部编人教版四年级语文下册记金华的双龙洞练习及答案一、 看拼音，写词语yù fáng gēn jù kuí huā jù jí zāo yāngmǐn jié pì rú shùn xù qián kūn kū lóng潜入（qián qiǎn） 漆黑（xī qī） 逊色（xùn sūn） 坠落（zhuì duò）二、 用“√”给加点字选择正确的读音． ． ． ．女娲（wā wō） 牡丹（mù mǔ）弯曲（qū qǔ） 惩罚（chéng． ． ． ．chěng）三、 辨字组词详（_______） 侧（_______） 番（_______） 响（_______）渗（_______）祥（_______） 测（_______） 蕃（_______） 晌（_______）参（_______）四、 把词语补充完整，再选词填空上（____）入（____） （____）声（____）语 （____）（____）不平三（____）六（____） （____）（____）填海 （____）寒（____）暖各显（____）（____） 神（____）妙（____） （____）木（____）火1.哪吒是神话传说中的人物，它具有（______）的本领。
2.诸葛亮不用一兵一卒，便从敌军那里借来了十万多支箭，真是（______）啊！3.他虽然天资一般，却有（______）的精神，最终也获得了成功五、 选词填空1 / 4宽阔 广阔 辽阔1、农村是（________）的天地2、汽车在（________）的公路上奔驰3、轮船在（________）的海面上航行急忙 急剧 急促1、冷空气南下，气温（________）下降2、听见有人敲门，我（________）去开3、我听见身后传来（________）的脚步声六、 根据文章内容填写作者按_________的先后顺序，先写了去_________途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写_________；最后写出洞游览路线是：沿途——_________——外洞——_________——内洞——_________本文有两条线索，一是作者的_________，是“顺”的线索；二是_________为线索，是“逆”的线索七、 阅读理解记金华的双龙洞（节选）在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁、很有气势洞口像桥洞似的，很宽走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流这是外洞在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来我又感觉要是把2 / 4头抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子大约行了两三丈的水程吧，就登陆了这就到了内洞1．选段主要介绍了双龙洞的__________、_________和_________2．对画“ ”的句子理解不正确的一项是（ ）A．设问句的使用，不但具体明了小船的小，还给人新奇的感觉B．写船小是为了突出孔小的程度C．句子中出现了四个“小”字，显得重复啰嗦了3．理解画“﹏﹏”句子的意思并填空1）句子中的“感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”写出了孔隙又______又___________ 的特点；而“把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”则写出了___________________________的感觉。
2）朗读这两句话应该用________________的语气4．将“自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了”中的“贴”换成“挨”行吗？为什么？_______________________3 / 4参考答案1、预防 根据 葵花 聚集 遭殃 敏捷 譬如 顺序 乾坤窟窿2、qián qī xùn zhuì wā mǔ qū chéng3、详细 侧面 一番 响亮 渗出 吉祥 猜测 蕃茄 晌午 参加4、天 地 欢 笑 愤 愤 头 臂 精 卫 驱取 神 通 机 算 钻 取 三头六臂 神机妙算 精卫填海5、广阔； 宽阔； 辽阔 急剧； 急忙； 急促6、游览 双龙洞 怎样通过孔隙来到内洞 洞口 孔隙 出洞游览顺序 以水（溪流）7、1． 洞口 外洞 孔隙2．C3． 窄小 低矮 通过孔隙进洞时受“挤压” 紧张、担忧4．不行贴”说明仰卧的姿势没法再低了，更加凸显了孔隙的窄小低矮4 / 4。