1．1 孟德尔的豌豆杂交实验（一） （第1课时）班级：_______ 姓名：___________ 设计人：赵家铎 [学习目标]：1．说出用豌豆做遗传实验容易成功的原因2．阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验过程和结果；3．体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维； [重、难点]：1. 对分离现象的解释；2. 以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法的教育；3. 假说——演绎法 [问题导学]问题一：教材第二页问题探讨问题二：为什么选用豌豆作为实验材料容易成功？（观察图1-1，1-2，1-3，总结选用豌豆的优点）（1）豌豆 传粉（且闭花传粉），结果是：自花传粉（自交），产生 ；（2）豌豆花大，易于进行人工杂交，即 —— （防止其它花粉的干扰）——授粉（采集另一种豌豆的花粉，授到去掉 的花的柱头上），获得真正的杂种；（3）具有稳定遗传、 的性状，如豌豆茎的高度有悬殊的差异，通过观察很容易区分，进行统计自交：两性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫自花传粉，也叫自交杂交：基因型不同的个体之间的交配。
父本：供应花粉的植株叫父本（♂）母本：接受花粉的植株叫母本（♀）正交、反交：若甲作父本、乙做母本为正交，反之为反交性状：是指生物体的形态特征和生理特征的总称如：豌豆茎的高矮，人的体温等相对性状：是指一种_____ 的____ _性状的____ 表现类型如：_____________ 问题三：豌豆有多对相对性状，孟德尔做杂交实验时是同时观察的吗？分析他如此进行实验的原因问题四：一对相对性状的遗传实验（观察图1-4）P 纯种的高茎豌豆×纯种的矮茎豌豆 ♀（♂） ↓ ♂（♀） F1 高茎豌豆 ↓自交 F2 高茎豌豆 矮茎豌豆 3 ∶ 1思考：1．遗传图解中相关符号：P－＿＿＿ ♀－＿＿＿ ♂－＿＿＿ ×－＿＿＿－＿＿＿ F1－＿＿＿ F2－＿＿＿2．F1为什么表现出高茎，没有表现出矮茎的性状？3．F2为什么又出现了矮茎？且统计是3∶1的数量比？这比值是偶然的吗？具有________ _的两个亲本杂交所产生的F1中__________ 的性状叫显性性状。
而_______________ 的性状叫隐性性状4．性状分离指在_ _后代中，同时显现出_____ _和______ __的现象问题五：孟德尔是怎样对分离现象进行的解释？孟德尔在观察和统计分析的基础上，果断地摒弃了前人融合遗传的观点，通过严谨的推理和大胆的想象，提出了如下假说：（1）性状是由_________ 决定的遗传因子不融合、不消失显性性状：由显性遗传因子控制（用 表示）隐性性状：由隐性遗传因子控制（用 表示）（2）体细胞中遗传因子是___________存在纯合子指____________________的个体如：纯种高茎豌豆：DD；纯种矮茎豌豆：dd纯合子表现出来的性状能稳定遗传，自交或测交后代均不发生性状分离杂合子指____________________的个体，如：F1高茎豌豆：Dd杂合子表现出来的性状不能稳定遗传，自交或测交后代均发生性状分离3）生物体在形成生殖细胞（_____ ）时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中配子中只含每对遗传因子中的一个4）受精时，雌雄配子的结合是 的。
问题六：观察遗传分析图解图1-5，并填图P DD × dd配子 F1 D d 茎 F1 Dd × Dd配子 F2 表现比例思考： F1形成的雌雄配子种类、比值都相等 两种雌配子和两种雄配子结合机会______，因此F2便有了____、_____、_____三种基因组合，比例为_______ ，在性状上则近于高∶矮=________[当堂练习]：1．豌豆的传粉方式和传粉时间分别为（ ） A. 自花传粉，开花前 B.自花传粉，开花后 C. 异花传粉，开花前 D. 异花传粉，开花后2．孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律下列各项中不能作为豌豆作为遗传实验材料的优点是（ ）A. 豌豆是严格的闭花自花授粉植物 B. 豌豆在自然状态下一般是纯种C. 豌豆具有许多明显的相对性状 D. 杂种豌豆自交后代容易发生性状分离3．下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）A. 狗的长毛和卷毛 B. 棉花的掌状叶和鸡脚叶C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎4．下列叙述不正确的是 （ ） A. 兔的白毛与黑毛，狗的直毛和卷毛都是相对性状B. 隐性性状是指具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的性状C. 纯合子自交后代不发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子D. 显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的性状5．下列叙述中，正确的是 （ ） A. 两个纯合子的后代必是纯合子 B. 两个杂合子的后代必是杂合子C. 纯合子自交后代都是纯合子 D. 杂合子自交后代都是杂合子6．豚鼠的黑毛对白毛是显性，两只杂合豚鼠杂交，其一胎所产生的小豚鼠可能是（ ）A. 只有黑色或只有白色 B. 75%黑色，25%白色 C. 有黑色也有白色 D. 以上可能都有7．豌豆在自然状态下是纯种的原因是 （ ）A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物8．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。
原因是 （ ）A. 甜是显性性状 B.相互混杂 C.非甜是显性性状 D.相互选择9．玉米高秆对矮秆为显性矮秆玉米用生长素处理后长成高秆，使其自交得到F1植株是（ ）A. 高矮之比是1∶1 B.全是矮秆 C.高矮之比是3∶1 D.全是高秆[课后练习]：1．一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，对这种现象最好的解释是（ ）A. 3∶1符合基因的分离定律 B. 该遗传不符合基因的分离定律C. 这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性 D. 单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换2.下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（ ） ①红花╳白花→红花 ②非甜玉米╳非甜玉米→301非甜玉米＋101甜玉米 ③盘状南瓜╳球状南瓜→盘状南瓜 ④牛的黑毛╳白毛→98黑毛＋102白毛A．①和② B．②和③ C．②和④ D．①和④3．让杂合高茎豌豆自交，后代中出现高茎和矮茎两种豌豆，且两者的比例大约为3∶1，这种现象在遗传学上称为（ ）A．性状分离 B．基因突变 C．染色体变异 D．基因重组 4．有一对夫妇均为双眼皮，他们各自的父亲都是单眼皮。
这一对夫妇生一个孩子为单眼皮的几率（ ）A.100％ B.50％ C.25％ D.75％5.桃果实表面光滑对有毛为显性现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为（ ）A、光桃 B、毛桃 C、光桃的概率为1/3 D、毛桃的概率为1/36.下列基因型中，不属于纯合子的基因是( )A．Aa B．AA C．aa D．AA或aa7.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若它们再生第4只小羊，其毛色 （ ）A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大8．水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉 （ ）A．全部变蓝 B．全不变蓝 C．1/2变蓝 D．3/4变蓝9．关于杂合子与纯合子的正确叙述是 （ ）A．两纯合子杂交后代都是纯合子 B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子 D．纯合子自交的后代都是纯合子10．下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题： （1）在该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。
2）操作①叫 ，为了确保杂交实验成功，①的操作应注意，时间上 ；操作②叫 ，此处理后必需用纸袋对母本进行 其目的是 3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为 色4）若P皆为纯合体，让F1进行自交，F2性状中红花与白花之比为 ，F2的基因类型有 ，且比值为 生物体的这种现象称作 。