奥鹏17春16秋福师《史学理论与方法》作业一一、多选题（共 20 道试题，共 40 分1. 实现历史学的社会功能，推动对于主客观世界的改造，需要做到：A. 积极参与各项决策B. 积极参与历史知识的普及和历史教育C. 引导人们通过读史引发主体意识的觉醒D. 积极学习史学知识对的答案：2. 人类与历史的关系是：A. 人类的存在是历史的存在B. 历史就是人类存在的连续性C. 历史就是人类的活动过程D. 历史就是人类进步的客观过程对的答案：3. 关于史学方法说法对的的是：A. 是历史结识过程中主客体经由中介到统一的具体手段B. 是历史结识过程中主客体经由中介到统一的工具C. 是历史结识过程中主客体经由中介到统一的规则D. 它的科学化是整个历史研究科学化的可靠保证对的答案：4. 下列说法错误的是：A. 治史的目的是维护和强化国家的统治秩序B. 马克思主义历史唯物主义的诞生标志着历史学一个新的发展阶段，即公众自我参与的公众记忆阶段的真正开始C. 现代历史学的学科体系是以史料为研究对象的诸分支学科D. 现代历史学的学科体系是以客观历史为研究对象的诸分支学科对的答案：5. 历史思维的方式具有自己的独特性A. 历史思维是一种形象思维B. 历史思维是一感性思维C. 历史思维是一直觉思维D. 历史思维是一逻辑思维对的答案：6. 人们的历史结识永远不也许达成永恒真理、绝对真理，由于A. 历史结识受到社会和人的因素的制约B. 由历史结识主体自身结识能力的有限性与结识的主观性所决定的C. 历史结识不可避免要受到史料条件的制约D. 客观历史仍在延续，即未完毕性，也决定了人们的历史结识不也许得到永恒真理、决定真理对的答案：7. 历史结识的真理性在哪些方面接受检查A. 史料B. 历史结识者C. 社会实践D. 科学结识总体对的答案：8. 历史学家和史学评论家们对历史撰述之语言表述的审美规定：A. 力量之美B. 质朴之美C. 含蓄之美D. 真实之美对的答案：9. 关于历史事实的说法对的的是A. 已通过去了的历史事实，一般来说可以复原起来的B. 以历史学家的主体意识为转移的客观存在C. 指历史上已经发生过的事件或过程D. 不以历史学家的主体意识为转移的客观存在对的答案：10. 下列说法 正 确的是：A. 历史结识本质上乃是一种三极思维活动B. 人类作为历史的存在C. 历史结识、历史思维离不开社会实践与历史学家的科学实践D. 社会实践的发展水平决定着历史实际显现的限度对的答案：11. 历史学具有多种社会功能A. 历史学具有结识功能B. 历史学又具有鉴戒功能C. 历史学还具有教育功能D. 历史学还具有媒体功能对的答案：12. 搜集史料的方法、途径多种多样，重要有A. 通过调查和采访搜集口碑资料。
B. 注意从考古发掘中搜集新史料C. 通过平时读书积累史料D. 运用各种工具书搜集史料对的答案：13. 历史结识得结识过程涉及：A. 感性结识阶段B. 知性结识阶段C. 抱负阶段D. 现实阶段对的答案：14. 下列那些说法对的的是：A. 中外历史学发展历程就专职治史而言，大体经历里巫史、史官、史家与公众自我参与四个阶段B. 在文字产生之前， 传递历史记忆与生活经验的重要方法是口耳相传C. 族类记忆，即是关于氏族与部落起源及其所经历的重大事件的历史记忆D. 文字产生之初的历史记录，也多属于这种族类记忆对的答案：15. 历史撰述的社会性表现在：A. 历史撰述是大多数社会成员的需求B. 历史撰述具有广泛的社会内容C. 历史研究成果因适应社会不同层面成员的需求D. 历史研究成果使用与不同的社会阶级对的答案：16. 编次与整列历史事实应当大体遵循如下基本的原则与常用的方法：A. 以时间为基本线索B. 应当注意空间观念C. 应遵循系统性、完整性原则D. 运用科学的分类方法，依据内容的性质，分门别类地编次与整列历史事实对的答案：17. 历史学的概论性著作就具有的目的：A. 讲述关于历史学自身的基本理论问题B. 讲述关于客观历史的基本理论问题C. 给初学历史的人一个基本的指南D. 使学习历史的人了解历史学的基本概念和理论对的答案：18. 现代历史学的学科体系有如下特点：A. 科学协作具有越来越重要的意义，历史学内部不同分支学科学者间的协作，以及历史学家与不同学科学者的协作， 已经成为一种重要的研究方式B. 历史研究的科学化限度日益提高，这不仅表现于理论思维的发展，更体现在研究日趋精确化C. 呈现显著的跨学科趋势，无论历史学与其它学科之间，还是历史学内部各分支学科之间，互相交叉、渗透，研究的综合性越来越强D. 历史学科内部的分工越来越细密，学科的专业化限度越来越高对的答案：19. 历史学发展在主客观世界改造中的功能：A. 历史学具有结识功能B. 历史学具有鉴戒功能C. 历史学具有教育功能D. 历史学具有说服功能对的答案：20. 下列说法对的的 是：A. 人类的存在是一种历史的存在，现实的人类B. 自然界的存在是一种历史的存在C. 历史的联系、 历史的发展、历史的积淀在人类现实存在中不具有决定性的意义D. 在人类发展进程中不会出现多样性和变异性对的答案： 福师《史学理论与方法》作业一二、判断题（共 30 道试题，共 60 分。
1. 4、 人类作为历史的存在A. 错误B. 对的对的答案：2. 历史事实，一般是指历史上已经发生过的事件或过程A. 错误B. 对的对的答案：3. 发明历史的群众队伍逐步扩大的学说并不是马克思对史学的奉献A. 错误B. 对的对的答案：4. 历史结识活动仅仅是个人的思维活动A. 错误B. 对的对的答案：5. 针对史学观，英国著名的历史学家卡尔所提出的“对话”论A. 错误B. 对的对的答案：6. 历史事实是不以主体意识为转移的客观存在A. 错误B. 对的对的答案：7. 统史学重要把历史方法论与历史结识论统一起来，吸取、借用科学发展进程中所推出的各种新方法、新手段，使历史研究走向科学化、现代化A. 错误B. 对的对的答案：8. 2、 史学导论的任务就是帮助学生更好的结识历史A. 错误B. 对的对的答案：9. 所谓历史分析是指超越自然历史过程，在纷繁复杂的历史资料中抽象出最本质、最普遍的属性，加以概括、升华为概念结识的方法A. 错误B. 对的对的答案：10. 马克思的重大奉献之一是创建了社会经济形态及社会形态学说A. 错误B. 对的对的答案：11. 历史结识按照结识范围的不同，大体形成微观、中观、宏观等几种类型，其区别同时间及空间跨度的大小有一定关系，但重要区别还在于内涵A. 错误B. 对的对的答案：12. 历史结识的感性、知性阶段构成一个完整的结识过程。
A. 错误B. 对的对的答案：13. 人们的历史结识也许达成永恒真理、绝对真理A. 错误B. 对的对的答案：14. 历史学家的社会责任与献身精神，是历史研究主体的社会性在结识上和实践上的集中表现A. 错误B. 对的对的答案：15. “史意”，是指史学家所撰写的史书可以对历史内容作合理的表现A. 错误B. 对的对的答案：16. 人类研究历史的目的是为了结识现在、 展望未来A. 错误B. 对的对的答案：17. 定性分析是拟定历史的性质，给历史以合理的解释，揭示历史的本质与规律的史学方法A. 错误B. 对的对的答案：18. 人们的历史结识永远不也许达成永恒真理、绝对真理A. 错误B. 对的对的答案：19. 信史原则是人们考察和说明历史发展过程中一切现象、问题、人物的原则与方法A. 错误B. 对的对的答案：20. 阶级分析是指应用马克思主义关于社会划分为阶级及由此产生的阶级斗争的观点，分析社会历史的研究方法A. 错误B. 对的对的答案：21. 重构历史、撰写历史著作，一方面是还原历史事实A. 错误B. 对的对的答案：22. 直觉思维， 俗称灵感、顿悟，它也是构成历史思维的思维方式之一A. 错误B. 对的对的答案：23. 定量分析是拟定历史的性质，给历史以合理的解释，揭示历史的本质与规律的史学方法。
A. 错误B. 对的对的答案：24. 历史比较研究的运用程序的第一步就是拟定可比性主题A. 错误B. 对的对的答案：25. 一切科学都是历史A. 错误B. 对的对的答案：26. 历史不是人类存在的连续性A. 错误B. 对的对的答案：27. 客观世界既有共性，又有个性，这构成了比较研究的客观基础A. 错误B. 对的对的答案：28. 历史编撰构架的多样性是指它的不同的样式或同同样式因内部结构的变化而在容纳的内容上有所增减和表述的方法上有所不同，以适合不同读者的需要A. 错误B. 对的对的答案：29. 自然界的存在是一种历史的存在A. 错误B. 对的对的答案：30. 历史事实以历史学家的主体意识为转移的客观存在A. 错误B. 对的对的答案：。