和解决存在的问题通过组织人才培训、开展主题活动等方式，加强对人才的思想政治教育和价值引领，引导人才树立正确的世界观、人生观和价值观加强对意识形态阵地的管理建立健全人才工作相关的宣传报道、信息发布等审核制度和管理机制，加强对意识形态阵地的管理对发布的信息内容进行严格审核把关，确保信息的准确性和合法性，防止出现不当言论或错误信息同时，加强对网络舆情的监测和处置，及时回应社会关切，维护人才工作的良好形象。