大班音乐歌唱小树叶教案反思这是大班音乐歌唱小树叶教案反思，是优秀的大班音乐教案知识，供老师家长们参考学习活动目标：1、理解歌词内容，感受两段歌词表达的不同情感2、能初步结合两段歌词不同的感情色彩，运用缓慢、跳跃、坚定的歌声表现歌曲，进行有感情地演唱3、体验小树叶的勇敢学做勇敢的小树叶活动重点：理解歌词内容，感受两段歌词表达的不同情感活动难点：能初步结合两段歌词不同的感情色彩，运用缓慢、跳跃、坚定的歌声表现歌曲，进行有感情地演唱活动准备：秋天树模型一个，小树叶若干活动过程：一、引出主题出事树模型小朋友，你们看这是一棵什么季节的树？你是怎么看出来的？树叶都黄了，这个时候如果秋风吹来了，你猜树叶会发出什么声音？听上去像沙沙的声音，就像在唱歌一样那我们就一起来学小树叶唱沙沙声33332 55553二、教师范唱①秋风吹来的时候，小树叶除了会发出声音，还有可能会怎么样？会从树上飘落下来小树叶离开了妈妈，飘呀飘呀飘向哪里，不知道会不会孤单害怕，现在老师就来问问小树叶教师范唱第一段小朋友们也跟着老师一起来问一问小树叶吧幼儿跟唱②你觉得小树叶会害怕吗？那我们来听听小树叶是怎么说的教师范唱第二段小树叶是怎么说的？你觉得这是一个怎样的小树叶？（勇敢）所以这一段唱的时候应该怎么唱？（要勇敢）③这首歌有两段，表达了小树叶不同的心情。
你来听听两段有什么不一样教师完整范唱第一段讲的是小树叶离开了妈妈十分难过，我们应该用什么样的声音来唱？（连贯，缓慢）第二段讲小树叶勇敢坚强，我们又用什么样的声音来唱？（断顿`跳跃）三、幼儿跟唱你喜欢这片勇敢的小树叶吗？那今天我们就一起来做一回勇敢的小树叶幼儿人手一片树叶，边做动作，边学唱歌曲请个别幼儿上台唱四、活动延伸请幼儿将手中的树叶进行涂色，画上花纹，将它装扮在树妈妈身上附件：秋风起来啦，秋风起来啦，小树叶离开了妈妈，飘呀飘呀飘向哪里，心里可害怕小树叶沙沙，沙沙沙沙沙，好像在勇敢地说话，春天春天我会回来，打扮树妈妈教学反思：孩子对落叶有了进一步的认识，逐步学会了用歌声表达歌曲变化的情绪同时，教学应体现在生活化中，活动之后，要及时了解反馈孩子勇敢独立的变化情况，用《小树叶》的形象再次鼓励，促进孩子勇敢，大胆品格的发展相关知识《大班韵律活动：蚂蚁》：大班音乐活动蚂蚁教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏歌表演《蚂蚁》，感知理解歌曲的内容，联系唱准歌曲中的附点音符根据歌词内容，探索表演蚂蚁搬豆的动作，体验多人合作表演抬豆子动作适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班韵律活动蚂蚁教案吧。
《大班韵律活动：绿毛虫》：大班音乐活动绿毛虫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，倾听音乐，探索用绿毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作来表现音乐结构，体会其情趣借助图片及语言的提示创编相应动作，并学会等待最后一拍时静止造型给别人带来惊喜适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班韵律活动绿毛虫教案吧《大班音乐说课稿：摘草莓》：大班音乐活动摘草莓教案主要包含了说教材，说课前准备，说活动过程，复习歌曲等内容，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐说课稿摘草莓教案吧。