将课外阅读进行到底南漳县巡检中学 敖耀英《语文课程标准》明确指出：“关于阅读，语文老师要培养学生广泛阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书鼓励学生自主选择阅读材料我在多年教学中，一直提醒学生坚持课外阅读，并将其常态化后，竟然产生了神奇的效果课外阅读，魔力无限学生在课内学习了许多的名家名作，但是阅读量却有限，这就需要在课外进行大量的阅读才能更加有效地提高学生的语文素养和人文素养是的，课外阅读是开放的，它使学生的思维由课内向课外延伸，视野和能力由课内向课外发展，拓展学生理解和运用语文机会我认为这项活动的积极开展，受益的是师生双方，课堂上老师听学生读和说，或欣赏学生的精彩写作，那感觉怎一个“爽”字了得学生王洁、钟定铎、栗晓松等同学的文章发表后到《语文教学与研究》等杂志社寄来的刊物和证书时，有老师或家长问其写作经验，他们都异口同声地说：课外阅读最重要课外阅读，让学生成为了学习的主人，不仅提升了学生的能力，而且使他们逐步形成“良好的个性与健全的人格”这是课外阅读所产生的“润物细无声”的效果当学生在他们的摘抄本的扉页上写下“阅读的最大意义和价值就是改变——阅读不能改变人生的长度但可以改变人生的宽度，阅读不能改变人生的起点大门可以改变人生的终点，阅读不能改变人生的物象但可以改变人生的气象；好书相伴，人生不寂寞；在阅读中品味人生，在实践中成就人生；用阅读支撑我们的生命；长久地保持一种对阅读热爱的心情”等文字时，我为他们在课外阅读中产生如此收获而高兴。
许多著名教育家在这方面为我们做出了榜样魏书生老师要求新生入学第一课每人要有一本伟人传记，一本名著从中不难看出他非常注重通过课外阅读来培养学生的人格魅力，提升学生的做人境界课外阅读，贵在坚持经过多年的实践，我认为做好课外阅读，要有一个很好的学习品质那就是一个“恒”字首先老师家长要善于引导学生选择好的课外书籍，报刊杂志、影视、绿色网站进行阅读每个寒暑假都应阅读一本古今中外精典中的精典，如体现中国古典文化博大精深的《红楼梦》，展示人道主义光辉与高尚的《悲惨世界》，代表新诗积极超脱实用的《汪国真诗选》等，平时多欣赏优秀杂志如《意林》、《文摘》等，老师要善于提醒学生多借好书、多买好书进行阅读只有见多才能识广同时也鼓励学生勤于动笔，善做读书笔记，因为好记性不如烂笔头老师在每一节课前三分钟以口头语言形式让学生进行答问、复述、诵读等训练来检查其课外阅读效果；也会一个月进行一次读书笔记检查（书面语言形式），每每看到学生笔记书写美观，内容丰富：记有精美的诗文、成语、名句，也写有在阅读中汲取内化精神养分的文字时，我知道这也正是学生坚持课外阅读所产生的魔力，这也是他们进步的阶梯叶军老师曾说：“被好书滋养的孩子，收到的不仅是诗情和文才，实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。
当然，随着年级的升高，知识面的拓展，学生可以根据自己的实际情况，以“我最喜欢”、“我最欣赏”为标准，让学生广泛的涉猎，同时也不忘提醒学生将课外阅读与善读生活这本无字之书进行有机结合，从日复一日地坚持中就有了由浅入深从量变到质变的飞跃我觉得老师的幸福感主要来源于学生，不仅仅因为他们积极阅读取得了好成绩，更表现在老师的正确引导下，他们有了更加阳光向上的人生观和价值观我作为一个老师是阅读的受益者，也愿意提醒我的学生将课外阅读进行到底，收获精彩人生作 者：敖耀英通讯地址：南漳县巡检镇巡检中学电 话：15926885716电子信箱：66468113@。