爱,护,爱,护,地,球,地,球,绿色低碳生活 保护地球环境,PRESERVE THE EARTH,幼儿园世界地球日教育,4,月,22,日,保护资源环境,WORLD EARTH DAY,录,目,录,目,CONTENTS,第一章,我眼中的地球,THE EARTH IN MY EYES,第二章,探索地球奥秘,EXPLORE THE MYSTERIES OF THE EARTH,第三章,地球脉动小实验,PULSATING EARTH EXPERIMENT,第四章,我为地球做件事儿,IM DOING SOMETHING FOR THE EARTH,4,月,22,日,保护资源环境,我眼中的地球,PART01,地球是人类唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类的共同责任每年的,4,月,22,日是“世界地球日”,是一个专门为保护世界环境而设立的节日4,月,22,日,保护资源环境,WORLD EARTH DAY,地球是,圆圆的,，像一个,大饼？,地球上有很多的,房子、大树，我们人类,就生活在地球家园里地球上的,水资源,也很多,?,从外太空看地球会不会看见,许多房子,啊,?,或者是很多,海洋,?,孩子们对地球有一定的了解后，,让他们大胆的说出自己看到的地球上的事物,，不仅有昆虫、还有植物、人类，大自然与人类和平的在地球这个家园里相处。
热烈的讨论，碰撞出,思维的火花,，在这星星点点的火花中，有许多的未知等着孩子们去探索，孩子们查阅资料，完成了,“地球知多少”,的调查表知道地球的重要WORLD EARTH DAY,探索地球奥秘,PART02,地球是人类唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类的共同责任每年的,4,月,22,日是“世界地球日”,是一个专门为保护世界环境而设立的节日4,月,22,日,保护资源环境,WORLD EARTH DAY,地球内部有什么宝藏,?,地壳：,是指岩石组成的固体外壳，地球固体圈层的最外层，,岩石圈的重要组成部分是我们实际可以到达的唯一层地幔：,地球重量的,85%,来自地幔！,它由坚固的岩石组成，但由于它太热，岩石并不完全坚硬，它更像是成型粘土的质地，它会慢慢移动，这种运动会导致,地震和火山爆发地核：,地核分为,外核和内核,外核是液态岩石，预测温度为,40006000,摄氏度内核是,坚硬,的岩石，旋转速度与地球其他地方不同,地球生命是怎样出现的,?,地球的起源：,目前被广泛接受的理论是“原始星云假说”，,大约,46,亿年前，原始星云逐渐发生收缩和旋转，形成了太阳和,围绕太阳旋转的,行星，包括地球。
地球的年龄：,地球的,年龄约为,46,亿年,，是通过对地球上的岩石、陨石和月球岩石进行放射性同位素测定、化石记录、行星形成理论等多种方法综合得出的地壳运动是怎样的,?,同时，地球内部的活动也会,影响岩石的风化作用和风、流水、冰川等的侵蚀、搬运、堆积、固结成岩,等作用的能量来源，从而促使地形变化是由于地球内部原因引起的组成地球物质的机械运动它可以引起岩石圈的演变，促使大陆、洋底的增生和消亡，并,形成海沟和山脉,；同时还导致发生,地震、火山爆发,等地壳运动是促使地形变化的内力作用，而内力作用是外力作用的主要表现因此，地壳运动既包括内力作用，也包括外力作用地球上有哪些物种,?,原生代（微生物）,原生代即“原始的生命时期”，最早的生命是单细胞微生物，如细菌和蓝藻，这些生命形式在海洋中繁衍，通过光合作用进行能量获取中生代（哺乳动物、恐龙）,中生代即“中间的生命时期”，中生代是恐龙、哺乳动物繁荣的时期，花卉植物的兴起也是这个时期的特点之一，生物多样化地球上有哪些物种,?,新生代即“新的生命时期”，是地球现代生物的主要时期，新生代初期见证了恐龙和许多生物的灭绝，同时哺乳动物逐渐占据生态位新生代（现代生物）,人类属于灵长类动物，我们的进化历程可以追溯到两百万年前，人类的智慧和文化使得我们成为地球上最有影响力的生物之一，处于生物链顶端。
人类时代,地球脉动实验,PART03,地球是人类唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类的共同责任每年的,4,月,22,日是“世界地球日”,是一个专门为保护世界环境而设立的节日4,月,22,日,保护资源环境,WORLD EARTH DAY,问,老师，为什么火山会爆发,?,问,火山是怎么爆发的,?,问,火山是每天都喷火吗,?,问,火山里的岩浆是哪里来的,?,火山爆发活动的活动中，孩子们亲身体验火山爆发的现象，了解了,小苏打和白醋会产生化学反应,，产生二氧化碳，就是孩子们看到的气泡还一起了解了,冰山和雪山的区别地球脉动的小实验,航航：快看！真的爆发了！,娇娇：我们成功啦！,童童：再加一点！再加一点！,地球板块的运动撞击与分裂形成了山脉与河流,为地球做件事,PART04,地球是人类唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类的共同责任每年的,4,月,22,日是“世界地球日”,是一个专门为保护世界环境而设立的节日4,月,22,日,保护资源环境,WORLD EARTH DAY,我想救救河里的小动物们,我希望地球能够一直美丽,我要爱护地球,那我们一起行动起来吧,生活中的垃圾要分类，还要告诉别人,要随手关灯，不能浪费电，有时候可以不开灯,要节约用水，光盘行动，不能浪费,可以做一些关灯、节约用水的标记,我们要把垃圾扔进垃圾桶里,出去玩看到地上有垃圾，就要捡起来,保护地球环境刻不容缓，垃圾分类人人有责，为了我们美好的家园，让我们携手共行，全民参与。
01,、垃圾分类,我们出门前，睡觉前要记得关灯，白天光线允许的情况下不需要开灯，杜绝出现“长明灯,的现象02,、随手关灯,03,、光盘行动,“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦节约粮食是我们中华民族的传统美德，爱惜粮食从我做起，拒绝“舌尖上的浪费”04,、纸张重复利用,小熊猫：我把纸做成了漂亮的衣服，你看，美不美？小觅知：纸的反面也可以画画，这样就节省了一张纸小知：姐姐有很多不用的试卷，我可以把它们用来折纸！,05,、旧衣物捐赠,06,、绿色出行,“世界地球日”全球性公益活动我们穿不下的旧衣物可以放到回收箱有很多山区的小朋友需要它们,绿色出行的方式有很多种，我们可以坐地铁,/,可以步行天气好的时候，我们还可以骑着自行车出去07,种盆小绿植,给我们的家园留下一抹绿色,08,学环保知识,看环保小故事、听环保儿歌，爱护环境，从小做起哦,地球是我们唯一的家园，,珍惜地球资源,与,环境和谐,发展,让我们,停止对地球的伤害,拯救地球就是拯救未来,一份倡议，一份承诺，一份责任,让我们快快,行动起来携手向前,爱,护,爱,护,地,球,地,球,绿色低碳生活 保护地球环境,PRESERVE THE EARTH,演示完毕感谢欣赏,4,月,22,日,保护资源环境,WORLD EARTH DAY,。