单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,April 27,2013,山下先生,1.,不用单词本，背阅读,听力里出现的生词2.,试卷不要少做，也不要多做总结好每一张试卷，更重要3.,一件事情坚持做,21,天，就会养成习惯0.先读第一第二题的题干,1.略读全文前几段，把握文章大意 1m,2.根据题干中的关键词定位原文,3.以原文为依据，进行同义替换、判断推理4.依顺序做题,1+4+4 读题干 略读文章 做题,1、列举处,列举处指的是first,，second,，third,等逐步列出，然后要求考生从列举出的内容中，选出符合题干要求的答案项该考点常出题型是细节事实题2.强调处,the only only在句首做状语,It is that,3、举例子打比喻的地方,为了使自己的观点更有说服力、更加明确，作者经常用具体的例子打比方，句中常由as,such as,for example,for instance等引导的短语或句子作为举例句，这些例句或比喻成为命题者提问的焦点。
考生需注意的是例子或比喻一般是和文章或段落中心紧密相关的，常以,“细节事实性”题型和“推断性”题型出现，,但偏倾于“推断性”题型关注其前或后总结性的句子,4.引用人物论断处,作者为了正确表达出自己观点或使论点更有依据，常常引用某名人的论断或重要发现等命题者常在此作文章多以“,推理性,”题为主，有时也出,“细节事实性”,题型09.6-58 According to Scot Hahn,one big challenge to designers who will go organic is that_,5、转折处与强对比处,一般而言，转折后的内容常常是语义的重点，命题者常对转折处的内容进行提问转折一般通过however,but,yet,in fact等词或短语来引导强对比常由unlike,until,not so muchas等词或短语引导命题者常对用来对比的双方属性进行考查此类考点常出现在,逻辑推理型题,中，少数出现于其它题型中6、,复杂句,复杂句常是命题者出题之处，包括同位语、插入语、定语、长句后半句，从句、不定式、副词等，命题者主要考查考生对句子之间指代关系文章段落之间关系的理解，常以逻辑推理题型出现，包括少量其它题型。
突破长难句：四级阅读中的很多句子都比较长，很多句子都在20个单词以上，它们不时地出没于四级阅读中，构成了一个个obstacle例如，,09.6 Passage two：,Scientists have devised a way to determine roughly where a person has lived using a strand of hair,the technique that could help track the movements of criminal suspects or unidentified murder victims.,从09年6月四级考试阅读理解第二篇文章也可以看出四级阅读中部分句子的结构的复杂程度Scott Hahn,cofounder with Gregory of Rogan and Loomstate,which uses all-organic cotton,says high-quality sustainable materials can still be tough to find.,实用的原则：修饰成分全找出来之后，,用括号把每个修饰成分括起来,，留在括号外面的就是主干,然后，按照一般顺序，谓语在前，宾语（或表语）在后，这样我们就有了主谓宾（或主系表）的主干结构了,最后把修饰成分按对应的位置加上去，整个句子的结构就把握住了。
另外，要注意非谓语动词可以带自己的宾语、状语，也可以有自己的时态和语态1.双重否定句 负负得正，把两个表示否定的结构都去掉No,not,hardly,seldom,never little,few,small 应注意的词根词缀 de-/dis-/un-/in-,There are probably,no,questions(that)we can think up that,cant,be answered,sooner or later,including even the matter of consciousness.,Man can find solutions sooner or later to whatever questions concerning nature he can think up.,2.分词做状语类（主干，现在分词、过去分词）,Motivated in part by Christian compassion for the helpless as well as a practical political impulse to undercut the support of the socialist labor movement,Chancellor Bismarck created the worlds first workers compensation law in 1884.,3.定语从句类,规律：找真正的谓语动词时，如果定语从句修饰主语，找第二个可以做谓语的动词，第一个是属于定语从句的谓语动词。
Tips.先括出定语从句部分，跳出从句，抓住主干再解题4.倒装句类,类型 1）only/not only/nor/neither在句首,2）介词短语在句首,Along with them goes social mobility,ambition to rise in the urban world,a main factor in bringing down the births in Europe in the 19th century.,找主语 along with-prep them-objective form so,social mobility 后面两个同位语,Tips:分析词性找出谓语与主语，将主语调至谓语之前再理解文章5.强调句型,It isthat,应对方法：,多训练，熟悉句式，把读到过的四级文章中的所有的看不懂的长难句全部,总结,起来，摘抄到一个本子上面，,翻译,当翻译到25句的时候，会发现长难句不过那么五六种当看到26句的时候，你会马上给它归类一)答案项中有绝对词的一般不是正确答案项,这些词有：,must,always,never,the most,all,only,have to,no,completely,none,hardly,等。
二）选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项这些语气词有：can,could,may,should,usually,might,most(大多数)，more or less,relatively,be likely to,possible,whether or,not necessarily 等09.12-64)What do we learn about European universities from the passage?,D.Most of their revenues come from the government.,（三）选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项四）较全面、有针对性地表达文章中心思想的，选项一般是答案项选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项09.12-58)What is the common stereotype of African women according to the author?,AThey are victims of family violence.,B.they are of an inferior social group.,C.they use quite a lot of body language.,D.they live on charity and social welfare.,（分析：题意是“非洲妇女的模式化形象是什么”A“家暴的受害者”；C“肢体语言很多”；D项“靠救济金生活”。
这三项表达的意思都比较具体，而B项则概括地有深度，包括了A、C、D三项内容，社会地位低),1.经常与中心有关,2.位置：和复杂句，长难句，转折句有关，或是段首句、段尾句,3.原则：同义替换 正话反说 反话正说,4.语气：不肯定语气词 委婉表达用词,May might possible not necessarily,5.具有概括性和深刻性,题型介绍,命题规律,细节题70%,、主旨题、推断题、态度题、语义题,c.原文出处,1）逻辑关系处（,因果、并列、递进、转折,）,2）标点符号（,冒号；分号；破折号；小括号,）,3）特殊标记（,时间、数字、含大写字母、斜体,）,解题步骤：,定位分析,和,选项分析,举例、列举处 关键词：for example,such as,firstly,on the other hand,in addition not onlybut also,例证题 example 看不懂没关系，查例证周围区域，10%向下，,90%向上,特殊标点处 如引号、冒号、破折号,指代关系 关键词如：it,that these those they,转折、对比之后的观点关键词：but,however,rather,yet,instead,强调处 only,比较处 morethan less.than most,关键词：同义替换,细节题特点：,1、答案不跨段。
2、90%根据关键词定位10%利用题目的顺序3、考点不重复细节题：,a.看题干、划出定位词,b.看一题，定位一题，查读一题,c.对比原文与题干，找出异同或丢失信息，解题,主旨题技巧：,a.首末段（总分总）,b.一段话的首末句,c.特殊情况（转折句；强调句；重复）,conclude 1、如果该词在第一题，通常考文章,主题,2、如果该词在中间题，通常考中间段落的,主题,3、如果该词在第五题，通常考文章主题或者最后一段的,主题,1）positive（积极的）（2）negative（消极的）（3）neutral（中立的）（4）approval（赞成的）（5）disapproval（不赞成的）（6）indifferent（漠不关心的）（7）sarcastic（讽刺的）（8）critical（批评的）（9）optimistic（乐观的）（10）pessimistic（悲观的）,11.biased 12.objective 13.subjective,14.partial 15.impartial 16.sensitive,17.puzzled 18.scared 19.gloomy,20.content 21.doubtful 22.cautious,23.supportive 24.opposition 25.suspicion,26.contempt 27.tolerance 28.dissatisfaction,不要掺杂自己的观点,看清谁对谁的态度。