一年级语文上册教案——猫和狗、鸭和鹅点：认识11个生字，会写6个生字学会一个笔画横勾和宝盖儿单人旁月字旁3个偏旁部首了解友字的字理演变过程体验目标及知识点：感受与伙伴友好相处的快乐，并能发现伙伴身上的优点和长处重点：熟读儿歌，认识11个生字，会写6个生字，学会笔画和部首难点：结合课文内容进行合作表演能力发展要求：用表演的方式来表达伙伴之间的友好和快乐教学资源：生字词卡授课时间：2课时第一课时教学重点：认识11个生字，会写它字学会一个笔画横勾和部首宝盖儿教学过程：一、 导入新课同学们，从今天开始，我们就来学习第8板块;;;;《伙伴》谁知道伙伴是什么意思在班级里你和谁是伙伴今天，我们的课堂里来了两组小动物你们认识它们吗它们谁和谁又是朋友呢我们一起看一看二、 初读课文1、 看图说一说谁和谁是朋友，谁和谁不是朋友2、 自由读文说说谁和谁是朋友，谁和谁不是朋友3、 开火车读文，教师了解学生读文情况4、 画出生字5、 教师范读强调生字读音6、 学生齐读课文三、 教学生字（识字策略）1、分别出示生字，用多种方法识记学生口头组词或造句狗让学生说一说有关狗的习性、特点等起做部件识字朋字谜：六十天友字理识字尾巴猜动物的尾巴并引导学生说比喻句。
扑找学生作动作理解扑通的意思哥与熟字比较2、出示字卡齐读、开火车读3、找朋友游戏4、认识新笔画和部首，指导书写它四、 再读课文，注意生字读音五、 总结3。