Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课 时代精神的精华,第三课 时代精神的精华,1,、时代精神的总结和升华,战,国时期，七国争雄，天下纷争，是一个战乱频繁、兵荒马乱的时代但是这个时代，却是中国历史上最为自由开放和不可思议的时代,，,一、哲学与时代的关系,特别是对于学术的发展和思想的传播而言，确实是一个黄金时代在,这个时代里，诞生了中国历史上最为深远的思想和学术派别，形成了,百家争鸣,的局面1、时代精神的总结和升华 战国时期，七国争雄，天下纷争,学派,代表人物,时代,主要主张,儒家,道家,墨家,法家,兵家,孔子,春秋晚期,“,仁爱”“有教无类”“因材施教”,孟子,战国时期,“,仁政”“民贵”“君轻”,老子,春秋晚期,“,无为”,墨子,战国前期,“,兼爱”“非攻”,韩非子,战国时期,“,法治”,孙子,春秋末期,“,知己知彼、百战不殆”,战国时期,“,事备而后动”,孙膑,学派代表人物时代主要主张 道家墨家法家孔子春秋晚期“仁爱”“,孔子,孟子,老子,战国时期为什么会出现百家争鸣的思想繁荣局面？,思想文化的发展和经济发展、政治变革之间是什么关系？,孔子孟子老子战国时期为什么会出现百家争鸣的思想繁荣局面？,井田制的瓦解，铁器、农具的使用和推广,私田出现，新兴地主阶级和奴隶主贵族阶级矛盾尖锐,阶,级斗争十分激烈，各个阶级或阶层都要起来表明自己的态度，因而都对社会变革提出了自己的主张和看法，哲学思想纷呈，百家争鸣。
生产力提高,要求政治改革,（经济）,（政治）,思,想,（文化）,井田制的瓦解，铁器、农具的使用和推广私田出现，新兴地主阶级和,结论一,:,文化与经济、政治的关系,经济、政治,文化,决定,反作用,哲 学,任何哲学都是,:,一定社会和时代的精神生活的构成部分一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映结论二,:,哲学与时代精神的关系,结论一:文化与经济、政治的关系经济、政治文化决定反作用,哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里马克思,哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己,讨论,：百,家争鸣,的诸多思,想中，是不是所有的思想都是正确的？是不是所有的思想能称作是,真正的哲学,？,世界观,哲 学,理论化、系统化后形成,正 确,错误,(,正确、深刻反映本质,),时代的精华,(,歪曲、表面反映,),时代的糟粕,讨论：百家争鸣的诸多思想中，是不是所有的思想都是正确的？是不,注意区分：哲学与真正的哲学,任何哲学,都是,自己时代精神的,总结和升华,（都是时代在精神上的,反映,）,真正的哲学,是自己时代的精神上的,精华,。
第一、反映了时代的任务和要,求,第,二、把握了时代的脉搏,第三、总结和概括了时代的实践,经验,和认识成果是时代在精神上的,正确反映,）,注意区分：哲学与真正的哲学 任何哲学都是自己时代精神的总结和,2,、真正的哲学是社会变革的先导,一、哲学与时代的关系,1,、时代精神的总结和升华,2、真正的哲学是社会变革的先导一、哲学与时代的关系1、时代精,这是一个基,督教盛行和罗马天主教会主宰社会的时期，它们否定对今世幸福和快乐的追求,，这样民,众就不会奋起反对压迫和剥削，统治阶级的地位就巩固了在这种思想指导下，教会利用所掌握的权利，强制推行教士独身制和苦修制有些女子只是因为美丽，就被诬为女巫，任意加以摧残与折磨，被投河而死或被活活烧死在有些地区，被烧死的,女巫,竟占总人口的百分之十从,14,世纪至,15,世纪，全欧洲被烧死的,女巫,在五万人以上文艺复兴前黑暗的欧洲中世纪,这是一个基督教盛行和罗马天主教会主宰社会的时期，它们,14,到,16,世纪，欧洲文,艺复兴运,动兴起，,它砸,断了封建社会给人们戴上的精神枷锁,，使人们的思想空前的解放，文艺科学空前繁荣文艺复兴运动,打破了中世纪宗教神学统治达,1000,年的漫长黑夜,，迎来了新世纪的曙光。
它促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心，,唤醒了人们积极进取的精神、创造精神和科学实验的精神，从而在精神上为资本主义制度的确立开辟了道路,14到16世纪，欧洲文艺复兴运动兴起，它砸断了封建社,类别,人物,国籍,称谓,代表作或杰出成就,文学艺术家,但丁,诗人、文艺复兴的先驱,达,芬奇,绘画大师,莎士比亚,剧作家,科学家,哥白尼,科学家,布鲁诺,思想家、科学家,伽利略,科学家,文艺复兴时期的重要成就,意大利,意大利,英 国,波 兰,意大利,意大利,神曲,最后的晚餐,蒙娜丽莎,罗密欧与朱丽叶,哈,姆雷特,奥赛罗,提出太阳中心说,发展哥白尼学说，认为宇宙是无限的,制成天文望远镜，论证新天文学说的正确性,类别人物国籍称谓代表作或杰出成就文学艺术家但丁诗人、文艺复兴,13,意大利文艺复兴的先驱,Dont mind others idle gossip!Like an upright tower,never tilt to one side in the storm wind.,走自己的路，让别人去说吧！,但丁,(Dante,，,1265-1321),意大利文艺复兴的先驱Dont mind other,来自生活、端庄恬静、充满青春、笑面人生,现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才。
他最大的成就是绘画，他认为自然中最美的研究对象是人体，人体是大自然的奇妙之作品，画家应以人为绘画对象的核心达,芬 奇,来自生活、端庄恬静、充满青春、笑面人生 现代学者称他为“文,结合材料说明文,艺复兴是如,何推,动了社会的进步的？,14,到,16,世纪，欧洲文,艺复兴运,动兴起，,它砸,断了封建社会给人们戴上的精神枷锁,，使人们的思想空前的解放，文艺科学空前繁荣文艺复兴运动,打破了中世纪宗教神学统治达,1000,年的漫长黑夜,，迎来了新世纪的曙光它促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心，,唤醒了人们积极进取的精神、创造精神和科学实验的精神，从而在精神上为资本主义制度的确立开辟了道路,结合材料说明文艺复兴是如何推动了社会的进步的？,结论（,1,）：,哲学对时代具有批判功能,即哲学通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想2,、真正的哲学是社会变革的先导,结论（1）：哲学对时代具有批判功能2、真正的哲学是社,启,蒙运动到十八世纪中叶进入高潮，大批思,想巨,人纷纷涌现，其中最主要的启蒙思想家有伏尔泰,、孟,德斯鸠、卢梭和狄德罗法国的启蒙运动,伏尔,泰,孟德斯鸠,卢 梭,狄德罗,启蒙运动到十八世纪中叶进入高潮，大批思想巨人纷纷,抨击天主教会,反对君主专制 反对教权,倡导君主立宪,我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权力。
伏尔泰,伏尔,泰,抨击天主教会反对君主专制 反对教权倡导君主立宪,19,孟德斯鸠,提出三权分立原则,倡导天赋人权学说,论法的精神,孟德斯鸠提出三权分立原则倡导天赋人权学说论法的精神,20,启,蒙思想家的锋芒所向十分明确，即反对王权、,神权和特权，努力改变旧制度，建立新制,体，他,们从,各个方面向封建势力和教权势力发起勇敢,冲,击，,不,辞辛劳地传播进步思想，启迪人们的头脑,，,唤醒沉,睡中的人们投入反封建反特权的斗争他,们高唱,“,理性,”,的赞歌，向往,“,理性的,王,国,”,，提,倡用理性作为衡量一切、判断一切的,尺,度,，,把,封建,专制制度比作漫漫长夜，呼唤用理,性,的,阳光驱,逐现,实的黑暗，,消灭专制王权和贵族,特,权,法国的启蒙运动,结合材料说明启蒙运动是,如,何推,动了社会的进步的？,启蒙思想家的锋芒所向十分明确，即反对王权、法国的启,结论（,2,）：哲学对时代具有塑造和引导功能,即：,哲学可以预见和指明未来的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；,动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量2,、真正的哲学是社会变革的先导,结论（2）：哲学对时代具有塑造和引导功能2、真正的哲学是社会,任何,反映自己时代的历史任务和客观要求,的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，,推动,时代的步伐，指导社会的变革,任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学，都可以成,小结：,哲学与时代的关系,一、哲学是时代精神的总结和升华,1.,任何哲学都是自己时代精神的总结和升华；,2.,真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
二、从哲学对时代的反作用来看，哲学是社会变革的,先导,1.,批判功能：哲学通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；,2.,塑造和引导功能：哲学能预见和指明社会的前进方向；提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量小结：哲学与时代的关系,哲学作用汇总,1,、总体：,哲学的任务：指导人们正确的认识和改造世界，帮,助人们树立正确的,“,三观,”,2,、对生活：,指导人们生活更好的艺术3,、对具体科学：,为具体科学提供世界观和方法论的指导4,、对社会、时代：,先导作用,:A.,批判功能,B.,引导和塑造功能,哲学作用汇总1、总体：,正,像在十八世纪的法国一样，在十九世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导恩格斯,正像在十八世纪的法国一样，在十九世纪的德国，哲学革命也,二、哲学史上的伟大变革,二、哲学史上的伟大变革,人教版高中政治必修四生活与哲学第三课-时代精神的精华课件,马克思主义哲学为什么会产生于,19,世纪中叶？,共产党宣言,19,世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展与此同时，资本主义社会的基本矛盾清晰地暴露出来。
生产的社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾，导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾更加尖锐这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？共产党宣言,阅读思考：,(1),马克思主义哲学诞生的,阶级基础、科学前提和理论来源,分别是什么,?(,马克思主义哲学是怎样产生的？）,(2),马克思主义哲学的,基本特征,是什么,?,它完成哪,三个“统一”,?,统一的原因是什么,?,(3),马克思主义中国化的理论成果是什么,?,阅读思考：,一、马克思主义哲学的产生,（,1,）产生的阶级基础：,无产阶级的产生和发展,欧洲三大工人运动震撼了资产阶级的统治,标志着无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台但是,由于缺乏科学理论的指导和先进政党的领导，这些工人运动最终都被镇压，先后失败了无产阶级迫切需要一个能够正确反映社会发展规律和广大无产阶级利益的科学理论来指导而另一方面，工人斗争的丰富经验，也为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料一、马克思主义哲学的产生（1）产生的阶级基础：无产阶级的产生,细胞学说,（,2,）产生的科学前提：,三大发现,生物进化论,这三大发现,揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辨证性质,为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础。
能量守恒与转化定律,细胞学说（2）产生的科学前提：三大发现生物进化论 这三大,黑格,尔,费尔巴,哈,（,3,）理论来源：德国古典哲学,黑格尔 费尔巴哈（3）理论来源：德国古典哲学,（,3,）理论来源：德国古典哲学,黑,格,尔,（,辩证法的,合理内核,）,费,尔巴哈,（唯物主义的,基本内核,）,辩证唯物主义和历史唯物主义,（3）理论来源：德国古典哲学 黑格尔 费尔巴哈,何谓,“,真正的哲学？,马克思主义哲学为什么会产生于,19,世纪中叶？,马克思主义哲学是时代。