图形的转动与缩放?说课稿 - 小学数学教案设计 经李日舟和徐华斌老师的指点，在各个环节都有改良主要改良方面：1、 在教学环节方面，我本来考虑到用猪八戒照镜子为导入，经同事商量，画猪八戒可能在这节课占用时间太长了，于是改为小兔子拿着风车在湖边玩，又考虑到小兔与教学目标关系不大，所以去掉了画小兔这个环节因为这节课重点是学会对图形的转动和缩放，所以只要学会风车的制作和一排排风车的制作就行了2、 在教学目标上更改，由于我对各个目标上描述不是很正确，经李老师建议，已做正确的更改3、 在教学过程中，较少考虑到学生的反响，所以很少写学生的环节经徐老师建议，教学本身就是师生互动的环节，对此，已做适当的更改图形的转动与缩放?说课稿——瑞安新纪元实验学校 孙国红一、分析教材?图形的转动与缩放?是九年义务教育。