十月诗会”策划书目录一、 活动背景................................................2二、 活动主题 ..............................................................22三、 活动时间................................................................22四、 活动流程................................................................33五、 活动内容................................................................33＊第一部分分：“诗歌抢抢答赛”…………………………………………… 3＊第二部分分：“现场诗诗歌创作作大赛” …………………………………10＊第三部分分：“云塘新新诗会暨暨文艺晚晚会”…………………………12＊第四部分分：“原创诗诗歌征集集大赛”……………………………………18六、 活动注意事事项……………………………………………………………………………119七、 存在的困难难预测…………………………………………………………………………220八、 活动影响力力及可行行性分析析………………………………………………………200九、 活动经费预预算……………………………………………………………………………221关于举办长长沙理工工大学第第八届“十月诗诗会”的通知知 为为进一步步繁荣校校园文化化，加强强青年大大学生的的人文素素质经学生会研研究决定定于9月月26日日至100月288日举办办长沙理理工大学学第八届届“十月诗诗会”。
现将将相关事事宜通知知如下：：一、活动主主题“青春·奋奋斗·担当”二、活动时时间2011年年9月226日至20111年100月311日三、活动内内容1、“十月月诗会”之诗歌抢抢答赛 9月27日-10月月10日日2、“十月月诗会”之现场场诗歌创创作大赛赛 10月月16日3、“十月月诗会”之原创创诗歌征征集 100月1日日至10月月22日日4、“十月月诗会”之朗诵比比赛暨文文艺晚会会 10月月28日（暂定定）活动具体组组织方案案见附件件四、奖励措措施1、各单项项活动奖奖励措施施见各活活动组织织方案2、“十月月诗会”系列活活动设“优秀组织织奖”6个评评选标准准如下：：① 主动承承办“十月诗诗会”单项活活动，并并出色完完成组织织工作的的学院直直接授予予“优秀组织织奖”；② 在“十十月诗会会”系列活活动各单单项活动动中均有有突出表表现的学学院择优优授予“优秀组织织奖”；③ 某一单单项活动动无人参参加的学学院不得得参评“优秀组织织奖”；④ 不服从从校学生生会工作作安排和和协调，影影响整个个活动进进程，造造成不良良影响的的学院不不得参评评“优秀组织织奖”。
请各学院认认真传达达落实长沙理工大大学学生生会2011年年9月118日附件一：诗歌抢答赛赛组织方方案一、活动时时间初赛：9月月20日日至266日，各各学院自自行组织织；复赛第一场场：9月月27日日晚7：：00，具具体参赛赛队伍于于9月221日抽抽签决定定；复赛第二场场：9月月28日晚晚7：000，具具体参赛赛队伍于于9月221日抽抽签决定定；复赛第三场场：9月月29日晚晚7：000，具具体参赛赛队伍于于9月221日抽抽签决定定；决赛：100月100日晚77：000二、活动地地点初赛地点由由各学院院自行安安排，复复赛和决决赛在学学生活动动中心报报告厅举举行三、竞赛内内容1、中国古古、现代代诗词及及文学常常识2、中国历历史、地地理等文化常常识四、竞赛规规则1、复赛流流程第一轮：前前赴后继继① 每学院院代表队队由4人人组成，各组轮流依次进行，由主持人示意，特邀嘉宾现场背诵诗句词赋或古文；主持人叫停之后，由该组成员接以下诗词句或文章② 答对一一题得110分，答答错或弃弃权得00分，十十秒钟内内没答出出计0分，由由下一组组接着回回答③ 本环节节共五轮轮（每组组五道题题）第二轮：指指手画脚脚：① 每组选选手自由由选择一一组竞猜猜词，每每组五个个竞猜词词，每组组选手分分为示意意组与竞竞猜组，每每组两人人 ② 每个词词向示意意组和观观众公布布，由主主持人首首先以一一句话总总结该词词，由竞竞猜组提提问示意意组，竞竞猜组只只可提问问“………是……吗？？”；示意意组只回回答“是”“不是是”“不确确定”。
③ 每组竞竞猜时间间限制三三分钟，猜猜对一词词得100分，时时间到则则竞猜结结束，每每组有无无限次放放弃机会会，直至至五词结结束 第三轮：博博古通今今：① 由主持持人为选选手念题题，内容容为古今今国学常常识② 小组依依次进行行答题，答答出一题题得100分，答答错或弃弃权得00分，十十秒钟内内没答出出及0分，由由下一组组接着回回答③ 本环节节共四轮轮，每小小组有四四道题三轮比赛完完毕，统统计各组组得分，前前两名晋晋级参加加下一轮轮的决赛赛，分数数相同者者则进行行附加题题抢答2、决赛：：比赛共三轮轮，采用用淘汰赛赛制第一轮：“群戏歌歌吟蜡烛烛前”① 每组派派一名选选手抽签签② 每组选选手自由由选择一一组题目目作答（事事先准备备八组题题目，每每组八道道题）③ 每组选选手按“一”字形排排开，从从左至右右依次回回答由主主持人提提出的问问题，一一根蜡烛烛对应一一道题，用用所答答答案中的的爆破音音或其他他音将面面前的蜡蜡烛吹灭灭（其他他熄灭蜡蜡烛的方方式均属属犯规）即即为通过过前一一选手将将蜡烛吹吹灭后，后后一选手手方可进进行答题题；第一一位选手手通过后后立即站站到第五五根蜡烛烛前面等等待回答答下面的的题目（后后面的选选手依次次类推），每每人先后后进行两两次回答答。
④ 计时员员准确记记录各组组吹灭全全部蜡烛烛的时间间，最终终按时间间从短到到长的顺顺序进行行排名，最最后一组组被淘汰汰特殊说明：：由工作作人员判判断，犯犯规熄灭灭蜡烛一一次则在在总用时时上加五五秒第二轮：雾雾里看花花探虚实实① 事先准准备六道道联想题题，题目目对应一一个古今今著名的的文学家家或古今今文学著著作，民民族习俗俗、传统统节日等等国学常常识均可可② 每道题题依次提提供四个个信息供供选手猜猜测并获获得相应应的分值值，分值值会随着着获得信信息的增增多而降降低，答答对这分分值最高高增加220分，每每增加一一条信息息，则答答对后所所加分值值减少55分③ 在给出出信息的的过程中中选手可可以进行行自由抢抢答，回回答正确确得相应应分值进进入下一一题；若若回答错错误则此此次抢答答机会作作废，得得0分，主主持人继继续宣读读该题其其余信息息，抢答答依旧正正常进行行④ 当四条条信息全全部公布布还未给给出答案案或最后后一次机机会抢到到该题目目的小组组给出答答案错误误，该题题作废⑤ 最终按按所得分分数从高高到低进进行排名名，淘汰汰最后一一名；如如最后两两名并列列，则由由主持人人出示附附加题，以以抢答角角逐。
第三轮：才才学富五五车七步步走本环节内容容主要为为国学知知识，此此时场上上只剩下下四组参参赛队员员，每组组选出两两名选手手参加比比赛，会会场布置置如下图：参赛组参赛组参赛组参赛组主持人① 会场布置，选选手距主主持人之之间设置置7步台台阶（一一二三四四五六七七）② 本环节节为必答答题由由主持人人依次对对每组进进行提问问，每组答答对一题题，向前前走一步步，答错或或弃权者者原地不不动③ 本环节节中若有有一轮选选手走到到第五步步，本轮轮必答题题结束后后，下一一轮进入入下一环环节抢答答题注注意：此此轮当有有一名选选手走到到第五步步，本轮轮必答题题仍正常常进行，余余下选手手仍有机机会走到到第五步步）④ 此时进进入抢答答题阶段段（抢答答机会平平等）主主持人念念题，选选手进行行抢答每每组答对对一题，向向前走一一步答答错或弃弃权者原原地不动动⑤ 最先走走完七步步并走到到主持人人台（共共七步、需需答对七七道题目目）上的的参赛组组获胜五、工作人人员安排排1、9月227日、228日的的复赛由由一学院院承办现现场组织织工作；；9月229日的的复赛和和10月月10日日的决赛赛由另一一学院承承办现场场组织工工作由由有意向向承办的的学院于于9月221日之之前向校校学生会会递交申申请，校校学生会会择优选选择承办办单位。
联联系人：：赵灿，118777492207666，xxxsh__xybb@1663.ccom 2、现场各各岗位工工作人员员安排及及具体职职责由校校学生会会学研部部与各承承办单位位共同商商议决定定3、承办单单位若出出色完成成组织工工作，则则直接颁颁发“优秀组组织奖” 附件二：“指点江山山·挥斥方方遒”现场诗诗歌创作作大赛一、比赛时时间：20111年110月116日（阴阴雨天延延期举行行）二、比赛地地点：云云影湖畔畔南坪三、参赛选选手：凡我校校全日制制在校学学生均可可参加，各各学院参参赛名额额不限四、活动流流程1、暂由武武术表演演（武术术协会选选送）或或双截棍棍表演（双双截棍协协会选送送），欢迎迎其他协协会、学学院、班班级选送送节目（与与诗歌等等中华传传统文化化风格接接近）参参加联联系人，赵灿，18774920766，xxsh_xyb@ 2、各选手手抽签环环湖入座座参参赛选手手只需自自带笔墨墨，由主主办方提提供纸张张）3、主持人人出示比比赛题目目，比赛赛开始参赛选手手可以自自己进行行创作，也可与与任意选选手进行行合作写写诗创作作，时间间限制330-550分钟钟现现场放古古典音乐乐）4、比赛时时间到，参参赛选手手按自己己作品的的类型上上交到不不同的赛赛区。
5、由墨浪浪书法协协会会员员根据选选手们的的作品进进行现场场书画作作品创作作6、作品展展示五、活动规规则1、在规定定的时间间内，不不限制创创作篇数数，参赛赛选手选选择自己己优秀的的原创作作品参加加评选2、比赛分分为两个个赛区，包包括古代代诗词和和现代诗诗歌，参参赛者可可根据自自己的特特长选择择赛区，也也可以同同时参加加两个赛赛区3、参赛作作品的评评选工作作由专业业老师日日后进行行，两个个赛区的的作品分分开进行行评选4、在两个个赛区中中分别择择出一、二二、三等等奖及优优胜奖若若干名，颁颁奖环节节日后进进行六、活动要要求请各学院于于10月月12日日前将参参赛人员员名单电电子稿（表表格附后后）报校校学生会会学研部部，各学学院参赛赛名额不不限联联系人，赵灿，18774920766，xxsh_xyb@ 指点江山山·挥斥方方遒”现场诗诗歌创作作大赛报报名表学院班级姓名联系方式备注注：请将该该表电子子稿于110月112日前前发送到到xxssh_xxyb@@1633.coom（学学生会学学研部）附件三：原创诗歌征征集◆ 内容：：1、参赛形形式：以以学生个个人为单单位原创创优秀诗诗歌作品品2、作品要要求：作作品形式式不限，可可写古体体诗词，也也可写现现代诗歌歌，要求求作品必必须围绕绕主题，内内容积极极向上，不不得抄袭袭，题目目自拟。
3、参赛时时间：110月11日-10月月22日4、活动地地点：各各学院收收集参赛赛作品电电子稿于于10月月15日日交至校校学生会会办公室室 学生生活动中中心A3305或或发至“阳光在”编辑部部邮箱：：xxssh_yygzxxbjbb@1663.ccom5、评选方方式：邀邀请相关关专业老老师对学学生作品品进行评评选6、奖项设设置：一一等奖 5 %%，二等奖奖15 %，三等奖奖30 %，优胜奖奖若干并对优秀作作品的作作者颁发发证书7、优秀作作品推荐荐：选择择出一部部分优秀秀作品推推荐给校校报，丰丰富校园园诗歌文文化，增增强我校校的文学学氛围8、优秀品品收集成成册六、活动注注意事项项：1. 本次举办活活动各环环节必须须遵纪守守法，内内容要健健康向上上，达到到配合学学校完成成丰富学学生课外外阅历的的要求2. 活动当晚各各环节责责任分清清，活动动筹备组组相关人人员须带带上和自自己责任任对应的的工作证证，如果果活动中中出现各各种自己己不能解解决的突突发性问问题，请请找活动动负责人人3. 节目应急方方案：（1）台上上一个节节目演出出时，其其后的两两个节目目在后台台准备，前前一个节节目由于于各种原原因无法法按时出出演时，下下一个节节目即时时跟进。
2）任一一节目在在演出过过程中发发生重大大失误或或无法顺顺利进行行的情况况下，由由节目的的领演人人迅速组组织演员员重演此此节目；；若重演演仍出现现问题则则该节目目立即退退场，视视情况而而定决定定其再次次重演或或取消4.参赛选选手应提提前在后后场等候候,如有有错过按按弃权处处理附件四：诗歌朗诵大大赛暨“十月诗诗会”颁奖晚会会一、活动时时间：1、初审：：10月月18日日（星期期二），主主要审查查节目形形式是否否符合要要求不不符合要要求的节节目三日日内进行行整改，于于10月月21日日再次接接收审查查，二审审不合格格的节目目取消比比赛资格格2、彩排：：10月月26日日、277日晚77点（暂暂定）3、决赛：：10月月28日晚7点点（暂定定）二、活动地地点：学生活活动中心心一楼报报告厅三、活动流流程1、开场集集体朗诵诵；2、主持人人开场、领导致致辞；3、诗歌朗朗诵比赛赛；4、颁奖（诗诗歌抢答答赛一二二三等奖奖，诗歌歌朗诵大大赛一二二三等奖奖，“十月诗诗会”优秀组组织奖）四、节目要要求1、以中国国近现代代诗歌朗朗诵为主主2、可以用用音乐伴伴奏，伴伴奏带和和现场乐乐器伴奏奏均可3、可以伴伴舞，但但是舞蹈蹈意境须须与诗歌歌一致，能能够辅助助诗歌表表达主题题和感情情。
4、严禁将将诗歌朗朗诵节目目表演成成文艺节节目串烧烧、舞台台剧、歌歌舞等节节目形式式，具体体以下发发的视频频资料为为参考5、节目时时间限制制7分钟钟以内五、奖项设设置 一等奖1名名、二等等奖3名名、三等等奖5名、优优胜奖66名，获奖奖单位颁颁发锦旗旗附件五：诗歌朗诵大大赛评分分标准（1）仪表表形式①服装整洁洁，衣着着得体，与与诗歌内内容相协协调，表表演与朗朗诵融为为一体；；②精神饱满满，仪表表大方，表表情自然然，肢体体语言丰丰富得体体（2）组织织形式①朗诵形式式富有创创意，形形式新颖颖，灵活活多样；；②上下场迅迅速有序序，有礼礼貌；（3）朗诵诵技巧①主题鲜明明突出，内内容积极极向上，思思想性强强，能表表达对整整首诗诗诗意的把把握②感情饱满满真挚，动动作表情情自然，声声音洪亮亮优美，吐吐字清晰晰，发音音标准③普通话标标准，节节奏准确确协调，声声情并茂茂④朗诵富有有韵味和和表现力力感染力力，抑扬扬顿挫，停停顿，语语速等适适当，能能与观众众产生共共鸣⑤感情饱满满激昂，朗朗诵投入入，效果果良好⑥支持适当当的文艺艺表演配配合渲染染朗诵气气氛，但但不可喧喧宾夺主主，主要要评分以以诗歌朗朗诵水平平为主。
评分表：要求节目朗诵能力（30分）艺术处理(30分）内容创新（20分）整体效果（10分）精神面貌（10分）文艺串烧（---155分）总 分123456789101112131415。