《狐狸和乌鸦》写字训练 教学目的要求： 1.认读4个独体字，复习独体字的笔顺及笔画名称 2.比较独体字与合体字的变化，观察独体字做偏旁时在田字格的位置 3.把字写得正确、端正 教学时间： 一课时 教学过程： 一、复习独体字和合体字 抽读字卡：1.女、舟、西、雨 2.始船要露 二、观察比较：(由扶到放) 1.两组字相比较，请同学们仔细观察，看发现了什么？(第一组都是独体字，第二组都是由独体字所组成的合体字) 2.请同学们观察：“女——始”始”的左偏旁和独体字“女”有什么相同和不同女”字做偏旁时，第三笔“横”要改为“提”) 书写时应注意什么？(第三笔由横中线下往上提始”右边的“台”上下大小差不多口”要写得上宽下窄请同学们照写、仿写、默写各一个) 3.用上面的方法，观察比较后三组(培养学生观察能力和写字能力) (1)“舟”是“船”的左偏旁，第四笔“横”要改为“提”书写时，“船”左边第一笔起笔略高于右半边 (2)“西”做“西字头”，第五笔“竖弯”要改为“竖”要”书写时，下边是“女”字，不是“女字旁”，上边“西字头”要写得略扁 (3)“雨”做偏旁时，第三笔“横折钩”变为“横钩”。
露”上边的“雨字头”要写得略扁(占全字的三分之一)，下边的“路”，要写得左窄右宽，整个字要写得紧凑 要求：各照写、仿写、默写一个合体字同桌二人，互相评价每个字的优点与不足 三、课堂练习 1.书写比赛 2.填字、组字游戏因班而宜，自行设计略) 。