2019-2020年八年级生物下册 6.3.2 生物多样性的保护教学案（无答案） 济南版学习目标： １、举例说明生物多样性面临的威胁及原因；说出保护生物多样性的主要措施２、通过资料分析，进一步培养学生的思维能力和语言表达能力３、培养学生爱护生物的情感，提高保护生物多样性的意识重点：生物多样性面临的威胁，生物多样性的保护对策难点：分析生物多样性面临威胁的原因重难点突破：以学生自学为主，通过联系实际、应用于实际等方法来完成目标教具准备：网络课件教学过程：导入：自20世纪末到现在，野生华南虎已难寻踪迹，统计数据表明，地球上每年约有1万—2万个物种灭绝，这给予大家什么启示？【自主学习】根据导学案要求读教材，包括课本上的图片，用 红笔勾画 出关键词语1、 是生物多样性面临威胁的主要大原因2、 和 使生物多样性受到很大的威胁3、 的入侵往往也会威胁当地原有生物的生存4、生物多样性的保护对策包括 、 以及 等5、就地保护是指 是保护生物多样性的根本途径，它的主要形式就是建立 ，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来，进行管理，限制或禁止捕杀和采集，控制人类的其他干扰活动。
6、自然保护区是动植物及微生物种类的 ；是进行科学研究的 ，还是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的“ ”7、除建立自然保护区外，人们还把某些极度濒危、具有观赏价值的生物种类迁出原地，移入动物园、植物园、濒危动植物繁育中心等，实行 8、为了保护生物多样性，我国相继颁布了许多 、 对我国生物多样性的保护起到了保障作用当堂达标】1、以下哪一项不是威胁生物多样性的原因（ ）A、森林面积减少 B、环境污染C、外来物种入侵 D、适时地、有计划地进行合理采伐2.据报道，我市的大容山、天堂山分别通 过了广西自然保护区评审，进入广西自然保护区的行列自然保护区被称作 ①天然基因库 ②天然实验室 ③活的自然博物馆 ④天然良种场 ⑤天然牧场A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤3.生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是( )A.保护基因的多样性 B.保护生物种类的多样性C.保护生态系统的多样性 D.保护人类所需生物的多样性4、三峡大坝修建后，人们将坝区的很多物种迁出了原地，这是为了保护（ ）A．生态系统多样性 B．物种多样性 C．环境多样性 D．生物数量多样性5、2008年5月12日四川汶川大地震，严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。
为保护大熊猫，最好的营救措施是（ ）A. 自然流放到森林中 B. 转移到农家保护C. 移入其它大熊猫基地 D. 移入裸子植物园6、保护生物多样性最为有效的措施是（ ）A、迁出原地保护 B、禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物C、建立自然 保护区，实行就地保护 D、建立植物的种子库、动物的精子库7、建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类 ，对捕杀藏羚羊绳之以法，以上保护生物特性的措施分别属于（ ）A、就地保护、迁地保护、法制管理 B、迁地保护、就地保护、法制管理C、自然保护、就地保护、法制管理 D、就地保护、自然保护、法制管理8、我国海 关对入境的进口货物都要进行严格的检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内，若有害生物流入境内适宜的环境中，其结果是（ ）①有害生物的数量会大量增加 ②其天敌数量 较多 ③境内生物多样性将受到威胁 ④很快被淘汰 A、①② B、③④ C、①③ D、②④9、下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图（1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么？ （2）鸟类受威胁的主要原因是什么？（3）请你写出两条保护动物的措施。
前车之鉴】（错题集） 板书设计：一、生物多样性面临的威胁 1、导致的结果：物种灭绝速度加快2、威胁原因：人类的活动 二、保护对策1、就地保护2、迁地保护3、加强教育和法制管理课后反思：。
