湖北省2025年财政预算绩效合作谅解协议一、前言为了深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，推进财政预算绩效管理改革，提高财政资金使用效益，确保财政资金安全、合规、有效，湖北省财政厅与各市（州）、县（市、区）人民政府（以下简称“乙方”）达成以下谅解协议二、合作原则1. 坚持依法依规双方应严格遵守国家法律法规，严格执行财政预算绩效管理相关规定2. 坚持目标导向双方应围绕财政预算绩效管理目标，明确工作重点，细化任务分工3. 坚持协同推进双方应加强沟通协调，形成工作合力，共同推进财政预算绩效管理工作4. 坚持激励约束双方应建立健全激励与约束机制，确保财政预算绩效管理工作取得实效三、合作内容1. 财政预算绩效管理政策宣传与培训（1）甲方负责组织编制财政预算绩效管理政策宣传材料，乙方负责在本地区进行宣传和培训2）甲方负责定期举办财政预算绩效管理培训班，乙方应积极组织相关人员参加培训2. 财政预算绩效管理改革（1）甲方负责制定财政预算绩效管理改革方案，乙方应按照改革方案要求，积极推进本地区财政预算绩效管理改革2）乙方应建立健全财政预算绩效管理组织体系，明确工作职责，确保改革措施落地生根3. 财政预算绩效评价（1）甲方负责制定财政预算绩效评价办法，乙方应按照评价办法要求，开展本地区财政预算绩效评价工作。
2）乙方应按照甲方的要求，及时报送财政预算绩效评价报告，为甲方提供决策依据4. 财政预算绩效管理信息化建设（1）甲方负责建立健全财政预算绩效管理信息化系统，乙方应积极配合，确保系统在本地区顺利运行2）乙方应加强财政预算绩效管理信息化人才的培养，提高信息化应用水平5. 财政预算绩效管理交流与合作（1）双方应加强财政预算绩效管理经验交流，定期举办研讨会、座谈会等活动2）双方应积极推动财政预算绩效管理领域的合作，共同推进财政预算绩效管理改革四、合作机制1. 建立定期沟通机制双方应定期召开财政预算绩效管理协调会议，研究解决合作中的问题2. 建立工作责任制双方应明确各自职责，确保财政预算绩效管理工作的顺利推进3. 建立激励与约束机制双方应加强对财政预算绩效管理工作的考核，对工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励，对工作不力的单位和个人进行通报批评4. 建立信息共享机制双方应加强信息沟通，实现财政预算绩效管理信息的共享五、合作期限本协议自双方签订之日起生效，有效期为____年度协议到期后，双方可根据实际情况续签协议六、其他事项1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份2. 本协议未尽事宜，可由双方另行协商补充。
3. 本协议的解释权归甲乙双方共同所有甲方：湖北省财政厅乙方：各市（州）、县（市、区）人民政府签订日期：____年____月____日（以下为正文部分，约1500字）一、财政预算绩效管理政策宣传与培训1. 甲方应充分发挥宣传作用，通过多种渠道和方式，广泛宣传财政预算绩效管理的政策、措施和成效，提高乙方和社会各界对财政预算绩效管理的认识和支持2. 甲方应定期举办财政预算绩效管理培训班，邀请国内外知名专家和学者授课，乙方应积极组织相关人员参加培训，提高财政预算绩效管理人员的业务水平3. 乙方应加强财政预算绩效管理政策宣传，通过举办讲座、培训班、座谈会等形式，普及财政预算绩效管理知识，提高社会各界对财政预算绩效管理的认同度二、财政预算绩效管理改革1. 甲方应根据国家法律法规和财政预算绩效管理改革要求，制定财政预算绩效管理改革方案，明确改革目标、任务和措施2. 乙方应按照改革方案要求，建立健全财政预算绩效管理组织体系，明确工作职责，确保改革措施落地生根3. 乙方应加强财政预算绩效管理改革工作的监督和指导，确保改革工作有序推进三、财政预算绩效评价1. 甲方应根据国家法律法规和财政预算绩效评价办法，制定财政预算绩效评价办法，明确评价范围、评价标准和评价方法。
2. 乙方应按照评价办法要求，认真开展本地区财政预算绩效评价工作，确保评价结果客观、公正、真实3. 乙方应按照甲方的要求，及时报送财政预算绩效评价报告，为甲方提供决策依据四、财政预算绩效管理信息化建设1. 甲方应建立健全财政预算绩效管理信息化系统，实现财政预算绩效管理信息的实时、动态监控2. 乙方应积极配合甲方，确保财政预算绩效管理信息化系统在本地区顺利运行3. 乙方应加强财政预算绩效管理信息化人才的培养，提高信息化应用水平五、财政预算绩效管理交流与合作1. 双方应加强财政预算绩效管理经验交流，定期举办研讨会、座谈会等活动，分享改革成果2. 双方应积极推动财政预算绩效管理领域的合作，共同推进财政预算绩效管理改革3. 双方应加强与国际财政预算绩效管理领域的交流与合作，借鉴国际先进经验，提升财政预算绩效管理水平本谅解协议旨在推动湖北省财政预算绩效管理改革，提高财政资金使用效益，为湖北省经济社会发展贡献力量双方应共同努力，确保协议各项内容的落实，为湖北省财政预算绩效管理事业的发展创造良好条件第 6 页 共 6 页。
