学校实验室管理制度 一、实验室的管理实验室的管理是学校教学中一项重要工作，管好用好实验室，充分发挥实验室作用是提高实验教学效果的必要保证实验员应热爱本职工作、熟悉本学科的实验原理、器材和实验技术及安全措施；逐步掌握实验的工作方法和步骤；承担本实验室的器材、设备的管理和其他具体工作1、制定学期工作计划根据本学科的教学内容进度、教研组、第二课堂活动计划，制定每学期实验室的工作计划，并与有关老师一同制订出每本学期实验室的时间表及增添物品的计划2、协助老师搞好实验教学根据教师填写的实验预约单，准备好所需要的实验器材，负责分发给学生，实验课结束后应及时做好收回、清理工作在学生实验过程中，应协助任课老师一起做好该项工作3、做好实验室的管理工作1）实验室应健全教学仪器、药品、设备的验收、入帐、报废、出借、领用、赔偿制度，定期进行实物清点2）实验室、准备室、储藏室必须清洁整齐，健全实验室的规章制度，并严格执行各种仪器、药品、挂图、标本等，要分类编号存放试剂必须有标签，配合附件要定点存放，各类仪器必须清洁干净3）实验室必须备有消防设备，定期进行安全检查，严防事故发生危险品及剧毒品应有专室或专柜储藏，专人负责，并要建立专用帐册，用后应及时收还记帐，按有关规定做好三废处理工作。
4）实验员熟知本实验室的物品、器材、设备要有计划、有目的地增添仪器设备要充分发挥每件仪器、设备的作用，真正做到物尽其用要了解各种仪器、药品的规格、性能、掌握使用方法要熟悉各类器材的保养和维修知识，保证有损坏的器材及时得到维修积极配合教学，自制教具、学具，改进实验装置5）实验员每日下班前，应检查各室的水、电、煤气、烘箱、冰箱、空调、视听设备等，确保安全二、实验室工作常规实验室是提供教学仪器设备，培养学生实验技能和能力的重要基地，是培养应用型人才的重要环节，也是教学中一个不可缺少的组成部分做好实验室工作，是提高教学质量，培养学生实践能力和创新精神的重要保证根据有关文件精神，特制定实验室工作常规1、实验员应明确岗位职责，认真学习专业知识，积极参加业务活动，不断提高业务水平2、实验室应建立各种规章制度，如实验室规则、实验室器材的领用登记、出借记录、各类实验记录、仪器损坏记录、报废及赔偿等制度每学期必须对实验室的实物清点一次，并做到帐帐相符，物物相符，逐步建立实验室资料档案3、实验室的专用设备不准随意外借，不可移作他用特殊情况必须经领导审批，方可动用4、实验员要掌握各种仪器的使用方法，要熟悉各类器材的构造、原理、性能、保养等注意事项，保证设备的正常使用。
5、实验员应根据各学科的教学进度，有计划地为学生实验和教师的演示实验准备好各种仪器，努力提高实验准备效率6、实验员要协助教师辅导学生进行实验，要重视实验教学研究，并能制作一些教具、学具，开展课外活动7、实验室、准备室、储藏室必须做到清洁、整洁，仪器存放合理，有规律，室内不得存放有害设备的物品，危险品与剧毒药品应专柜储藏1、实验室内消防设备、电源设备必须经常检查，要有安全防范措施9、实验员应管理好实验室，做到实验仪器的添置与使用应切合教学实际，力求节约10、每日下班前，要检查一下本室的各类设备，确保安全三、实验室规则1、进入实验室前，学生应预习本课的内容，明确实验目的、要求、步骤及注意事项，并携带好实验所需的自备用品2、学生进入实验室后，需保持安静，按编组次序就坐，不得喧哗3、学生一着整齐、大方不准将零食带入实验室，不随地吐痰，不乱仍纸屑杂物，不乱涂乱写保持实验室的整洁、卫生4、任课老师每次上课时,必须提前到实验室,组织学生要有序地进入实验室5、学生进入实验室后，要清点各自的实验用品有无缺损，如有问题，应及时与教师及管理人员联系，调整器材6、在做电学实验的过程中，要严格遵守安全用电的原则，绝不能马虎，因违章操作而造成的一切后果，由其本人负责。
7、服从教师和管理人员的安排，不随便走动，不随意玩弄仪器，不擅自调换或拆卸实验仪器，以免造成意外损失8、在整个实验过程中，要认真、细致，严格按照实验步骤和操作规程进行在使用较贵重的、精密的仪器时，必须更加小心谨慎，要在教师或管理人员的指导下进行操作，切勿鲁莽从事，以免造成不必要的损失和事故，违者后果自负9、保护国家财产，爱护公共财物及公共设施，杜绝人为的损坏如发现，将追究其责任，从严处理10、在实验过程中，如有损坏仪器，应立即报告教师和管理人员，并及时办理登记、报废手续视原因确定赔偿标准及处理意见11、实验室中的一切物品，未经教师和管理人员的许可，不得擅自取出或带走，违者将严肃处理12、在实验过程中，学生应认真填写好各类实验报告及实验室的各类表格13、实验结束后，应立即切断电源，关闭水、电、煤气等阀门将所用的仪器再次清点、整理好，放回原处14、在离开实验室时，应将实验室打扫干净，关好门、窗，认真做好安全保卫工作四、赔偿制度为了防止实验实训设备及器材的遗缺及损坏，以保证实验实训的正常开展，特制定本赔偿制度1、教学仪器、设备及器材，因本身质量原因而造成损坏的，免于赔偿2、教学仪器、设备及器材，因操作者使用不慎而损坏或遗失的，可酌情赔偿。
3、教学仪器、设备及器材，因操作者违反操作规则而造成损坏的，则照价赔偿4、故意损坏教学仪器、设备及实验实训室其他物品的，要加倍赔偿5、凡借用的教学仪器、设备及器材，在归还时如有损坏，一律照价赔偿6、赔偿办法：由实验室管理人员审核后填写“损坏仪器赔偿单”，然后由损坏仪器者签名，经学校分管领导批准，再由实验室管理人员收款后集中到实验实训室，统一上交校财务部门五、各实验室使用规则1、计算机房规则1）上机前，必须认真预习上机内容，明确上机目的和要求，掌握上机的方法，步骤和注意事项2）上机人员应保持机房内的清洁卫生，进入机房必须更换统一的鞋子，不准穿自己的鞋子入内不得随意进出机房3）进入机房后，不得随意拔、插或搬动机房设施4）学生上机实习时，定人定机，应听从教师和管理人员的安排，不得私自操作，严格遵守操作规程如发现机器有问题，及时与老师或管理人员联系，及时处理5）为防止病毒侵入，未经教师和管理人员的许可，不准将外面的软件带入使用6）上机人员不得利用本机做私事或与实验、实习无关的内容7）未经管理人员的同意，不得将外单位的人员领入机房或将计算机交外单位人员使用8）管理人员应对每台计算机建立技术档案 和使用记录。
使用完毕，应对每台机器进行检查、验收并签收认可9）爱护公物，维护公共卫生，雨具不得带入室内10）操作结束时，请按要求关机检查机器设备，并整理干净，填写好记录单，罩上机罩，方可离开2、语音室规则1）进入语音室必须换上统一的鞋子，不准将自己的鞋子带入室内，应 放在规定的地方2）按规定的位置就座，定人定机未经允许不得擅自调换座位3）爱护语音设备，要听从教师和管理人员的指导，做到准确使用、操作4）为保证教师主控台机器的正常运行，学生不得擅自操作违者，后果自负5）上机后，先检查录音机、耳机是否正常，如有不正常现象和机器使用中出现故障，应立即报告教师或管理人员，及时处理使用后如实填写“语音室使用记录”6）爱护公物严禁把带有磁性的东西带入室内，以免损坏仪器如有损坏的，则从严处理7）各类音带、像带应合理摆放，做到存取方便，节省空间8）每次语音课结束后，要及时切断电源，整理好语音台，盖好显示器的防尘罩将室内打扫干净，关好门窗做好安全保卫工作9）保持室内设备的干净、整洁室内要做好防尘、防潮、防磁场等3、多媒体教室使用规则1）进入本教室前，学生应预习本课的内容，并携带好自备的学习用品2）每次上课前，学生要有序地进入本教室，按指定位置就座，保持安静。
3）教室中的仪器是供教师专用的学生未经许可不得擅自操作，如是擅自操作而将仪器损坏者，均按“赔偿制度”的规定进行处理4）在使用过程中，如果仪器发生故障，应及时与管理人员联系，使用者切勿在没有技术人员的指导下自行处理，以免造成人为的损坏5）爱护公物，维护公共卫生，雨具不得带入室内6）离开教室时，应及时切断电源，把操作台整理干净，罩上防尘罩将教室打扫干净，关好门窗，做好安全保卫工作4、物理实验室规则1）学生在实验前应认真预习有关内容，明确实验目的、要求，掌握实验方法、步骤、注意事项等，携带好实验必须的自备用品2）进入实验室后，按规定的位置就座，保持安静3）实验前、后都应仔细检查、清点仪器如有问题，及时与教师或管理人员联系，不得擅自与其他实验台上调换、拆换仪器4）在实验过程中，要认真听取教师的讲解和指导，必须严格按照实验的操作规程进行操作，按时完成该实验报告5）电学实验时必须认真检查电路，注意安全，待电路确认准确无误后再接通电源，以免造成短路损坏仪器在实验过程中，如有问题，及时报告教师或管理人员，以免发生意外伤害事故6）实验结束后，要立即切断电路，然后将实验仪器整理好放回原处关好门窗，认真做好卫生、安全保卫工作。
5、化学实验室规则1）实验前，学生要做好预习准备2）在实验过程中，要仔细观察各种实验的情况作好记录，认真填写好实验报告要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述在规定时间内上交3）实验时应注意安全，使用玻璃仪器时，当心割破手指使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时，应该、听从指导老师的指导，严格操作步骤防止以外事故的发生4）用过的药品、试液应集中例在规定的桶内，不得乱倒乱抛，保持实验室的清洁、卫生5）实验完毕后，洗干净所用过的实验器材并整理好，摆放整齐6）室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等6、生物综合实验室规则1）实验前要作好充分的准备，明确实验目的、要求及注意事项实验课自备物品必须事先备好带入实验室2）爱护仪器设备，特别是显微镜、玻璃仪器等，要轻拿轻放3）在使用解剖仪器及各类刀具时，要严格遵守操作规程，防止发生意外伤害事故，确保安全4）凡用过的鱼类、植物类、各类食品、药品、试液等，都应集中倒在规定的桶内，不得乱放乱抛，保持实验室的清洁与卫生5）实验结束后，请将所用过的实验器材清洗并整理好，放回原处7、解剖实验室规则1）实验前要做好充分的预习，明确实验目的、要求及注意事项2）在使用解剖仪器及各类刀具时，要严格遵守操作规则，切不可在实验室中嘻吵打闹，以免发生意外伤害事故，违者后果自负，并作严肃处理。
3）在使用煤气灶时，要及时开、关煤气开关，切不可粗心大意，以防煤气泄露，发生中毒事件4）在使用烘箱时，要随时掌握温度的调节，用好后及时切断电源，并将烘箱清理干净5）在对蔬菜、水果等食品加工时，要掌握好火候，特别是在油炸食品时，要防止滚油起火或滚油飞溅伤人6）实验结束后，要认真地检查一下，将所用过的煤气灶的开关关闭，烘箱的电源切断，并将实习中的总电源关闭，刀具要清晰干净放回原处8、分析天平使用规则1）当执手开关时，必须缓慢均匀的转动启闭，以免损害刀刃，同时由于过剧晃动而造成计量误差2）称量时应适当的估计添加砝码，然后开动天平，增减砝码时，都应将天平关闭，绝对不能在天平摆动时增减砝码，或在盘中放置称物3）被称物在 10 毫克以下者，可由投影屏上读出 10 毫克以上之数值，旋转砝码三档指数盘，来增减 10 毫克199.990 克的环行砝码4）所称之物应放在称盘中央，并不得超过天平最大称量5）对过于冷热和含有发挥性及腐蚀性的物体，不可放入天平内衡量6）如发现天平有损害或不正常时，应报告老师立即停止使用7）天平使用完后，应将制动器关闭和砝码指数盘旋至原 0 位，并将天平用套子罩上9、CNC 实验室规则。
1）进入实验室时都不得带纱手套，女同学（长发）必须带好工作帽2）要严格按照操作规程进行操作，不得乱按按钮3）开机前，应检查电气系统是否正常，若属正常的，再开机试车，待机床各部件运转确已处于正常工作状态后，方能正式使用4）在通电前，先将切削刀具和加工工件固定好，确认无误后，关上防护罩，方可通电开机5）在工件加工过程中，不得随意拉开防护罩，操作者应避开铁屑飞溅的方向，以免铁屑飞溅时伤人6）工件加工完毕停机后，应及时切断电源，再进行拆卸工作7）实验结束后，先关机，后切断电源，再清洗机床上的铁屑，机床清洗时要用专用的刷子，绝不可以用手去清除铁屑，以免伤害皮肤，机床导轨在清理干净后，要上好机油8）在离开实验室前，应将所以的工具按规定放在工具箱中10、金加工实验室规则1）进入实验室后，女同学（长发）必须带好工作帽2）操作者进行操作时，应注意以下事项：（3）钳工在凿削工件时，必须带好防护眼镜和手套4）在钻削过程中，严禁带纱手套，以免手别卷入伤人5）小工件要用平口钳夹紧后再钻削6）薄的工件在加工时，要将工具牢固地固定在工作台的台钳上，以防工件弹出伤人7）进行割据工件时，工件必须牢固地固定在台钳的右侧，以防锯条折断伤人。
8）钳工台要清理干净，台钳要用刷子刷干净，并上好机油9）实验结束后，所以的工具应按规定的要求放置11、电工实训室规则1）实训所需的器材，由实验室出借给学生本人每位学生必须办理登记手续，填写好“电工实训学生用料单”2）实训所需的电工工具，均由学生自己准备，实训室一概不出借由于工具未带，造成“实训操作不能进行的，后果自己负责”3）操作时每位学生应在规定的操作台前进行操作训练，同时，脚必须站在绝缘板上，以防发生触电事故一定要注意安全！（4）在整个实训过程中，应听从老师的安排，严格按照实训的要求进行操作，工具应放在规定的地方5）在安装、接线完毕后，要仔细检查线路，确认无误后，并经教师或管理人员的同意，方可通电调试若擅自通电，造成器材损害，则加倍偿还，由此而造成的人身伤害事故，责任自负6）在实训过程中，如出现问题，必须马上向教师提出切不可自行处理7）在实训过程中，力求节俭，避免不应有的损耗与浪费12、客房操作室规则1）上课时，学生干部要提前 5 分钟进入操作室，协助教师做好准备工作2）进入操作室，学生必须穿好规范的服装、鞋子；立队静候老师上课3）在操作时，学生必须以规范的仪表在相应位置站立，认真观摩，聆听老师的示范、指导，然后严格按操作规范，依此进行操作训练。
4）爱护公物，维护公共卫生，雨具不得带入室内5）保持室内的整洁、卫生、干燥，不得随地吐痰，乱扔垃圾，严防烟火6）操作课结束后，应将室内所用的物品整理好，按照要求摆放整齐，切断电源，关好门窗，做好安全保卫工作13、餐饮实习操作室规则1）进入操作室，学生必须穿好规范的服装、鞋子2）上操作课时，学生干部提早 5 分钟进入操作室，协助做好准备工作，学生准时进入室内，立队静候老师上课3）保持室内安静，不得嬉戏，喧哗4）上课时学生必须以规范的仪态在相应位置站立，认真观摩，聆听老师的示范、指导，然后严格按操作依此进行操作练习5）爱护室内一切物品、器皿，小心轻放，谨慎使用，如有损坏应照价赔偿未经许可，不得将室内任何物品、器皿，带出室外6）课间学生必须离开操作室休息，不得停留室内，如需练习操作，必须经老师同意7）保持室内整洁卫生，操作完毕，学生分组将物品、器皿整理归放原处，并报任课老师检查清点8）操作结束，值日生做好清洁打扫工作，关好门窗，经检查合格后方可离开本室14、烹饪实习操作室使用规则1）进入操作室必须按照规定，戴好工作帽，穿好工作服2）学生进入操作室，在正式上课前按组到指定台位静侯，不得使用室内任何设施。
3）学生应明确目的要求，在教师指导下，严格按操作规范有序地进行操作技能训练，并保持室内安静，不得故意制造室内噪音，不随意走动，特别是在使用刀具，整个烹饪过程中要注意安全，以免发生伤害事故4）爱护公物，不损坏烹饪用具，使用物品小心轻放；不得在砧板上随意斩砍操作完毕，应将用具按规定位置整齐摆放，保持整洁未经许可，不得将室内任何用具带出室外损坏设施用具，应作赔偿5）保持操作室的整洁卫生，养成良好的职业卫生习惯自觉清楚操作过程中的遗弃物，并倒入规定的容器中，上课结束及时倒空、清洁废物桶，及时做好操作台（灶）及用具的清洁卫生工作6）节约、安全使用煤气每次用毕，及时关闭煤气开关，防止意外事故的发生7）节约用水、用电，安全用电电烘箱等电器，必须经老师同意，并在老师的指导下正确使用，使用借束应立即切断电源，防止意外事故发生8）操作课结束，值日生做好清扫，整理工作，关好门窗，经检查合格后，方可离开本室六、实验室各类报表及记录单（样张）1、实验室月报表 年 月 日周次日期指导教师任教学科任课班级演示实验学生实验实验节次备注本月共计演示实验 节，学生实验 节说明：1、该表由实验员负责填写清楚2、按月汇总后由实验员交实验实训室。
室 实验员：2、实验仪器出借记录单编号出借日期仪器名称签 名归还日期备注 3、实验用品报废记录单编号日期班级姓 名实验用品名称报废原因证明人 4、实验室易耗品使用记录编号日期班级姓 名物品名称数量使用原因备注 5、损坏仪器处理情况记录表编号日期班级姓 名仪器名称原因处理情况任课教师备注 6、微机使用记录表日期开、停机时间实际使用工作内容运行情况使用人签名班级用后验机管理员签名时间状况 7、语音室使用记录表日期周次星期班级姓 名有何故障备注 8、实验预约单 _学科 第 _ 周 任课老师_班级日期星期节次第 节实验课题实验器材学生实验组数演示实验备注注：1、请提前一周交实验室，以便做好准备及协调工作；2、实验前请教师清点一下实验器材；3、实验如有变动，请及时与实验室联系；4、表内各类请勿漏写填写日期_年_月_日 9、学生实验情况记录单日期星期节次第 节班级任课老师组数实验课题实验情 况记录备注注：1、实验结束后，请教师清点一下实验器材；1、如有缺少或损坏器材，应查明原因及责任者，并作出处理意见；（填在备注类中）；3、在离开实验室前，请将水、电、门、窗等关好；4、表内各类请勿漏写10、实验仪器使用情况记录表日期班级姓 名实验课题损坏仪器情况备注 11、第二课堂活动记载表 第_周 星期_ _活动小组日期活动项目学生人数指导老师活动内容学生实验组数演示实验备注 注：1、请提前一周交实验室，以便做好准备及协调工作；2、实验前请教师清点一下实验器材；3、实验如有变动，请及时与实验室联系；4、表内各类请勿漏写。
填写日期_年_月_日 12、损坏仪器赔偿单 _实验室 _年_月_日班级姓名任课老师损坏仪器名称损坏原因处理意见备注 分管领导:实验员:损坏仪器者:。