九年级英语上册Unit2 topic1知识点总结一、Section A 1. 他们正在计划野炊2. 这些花和绿草都消失了3. 这里已经发生了什么？_____________________________4. 有几家化工厂正在往小溪里排放废水有某人/某物正在做某事 例如：（1）有一个男孩正在操场上打篮球 （2）有一些学生正在河里游泳5. 把倒入△△△_________________________________把水倒入杯子_____________________________________6. 野炊_______________________7. 空气污染/土地污染/水污染/光污染/噪音污染,废弃物_________________________________________________8. 太多污染______________ 太多书__________________9. 使人们生病____________ 使某人做某事____________10. 对有害的_____________________________________例如：(1)吸烟对我们的健康有害的。
(2)在太阳下读书对我们的眼睛有害的 _________________________________________________Section B 1. 看起来虚弱_______________________________________2. 呼吸（动词）__________ 呼吸（名词）_____________ 呼吸的问题_______________________________________3. 甚至，另外_______________________________________ 4. 心情差/好________________________________________5. 我不能忍受这里的环境 ___________________________6. 无论如何,不管怎样________________________________7. 直接引语和间接引语(必须牢记)：见课本119-121页概述1. 引述别人的话可归纳为两种:(1) 一种是直接引述别人的话，并置于引号之内的称为直接引语2)另一种是用自己的语言转述别人的话，称为间接引语，间接引语一般构成宾语从句。
The teacher asked, “Do you like English?”（直接引语）The girl said that she liked English very much.（间接引语）2. 一般在直接引语或间接引语当中都有一个引述动词，如 tell, ask, say 等主语+引述动词”放在间接引语当中就相当于宾语从句的主语部分He told me, “I am going to Changchun tomorrow.” “Where are you from?” asked Linda. 直接引语变间接引语的变化形式1. 人称代词和指示代词的变化: this变为thatHe said, “I came to help you.” →He said that he had come to help me.2. 时态的变化:（1） 引述动词如果用一般现在时或一般将来时,间接引语的时态不变2） 引述动词如果用一般过去时，间接引语的时态要变成相应的过去时态的一种具体变化如下：一般现在时→一般过去时 一般过去时→过去完成时现在进行时→过去进行时 现在完成时→过去完成时一般将来时→过去将来时(3)含有情态动词的直接引语变成间接引语是,情态动词也要相应地变成过去时态。
4)若直接引语为客观真理或自然规律，变为间接引语时，时态不变3. 时间状语的变化：见课本P120. 4.地点状语的变化:here → there.直接引语变为间接引语的情况1.直接引语为陈述句:（1）将直接引语变为由that 引导的宾语从句，接在谓语动词之后（that 可以省略）例如： He said, “I forgot to call you yesterday.”→He said that he had forgotten to call me the day before.2. 直接引语为一般疑问句:直接引语为一般疑问句，将直接引语变为由 if /whether 引导的宾语从句，其语序为陈述语序，若直接引语的引述动词为 say ，应改为 ask.例如： Mary asked me, “Is Helen from the United States?”→Mary asked me whether/if Helen was from the United States. 4. 直接引语为特殊疑问句:直接引语为特殊疑问句，将直接引语变为由特殊疑问句引导的宾语从句，语序是陈述语序。
例如：John asked me, “Where does Zhou Xun come from?”→John asked me where Zhou Xun came from. 4. 祈使句变为不定式短语：变为tell/order sb. (not) to do sth.He said“Open the door.” → He told me to open the door.Section C1. 不是所有的人___________________________________2. 不是所有的学生_________________________________ 3. 变聋___________________________________________ 4. 许多，大量_____________________________________许多书______________ 许多钱_________________5. 听力丧失________________________________________6. 据报道__________________________________________7. 不及。
一样虚弱 _____________________ 8. 在公共场合______________________________________9. 不仅不仅他而且我来自赵家10. 也___________________________________________我也是学生 =______________________________________________=______________________________________________我也不喜欢英语Section D1. 例如____________________ 2.高血压______________________2. 环保者______________________二、书面表达:人类只有一个地球根据提示，以“Saving the Earth”为题，写一篇80词左右的短文提示: 1.如何保护环境已成为世界最大难题之一；2.各种污染破坏环境，损害健康；3.不要乱倒垃圾，乱排废水；4.我们应该保护环境，使我们的家园更加美丽Saving the EarthHow to protect the environment has become one of the biggest problems in the world. There are many kinds of pollutions around us, such as air pollution, noise pollution, water pollution and light pollution. We can find that rubbish not only pollutes our environment but also harms people’s health. So we should not throw rubbish everywhere. Some factories pour waste water into the rivers and the lakes. It will pollute the water, and sometimes it can kill the fish.We have only one earth. We must keep our environment clean and tidy. We must try our best to protect her, and make our home more beautiful.。