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幼儿老师师德演讲稿范文

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幼儿老师师德演讲稿范文_第1页
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幼儿老师师德演讲稿范文幼儿老师师德演讲稿范文1  蓝天因为有了白云的依偎才不会孤独;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里游戏,才会这样朝气盎然;而我,因为有了你们,可爱的孩子们,才真正拥有了最漂亮、最可珍贵的人生  没错,我是你们的老师,我给你们传授着学问,我教会了你们思索,而你们,又何尝不是我的老师呢?许多时候,你们不经意的表达,却带给了我无穷的乐趣,给了我深深的启迪,给了我最质朴而又最可珍贵的才智  在一次科学活动中,大班的你说道:“蜗牛的眼睛很小,你要是没有一双好眼睛是看不到的我为你的仔细劲儿喝彩的同时,却对你的结论半信半疑,课后,我特地找来了一只蜗牛,细致地视察又视察,我瞪大了眼睛找着你所说的蜗牛的小眼睛,还真让我找到了──你说的没错那一刻,我才发觉面对身边的细琐我竟未能专心去看!我的孩子,是你不经意的句子深深地启迪了我:许多时候,我们静下心来,会发觉许多……  但是,我可爱的孩子们,你们对我的教化,却远远没有结束你们对同一件事物的完全相反的论断,每每让我唏嘘不已,称赞不已,更让我艳羡不已那是在一次美术活动中,你们都充分发挥自己的想象力,画了一幅幅奇妙而好玩的画。

你,画的是三只蜗牛,一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛,在它们前面,另外一只蜗牛回过头看着后面的两只,每只蜗牛的眼睛都很大,很夸张,又圆又亮,还长着长长的睫毛,向上弯曲着我心里想,这孩子,画蜗牛也不事先仔细视察一下,把蜗牛画走了样  我静静地告知你:“蜗牛的眼睛很小呀,你确定没有见过真正的蜗牛我刚要教你蜗牛的正确画法,你却小声地对我说:“老师,我见过蜗牛啊可我今日画的是蜗牛一家呀!蜗牛妈妈背着孩子,不把眼睛睁得大大的,怎么能看清晰回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子,心里很兴奋,当然也会把眼睛挣得很大呀  呵,原来想劝服你改画的我,却完完全全被你这一句话给劝服了!我明白了,不是你把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗牛一家把眼睛睁大了!我又一次深深地惭愧了,孩子,面对你灵动的心,我竟如此迟钝,当你天赋异秉,用自己的“语言”讲解并描述着你的思想,我竟难以体会孩子,是你教会了我如何走进你们的心灵,了解你们的天性  在你们纯净的童心的指引下,我发觉,这个世界是多么的奇妙!我的孩子们,和你们渡过的点滴岁月让我难以忘怀:当你听着好听的故事慢慢停止哭泣,瞪大眼睛凝视着,我发觉你是多么好学;当你面对新颖 的玩具不断尝摸索索,最终学会了怎么玩,我发觉你是多么执著:当你拉着我的手扬起小脸告知我,你要送我一架小飞机,我发觉你是多么纯真……  我的孩子们,是你们让我充溢活力、充溢激情、充溢灵动!幼儿老师师德演讲稿范文2  孔子云:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

有一则公益广告唯恐大家都看到了,它描述了这样一幅情景:一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚,边洗边说:“劳累了一天了,洗洗脚吧!”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去,吃力的端来一盆水说:“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事最终出现了这样一句广告词:其实父母是孩子最好的老师这则广告使我深受启发,由此想到:好孩子是从老师的好榜样起先的  一日生活中,老师和孩子想吃的时间较长,俗话说:什么样的老师就会教出什么样的孩子累老师的性格往往从孩子的身上也可体现出来在孩子的眼里,老师是“圣人”,是完备无缺的常听家长和我沟通说:“我家的孩子最听老师的话了,我说什么也不听啊!”有些时候,家里的事还要拿到学校来解决其实我认为,在日常的细小事情中,老师也会有处所的地方,聪慧的孩子一下就能察觉出来,便直言不讳的指出  最近,在我班里发生了这样一件事:下课了,孩子们玩起了小老师的嬉戏,他们一会儿教识字,一会儿教唱歌,并时常地让“学生”坐好,忙得不亦乐乎不一会儿,小老师学着我的样子起先指责“学生”了,那样子可这像那么回事,凶的不行了啊,一只手指着“学生”,一只手叉着腰,对着学生说:“我不喜爱你了,也不要你了,一会儿把你送别的班里去。

望着孩子天真地申请,我有些不自由了,这就是我平常指责孩子时的样子吗?我给孩子做了一个什么样的榜样?从这件小事中,我感悟到老师的示范作用还真挺重要的这样做不但会降低老师的威信,而且无形中对幼儿造成了肯定的影响,使师生关系产生距离  在以后的学习生活中,作为老师的我应更加留意自己的言行,以好的形象呈现在幼儿面前在这么多双眼睛的凝视下,我更不允许自己出错,我坚信:只要我们有好的榜样,就会有许很多多的好孩子!幼儿老师师德演讲稿范文3  当我一次次看着初升的太阳,一次次望见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的尽情歌颂,我为我是名幼儿园老师感到傲慢和骄傲,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔  孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而漂亮多彩我的心情,有你们而安逸光明我的灵魂,有你们而纯净高尚孩子,我爱你们!在漂亮的童话世界里,有我——你们的老师和妈妈,有你——天真活泼、顽皮调皮的叽叽、喳喳们我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段华蜜时间我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连来回的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进奇妙迷人的大森林,参与由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。

我们和漂亮温顺的兔兔姐姐、诚恳稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小挚友们载歌载舞,我们的童心在开心的歌声中放飞,我们的好梦在快乐的舞蹈里闪亮  孩子,我爱你们!在一往无际的学问海洋里,我们拥抱大海,和大海歌颂,和大海欢腾我将满意你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培育你们的学习爱好,教会你们做人的道理让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字我会告知你们“人”字怎么写,告知你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理我会告知你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心我还要告知你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山告知你们春天来了,草绿了,花开了夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌颂秋天来了,大地金黄金黄的,农夫伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的  孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许很多多有用的基础学问,明白许很多多做人的浅显道理,驾驭许很多多的基本生存技能。

我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季改变和许多好玩的学问讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本事感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,“老师好!老师好”的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充溢童真稚趣的笑脸拉了回来还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美妙的将来发展希望和勃勃朝气  孩子,我爱你们!作为一名幼儿老师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教化事业,用真情关注幼儿教化、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放  春种一粒粟,秋收万颗籽国家发展的希望靠教化、民族振兴的希望靠教化孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿老师亲自编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物让我们共同祝愿我们的孩子在爱的怀抱里强壮成长,祝愿孩子们早日成为国家的栋梁,祝愿我们宏大的祖国日新月异,更加旺盛昌盛幼儿老师师德演讲稿范文4敬重的各位领导、老师:  大家好!  今日很兴奋,能有这样的机会,和大家团聚,向大家学习。

我是陈翠玉,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》  记得读初中的时候,放学回家还喜爱跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋就这样,我怀着牛皮筋弹起的幻想,入读职专幼师班  接近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了其次天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”打算教具、备教案,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都打算好,每天如此,每天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成果得到指导老师的充分确定时,我感到一种从未有过的喜悦和骄傲:我可以当老师了!  记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张新奇的小脸,我有点不知所措所幸的是,我遇上了黄老师——我的搭班老师正是她,给了我帮助和激励,让我学到了很多道理,知道了什么是爱,什么是责任心  “爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是老师最基本的职业素养,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简洁简单的事有些幼儿聪慧、美丽、干净,很讨老师的喜爱;有些幼儿淘气、穿戴不整齐,不讨老师喜爱  从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿老师作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

  百年大计教化为本,教化大计老师为本,老师大计则师德为本幼儿老师不仅要具有学问与实力的素养,更应当具有良好的师德修养作为一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应当具备的是剧烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有剧烈的责任心和“爱”,一切都无从做起  因为我是幼儿老师,我就要对孩子负责我就要同等地、真诚地观赏和对待身边的每一位孩子我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般观赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!  让我们用慈祥呵护纯真、用才智孕育成长、用真诚开启心灵、用希望放飞志向,我愿用自己的双手和大家一道静默耕耘,共同托起明天的太阳!  感谢大家!幼儿老师师德演讲稿范文5  每年的元旦半日开放都是由园长来拟定:亲自嬉戏、汇报演出或成果展示+自助餐  这次园长说她已经“江郎才尽”,把选择活动形式的权力下放给老师们没想到接下来的半日开放各班都搬出了自己的特色,家长的满足率极高!小一班结合小班幼儿年龄特点推出了“亲自闯三关”,让家长能够看到孩子进步的同时增进了亲自感情;中二班利用自己的优势清在老师进修学校工作的齐齐的爸爸做主持人,家长的身份和工作的性质,使齐齐的爸爸组织的节目很适合家长们的口味,掀起一个又一个高潮;大二班让孩子们为家长介绍主体成果后又展示了武术《中国功夫》,最终大家一起报彩色饺子,红的面、绿的`面、金黄色的面让孩子们兴奋不已,一起包饺子的家长们也都喜笑颜开,仿佛自己也成了一个孩子……  事后,园长感慨地说:“要是没有这次开放活动,还真不知道咱们有这么多能干的老师,要是活动还由我支配,老师们又失去了露一手的机会!看来,在管理中真须要换几种眼光看老师!”  换几种眼光看老师!说得多好啊!我们常常提示老师在对幼儿的评价重要“多几种眼光”,而在老师管理中我们却经常忽视这个理念。

假如我们总是用一种标准和眼光去衡量老师,那么,就只有一小部分符合“好老师”的标准,假如我们能用各种不同的眼光去衡量老师,那么,全部的老师就都是“好样的”  人的实力是多元的,有的在这方面木纳而在另一方面却可能相当精彩众官老师,每个人都有其精彩的地方,李老师活动课上得一般,却特别擅长最家长能够工作;刘老师不擅言谈却写得一手好文章;王老师不擅管理但在艺术方面很有天赋,每次大型文艺演出她都是骨干……  “没有不好,只有不同”我们经常这样评价幼儿,那么,看待老师和厂部该多换几种眼光呢?  换几种眼光,多一批人才;换几种眼光,管理就不会是一潭死水;换几种眼光,管理睬更轻松,更全面,更民主!幼儿老师师德演讲稿范文6  那天,特殊闷热,树梢文风不动,空气似萨凝固了一样步行上班的我还没走到幼儿园,已经是一个汗人儿走进传达室时,老伯叫住了我,说我有张贺卡,我也不以为然因为在老师节前,我常常会收到同学或小挚友们的祝愿  可是,当我拿起贺卡不经意地一看时,我的心如沐一阵清风、一场透雨般爽快真没想到是你,杨扬――我教的第一届孩子我脑海里慢慢出现起你小时候的模样……  “戴老师,从小学到现在分别十多年了吧,始终都很惦念你。

是啊,十多年了,你还没遗忘我?  “我还有当时我们跳舞的照片,穿着黄色的衣服,扮的是小鸭对,那是我们一起去舞台表演时的留影,我们穿着小鸭子的服装,我蹲着和你一样高你的笑容甜甜的,你的小手搭在我的肩上,我们俩相依相拥着  “虽然那时不懂事,但是现在觉得有你做班主任,真是件华蜜的事你知不知道,这句话是对我来说是多么的重要,胜却多数荣誉啊!离别十多年,听到你这么夸奖我,我真的有点沾沾自喜了你知不知道,这是我工作这么多年来最想听到的学生的话!  “感谢你,愿你华蜜、欢乐、平安!”  哦,此刻,我觉得生命的感动翻涌如潮哦,不!更多的是激烈,泪水禁不住在我的眼眶中荡漾,其实真刚要说感谢的话,应当是我啊  我要感谢你,杨扬!是你让我体会到这浓浓的师生情意;我要感谢你,杨扬!是你让我感悟了幼教工作的甜蜜;我要感谢你,杨扬!是你让我体验了当一个幼儿老师的华蜜和欢乐;我更要感谢你,杨扬!是你让我懂得了幼教事业是花的事业的深刻涵义  而今,我在花的海洋中品尝着这最芳香甜蜜的浆果我想,有好多的同行姐妹也肯定和我一样,静默地耕耘着,辛勤地奉献着,更是甜蜜地收获着  我找来了纸笔打算给你回信,可是马虎的你没有写详细的学校地址,我不知往哪寄给你我这份甜蜜的惦记和牵挂?  就让这浓浓的师生情意和每一个须要爱,懂得爱的天使共享吧!  就让那湛蓝天空的朵朵白云,把我的美妙祝愿飘向你吧!  你的祝福也是我的祝福,愿你每天欢乐,岁岁平安,华蜜恒久!幼儿老师师德演讲稿范文7敬重的各位领导,老师:  大家好!很兴奋能在这里和大家一起共享我对幼教事业的感悟。

  曾经看过这么一段话,让我记忆犹新假如我是一颗星星,那幼教就是那片天空没有了天空,再绚丽的星星也会变成一块陨石假如我是一颗大树,那幼教就是那方沃土没有了泥土,再强壮的大树也会变成一段枯枝假如我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳没有了阳光的照射,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色调这段话真实地道出了幼教事业的宏大当然,我不是星星,不是大树,也不是彩虹,我只是一名一般的幼教人,这一刻我又觉得自己是那么的渺小  六年前,我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方奇妙的土地,并且一度有着跟外人相像的想法,以为幼教工作轻松而欢乐,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么满意然而事实告知我,这其中的酸甜苦辣只有进入过、经验过的人才能体会幼教事业没有汹涌澎湃,没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌,有的只是忙劳碌碌,有的只是平凡与琐碎,有的只是丝丝入扣的温馨与感动  记得参与工作那年,我在工作上是步履维艰,教学和班级管理都显得很无助好在有马老师和领导对我的指导,耐性地告知我怎样上好一堂课,如何做好班主任工作渐渐地,我学会了自己思索问题、解决问题我感谢我的同事、我的领导,你们真诚的帮助让我有了进步而面对孩子与家长,我又深知自己肩负着的使命。

当我听到一声声“老师,感谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来,我感谢家长对我的信任!  幼教的道路上除了有鲜花,也有荆棘当我压力大、工作不顺时,心里会很烦,有郁闷,有彷徨,有时甚至反问自己:“我为什么肯定要在这个地方,为一群不相干的孩子奉献我的青春但是这个念头只是一闪而过,身为老师的职业感、道德感和使命感,都会告诫我要敬重我的职业,爱戴我的孩子是呀,孩子那一声声甜蜜的问候,家长那一张张善意的笑容,领导那一阵阵激励的话语,我还有什么理由埋怨我的职业呢?  有位哲学家说的好:“人的一生只有三个日子:昨天、今日、明天昨天叫无奈,今日叫无畏,明天叫无悔我想说,今日我选择了幼教事业,今生我无悔,我爱幼教事业!幼儿老师师德演讲稿范文8  师德,不再只是一个词,不再只是一个空泛的道德说教,师德是有着最为充溢内涵的,最为鲜活生动的对事业的忠诚以至奉献,对学生的呵护以至关爱,对业务的钻研以至精通  假如把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的树根  假如把师德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的枝干这关爱蕴含着母爱的温柔,父爱的严厉,春风般的亲切,太阳一样的宽容  原国家教委主任柳同志讲过这样一个故事:有一位调皮的小学生,有一次突发奇想,要看看狗的内脏是怎样的,就偷来一只狗杀来看,而这只狗恰恰是校长的宠物。

生气的校长确定罚他临摹两张图:一张是人体骨骼图,一张是人体血液循环图不知道是偶然还是必定,这个小学生长大之后,成为闻名解剖学家,并在1923年获得了诺贝尔医学生理奖他就是约翰·詹姆士·麦克劳德英国皮尔丹博物馆保藏了这两张临摹图我们感谢这家博物馆,他保藏的绝不仅是闻名科学家少年时的手迹,更是保藏了那位校长对老师职责的理解,对学生过失的宽容,对学生成长的期望,对学生探究精神的敬重  正如陶行知先生说的,"捧着一颗心来,不带半根草去"老师的关爱就是这样无所不包的博大与精深,春风化雨的深刻而从容,脱离世俗的同等和宽厚,毫无功利的纯洁与干净  假如把师德比作一棵大树,那么对业务的精通就是它的果实  古往今来,凡是在教坛上作出非凡贡献的老师,无不是学问渊博,学海纵横的学者型老师外国如古希腊的亚里士多德,中国如公元前的孔子,都是那个时代百科全书式的人物当今如魏书生,文史哲样样精通,成为教化改革的先行者:如孙维刚,除教数学外,还兼教过物理,历史,地理,音乐,体育等,创建了把全班55%的学生输送到北大,清华的奇迹  正是这不懈地钻研,老师们履行着自己"传道,授业,解惑"的使命,开启着多数青年学子们崭新的人生。

  人格是最高的学位,师德是最美的乐章!  天高云淡,日暖风和,信任我们亲自栽种的师德这株常青之树会更加根深,叶茂,果实甜蜜,溢满芳香,信任中华民族的教化之树会恒久矗立于世界民族之林!幼儿老师师德演讲稿范文9各位领导、各位老师们:  大家早上好!  大家好!每当提到“幼儿老师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿老师就是带领着小挚友一起做嬉戏,学习一些简洁的学问有人则赞叹不已,竖起大拇指,认为幼儿老师对孩子很有爱心,对工作很有责任心  其实幼儿教化是一项一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的难度和挑战,要做好它,的确不简单  身为一名幼儿老师,首先要酷爱幼教事业,酷爱幼儿老师要听从领导的工作支配,以主动的心态投入到工作之中对待工作有满腔的热忱,来实现幼儿教化的目标:让每一个幼儿都能健康欢乐地成长  我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与教化老师在工作中除了教书教人之外,还要关切、爱惜幼儿使幼儿的身、心、灵能强壮成长  自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿老师是不简单的,老师要酷爱、关切、敬重和信任每一位幼儿对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、宁静的、害羞的……都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。

  有人曾说过这么一句话“有爱才有教化”细致揣摩,的确如此老师的真诚,孩子是能感受到的在日常活动中,老师须要时时关注幼儿,多多发觉孩子的优点,并刚好赐予评价,树立孩子的自信念当孩子接受了老师,就能以主动的看法接受老师的教化  作为幼儿老师,我认为老师肯定要有爱心、细心、耐性、童心和责任心对每位宝宝都要关切、爱惜,在工作中也要做到尽忠职守早晨来园时,热忱地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿刚好督促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教对于实力强的幼儿要赐予表扬和确定,对于实力弱的幼儿要进行和激励;户外活动后,要依据天气改变适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿,老师要刚好打给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要刚好向家长反馈孩子一天在园的表现和发展状况  作为一名幼儿老师,其次我认为老师要有工作的上进心和主动心因为随着社会发展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高因此在工作期间,老师须要更加虚心学习、实践,在教化失败后,能自我反思,吸取教训,渐渐积累、总结阅历,提高教学技能,使自己不断进步。

  我的演讲完毕,感谢大家的倾听!幼儿老师师德演讲稿范文10  我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人  当我走在路上,看到一个孩子独自由路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心  每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人我没有方法不去爱她们,我不能因为他长得不行爱就不爱他,我也不行能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜。

  我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,起先先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小挚友好好的吃饭在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱接着在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界充溢更多的爱,当又一个老师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在肯定的程度上我胜利了  我庆幸我是一名幼儿老师,因为作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页。

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