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中班美术活动棉签画—烟花教案反思

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中班美术活动棉签画—烟花教案反思   关键包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,欣赏烟花图片,感受烟花的造型美、色彩美,尝试用多种点、线组合绘画烟花,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看棉签画—烟花教案吧  活动目标:  1、欣赏烟花图片,感受烟花的造型美、色彩美  2、尝试用多种点、线组合绘画烟花  3、能够大胆表现烟花,感受绘画活动的乐趣  4、让幼儿体验自主、独立、发明的能力  5、培养幼儿的欣赏能力  活动准备:  烟花ppt、视频、音乐、黑色卡纸 背景图 、 颜料 、棉签、小抹布 展示板  活动过程:  1.欣赏视频,激发幼儿爱好  老师:看,这是什么?  烟花到天空中怎么样?  老师:过年过节的时候,夜晚的天空中真热闹伴随“呯,叭”声,一朵朵烟花爆出来,五颜六色,真是好看极了  2、观看图片,感受烟花的美  1 浏览部分图片,整体感受  老师:这里还有很多漂亮的烟花,我们一起来看一看  2 关键欣赏几幅烟花图片  老师:有那些颜色的烟花?是什么形状的?像什么? 可动作模拟  观看线条组成的烟花  老师:烟花打到天空中,慢慢散开,越变越大!它们有的线条长,有的线条短短的,有的全部变成小点啦!有的线条直直的,有的弯弯的,还有的像闪电。

  观看单个烟花图片  老师:这个烟花是什么样子的?有什么颜色?最里面是什么颜色?然后呢?  观看一组烟花图片  老师:有的烟花也像儿童一样,有的是多个好好友密密的靠在一起  它们有的散的比较大,有的刚刚散开有的在高高的天空中,有的在矮一点的地方  3、幼儿创作  1 出示材料、范画,共同讨论作画方法  老师:我们也来画一画漂亮的烟花!烟花“啪”的升到天空中,散开来,越放越大,我们画的时候能够画完一圈再画一圈,用不一样的线条和点子进行装饰  2 师生共同示范,完成范画  3 交代要求,幼儿作画  4、展示、评价 大背景图,有城市楼房剪影  老师:这么多五彩缤纷、五颜六色的烟花,把夜空打扮的真美!  老师:说说看,你喜爱哪幅烟花?  活动反思:  1.活动于孩子生活《纲要》指出教育内容的选择即要贴近幼儿生活,选择幼儿感爱好的事物和问题,又有利于拓展幼儿的经验和审阅野,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展伴随生活水平的提升,烟花已成为城市的一道亮丽风景有关烟花的内容往往是在元旦、春节前后或是国庆节后的美术课上画烟花,将城市和烟花紧相结合现有城市的热闹,又有烟花的漂亮,经过观看烟花,表现烟花,绘画烟花让生活在城市里的孩子们用自己的多个方法来表示对烟花的欣赏、对城市的热爱。

  2.老师的老师策略:空手练习、出示 电子 步骤图的方法,帮助幼儿了解烟花的基础方法,在此基础上,激励幼儿进行大胆的想象、组合、创作。

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