晋城市六年级上学期语文期末专项复习专题09：古诗文阅读姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 诗歌鉴赏 (共5题；共57分)1. （4分） 按要求完成下面的问题 浪淘沙（唐）刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆1） 根据意思写出诗中的词语 ①指极短的时间________②江海汇合之处________（2） “八月涛声吼地来”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象；“头高数丈触山回”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象 （3） 把“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语 （4） “卷起沙堆似雪堆”运用了________的修辞手法请你运用这种手法仿写一句________2. （11分） 阅读下面的古诗，回答问题 关山月李白明月出天山，苍茫云海间长风几万里，吹度玉门关汉下①白登②道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还戍客望边色，思归多苦颜高楼当此夜，叹息未应闲注释】①下：指出兵②白登：古山名，在今山西大同市东北汉代匈奴曾围困刘邦于此1） 这首诗的前四句描绘了一幅什么样的画面？有何作用？ （2） 请简要分析整首诗所表达的情感 （3） 诗人借思妇月夜高楼的叹息来抒发戍人________的情感 3. （10分） 比喻可分为明喻、隐喻（暗喻）和借喻三类有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体阅读下文，回答问题从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（o）翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！（1） 找出本节的比喻句，勾画出来 （2） 本节除了运用了比喻的修辞手法，还有了________和________的修辞手法 （3） 作者为什么用“雪莲”“乳燕”“雏鹰”“山丹丹”来比喻中华少年？ 4. （21分） 诗歌赏析 红军不怕远征难，万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜1） 这首诗是毛泽东写的《________》 （2） 请写出下列词语的意思 ①逶迤：________②磅礴：________（3） “暖”字暗示了红军巧渡金沙江的________心情；“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的________ （4） 写出总括全诗的诗句 （5） 这首诗形象地概括了________，赞扬了________ 5. （11分） 补充诗句,再完成练习九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,___________________________________________________，遍插茱萸少一人1） 把上面的诗歌补充完整2） 解释下列词语的意思 异乡:________佳节:________（3） 《九月九日忆山东兄弟》是________代大诗人________的作品全诗抓住________这天登高的习俗,抒发了________的感情,诗中“________”一句道尽了万千游子客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句 二、 文言文阅读 (共7题；共39分)6. （6分） (2019三上余杭期末) 读《守株待兔》，回答问题 宋人有耕者田中有株①兔走②触株，折颈而死。
因释其耒③而守株，冀④复得兔兔不可复得，而身为宋国笑⑤注释】①株：树桩露出地面的树根②走：跑③来（liě）：古代的一种农具，形状像木叉④冀（j）：希望⑤而身为宋国笑：而他自己却被宋国人嘲笑1） “宋人有耕者”中的“耕者”指的是________的人 （2） 根据注释想想《守株待兔》一文的大致意思，然后用横线画出兔子是怎么死的句子，用波浪线画出最能体现耕者愚蠢的句子 7. （7分） 阅读古诗，完成练习汉江 临 泛(唐) 王 维楚塞①三湘②接，荆门九派通江流天地外，山色有无中郡邑浮前浦，波澜动远空襄阳好风日，留醉与山翁③注释】①楚塞：楚国的边界战国时这一带本为楚地②三湘：漓湘、潇湘、蒸湘的总称，在今湖南境内③山翁：指晋代山简，竹林七贤山涛之子曾任征南将军，好饮，每饮必醉1） 第三、四两句诗写出了景物怎样的特点？江水的________，两岸青山的________2） 你认为第五、六两句诗哪两个词用得妙？为什么？（3） 从整首诗来看，作者流露出的感情是________8. （6分） 阅读文言文，回答问题孟母戒子孟子少时，诵，其母方织孟子辍然①中止，乃复进其母知其喧②也呼而问之：“何为中止？”对日：“有所失，复复。
其母引刀裂③其织，以此戒之自是之后，孟子不复喧矣注释】①辍然：突然终止的样子辍，停止，废止如“辍学”②喧:遗忘③裂：割断1） 下列画线字解释有误的一项是（ ）A . 其母方织（正在）B . 孟子辍然为止（……的样子）C . 其母引刀裂其织（拿来）D . 以此戒之（戒备）（2） 下面“之”的用法与其他三项不同的是（ ）A . 呼而问之B . 自是之后C . 或以钱币乞之D . 余闻之也久（3） 故事告诉我们：________4） 你如何评价“孟母戒子”这件事？写出你的看法，字数不少于100字9. （7分） 阅读下面的文章，完成后面的练习 书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之古语云：“耕当问奴，织当问婢不可改也1） 解释下列下划线的字 ①所宝以百数________ ②尾搐入两股间________（2） 请用两条“/”给第①题句子划节奏，并翻译第②题句子 ①牛 斗 力 在 角，尾 搐 入 两 股 间②处士笑而然之3） 下列句中，括号里补出的省略成分错误的一项是（ ） A . （杜处士）所宝以百数B . （戴嵩）常以自随C . （牧童）拊掌大笑D . （古语道理）不可改也（4） 文章最后引用“古语”，意在阐明什么道理？ 10. （4分） 文言文阅读。
虎求百兽而食之，得狐狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也1） 你会用成语概括这则故事吗？这个成语是：________ （2） 这则故事的寓意是：________ （3） “长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是（ ） A . 身体比百兽长（chng）B . 做百兽的首领（zhǎng）C . 比百兽长得快（zhǎng）D . 比百兽有长处（chng）（4） 把下面的句子译成现代汉语 虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也11. （6分） 课内阅读 司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活1） 下列句子的朗读节奏划分有误的是（ ） A . 群儿/戏于庭B . 一儿/登瓮C . 光持/石/击瓮/破之D . 足跌/没水中（2） 根据课文内容，给下列句子排序 （ ）大家都扔下他离开了 ）有个孩子登上水瓮，一不小心掉在里面了 ）司马光搬起石头击破水瓮，水流出来，小孩得救了 ）一群孩子在庭院里玩耍。
3） “光持石击瓮破之”中的“之”是（ ） A . 代词，指群儿B . 代词，指瓮C . 代词，指石头（4） “群儿戏于庭”的现代汉语翻译是_______，由此，其正确的语序应为_______ ） A . 一群小孩在庭院里玩耍；群儿于庭戏B . 一群小孩在庭院里玩耍；群儿庭于戏C . 一群小孩在庭院里玩耍；群儿庭戏于12. （3分） 阅读短文，回答问题 卧薪尝胆司马迁吴既赦(sh)越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也日:“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重(chng)采折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳——《史记越王勾践世家》（1） 解释文中画线的字 赦：________ 反：________女：________ 振：________（2） “卧薪尝胆”的意思是：________ （3） “女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是：________ （4） 越王勾践是如何对待失败的？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 诗歌鉴赏 (共5题；共57分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、二、 文言文阅读 (共7题；共39分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、。