《当代西西方经济济分析》教学大大纲课程英文文名称：：Anaalyssis of Conntemmporraryy Weesteern Ecoonommy课程编号号：0113E222500学时：：36学分：：2.0一、 课程教学学对象当代西方方经济分分析是面向全全校全日日制学生生的限选选课程之一一属经经济类别别二、课程程性质、目目的和任任务本课程是是五邑大大学全日日制各专专业本科科及专科科学生限选选课程之之一该该课程为为理论教教学共36学时本课程的的作用与与任务是是：在经经济全球球化的大大趋势下下，中国国经济日日益融入入世界经经济体系系之中通通过本课课程的开开设，引引导学生生更多地地关注国国际经济济发展现现状，了了解中国国经济运运行态势势同时时，帮助助学生运运用经济济学的基基本理论论、基本本知识分分析西方方经济发发展状况况及现象象帮助学学生提高高对经济济学的学学习兴趣趣，培养养经济学学素养对学生扩展知识面，优化知识结构是有益的本课程是是一门时时效性较较强的课课程教教学中强强调理论论联系实实际，并并结合最新新时事经经济，进行相相应的分分析在在教学方方法方面面有较高高要求三、对先先修课的的要求学生在学学习本课课之前应应先修课课程：经经济学的的基础理理论课程程四、课程程的主要要内容、基基本要求求和学时时分配建建议（总总学时数数: 336）第一章 当代代世界经经济形势势分析（44学时）第一节 当前前世界经经济的主主要特点点和主要要问题（A）一、近年年来世界界经济发发展的主主要特点点二、目前前世界经经济存在在的突出出问题第二节未未来西方方经济走走势分析析（B）一、机遇遇与挑战战并存的的世界经经济新形形势二、去年年中国经经济发展展回顾三、中国国经济发发展趋势势分析第二章 WTTO与西西方经济济 （44学时）第一节 WTTO概述述 (AA)一、从GGATTT到WTOO二、WTTO的基基本法律律原则三、机遇遇与挑战战第二节 国际际贸易的的新变化化及其应应对 ((C)一、反倾倾销：三三个企业业三种命命运二、对决决跨国公公司的专专利阵三、新的的贸易形形势与企企业的应应对第三章 蓬勃勃兴起的的区域经经济一体体化 （88学时）第一节区区域经济济一体化化及其作作用 ((A)一、何谓谓区域经经济一体体化？二、区域域经济一一体化的的形式三、世界界主要的的区域经经济一体体化组织织第二节成成功推进进的欧洲洲经济一一体化 (A))一、从欧欧共体到到欧盟二、欧盟盟东扩及及其影响响三、欧盟盟的作用用及未来来发展评评析第三节迅迅速发展展的北美美自由贸贸易区 (B))一、北美美自由贸贸易区的的形成二、北美美自由贸贸易区的的特点及及影响三、从北北美自由由贸易区区到美洲洲自由贸贸易区第四节东东亚经济济一体化化的发展展与展望望 ((B)一、东亚亚经济一一体化的的必要性性和可能能性二、东盟盟自由贸贸易区概概述三、中国国-东盟自自由贸易易区（110+11模式）四、东亚亚经济一一体化展展望第四章 透视视金融危危机 （88学时）第一节当当今世界界的货币币制度和和金融市市场 (A))一、国际际货币体体系的演演变二、迅速速成长的的全球金金融市场场第二节欧欧洲货币币危机 (BB)一、欧洲洲货币危危机的概概况二、欧洲洲货币危危机爆发发的原因因三、欧洲洲货币危危机的教教训第三节墨墨西哥金金融危机机 ((B)一、墨西西哥金融融危机的的经过二、墨西西哥货币币危机的的成因三、墨西西哥金融融危机的的启示第四节东东南亚金金融危机机 ((C)一、东南南亚金融融危机产产生的过过程二、东南南亚金融融危机的的特点三、东南南亚金融融危机的的产生原原因四、东南南亚金融融危机对对中国经经济的影影响五、东南南亚金融融危机的的启示：：第五节阿阿根廷金金融危机机 ((B)一、阿根根廷金融融危机的的爆发二、阿根根廷金融融危机的的起因三、阿根根廷金融融危机的的警示第五章 货币币一体化化和汇率率风险 （8学学时）第一节 当今今世界主主要货币币分析 (AA)一、世界界主要货货币及样样式二、称霸霸世界的的美元三、横空空出世的的欧元四、光彩彩掩抑的的日元五、旭日日初升的的人民币币第二节欧欧元的诞诞生及其其影响 (BB)一、欧元元的诞生生二、欧元元的影响响第三节欧欧元区的的分裂与与统一 (BB)一、不完完整的欧欧元区二、欧元元发展趋趋势展望望第四节人人民币升升值之争争 (C))一、大国国博弈中中国汇率率二、如何何看待人人民币升升值三、人民民币升值值的影响响第六章 反思思美国新新经济 （4学学时）第一节 新经济济提出的的宏观大大背景 (AA)一、从经经济波动动曲线变变化考察察二、从菲菲利普斯斯曲线的的变化分分析三、从股股票价格格指数曲曲线的变变化比较较第二节新新经济新新在何处处？ ((B)一、从技技术层面面和微观观层面考考察二、就市市场运作作层面考考察三、就资资金层面面考察四、就政政府层面面考察第三节 美国国新经济济的成因因 ((B)一、学者者谈高科科技迅速速发展经经济高速速增长的的原因：：二、克林林顿将990年代代美国经经济的成成功归因因于经济济政策的的三大支支柱第四节 美国国新经济济评析 (CC)一、美国国新经济济的启示示二、美国国“新经经济”背背后潜伏伏的危机因因素五、讨论论课安排排：每次讲课课前与学学生一起起对本周周时事经经济进行行讨论和和点评。
六、教材材及参考考书1．本课课程使用用自编教教材2．主要要参考文文献[1]（美美）斯蒂蒂格利茨茨，《经经济学》，北京：中国人民大学出版社， 2000年；[2]（美美）曼昆昆，《经经济学原原理》，北京：机械工业出版社，2003年； [3] 胡适耕耕，《全全球化：：世界经经济贸易易大趋势势》，长长沙： 湖南大大学出版版社， 220022年[4]（美美）菲利利普·科特勒勒，《重重塑亚洲洲：从泡泡沫经济济到可持持续经济济》，上海：远东出出版社，220011年；[5]（日日）水野野隆德，《美国经济为什么持续强劲》，北京：华夏出版社，2000年； [6] 张汉汉林 刘光溪溪，《经经济全球球化世贸贸组织与与中国》，北京：北京大学出版社，2000年七、 考考核方式式开卷考试试（700%），结结合平时时作业及及课堂参参与情况况（300%）综综合评定定成绩执笔人：：胡帆 220077-033-199执笔人：： 胡帆帆编写日日期： 20007-88-317。
