文档详情

苏教版六年级数学——列方程解决实际问题(复习)

xt****7
实名认证
店铺
DOC
14.50KB
约4页
文档ID:133353453
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题(复习)_第1页
1/4

苏教版六年级数学——列方程解决实际问题(复习)  列方程解决实际问题(复习)  一、导入:同学们看了大屏幕,你可以知道哪些信息?  师:今天我将和大家一起来复习列方程解决实际问题出示课题)  二、填一填:  1、师:我们先来个热身运动  (1)张村果园有桃树x棵,梨树比桃树的3倍多15棵梨树有(   )棵  (2)王叔叔在鱼池里放养鲫鱼x尾,放养的鳊鱼比鲫鱼的2.4倍少80尾放养鳊鱼(   )尾  (3)黄花有x朵,红花的朵数是黄花的4倍红花有( )朵,黄花和红花一共有( )朵,红花比黄花多( )朵  (4)学校买来篮球x个,买来足球的个数是篮球个数的2.3倍买来足球( )个,篮球和足球一共有( )个,篮球比足球少( )个  1)、学生填写在练习纸上  2)、指名口答,并说说等量关系  3)、 如果告诉你,鳊鱼有160尾,那2.4x-80这个式子应该和160怎么样?(相等)这样就出现了一个方程如果再告诉你篮球比足球少13个,那么又出现了一个方程这两个方程你会解吗?  2、解方程:(带*写出检验过程)  * 2.4x-80=160 2.3x-x=13  1)学生再练习纸上完成。

  2) 投影讲解过程:根据等式的性质;应用乘法分配率先化简成一般方程来解  三、解决实际问题  师:方程我们都会解了,解决一些实际问题的时候,也可以列方程来解答  1、 船只  生读题  师:你们理解题目意思吗?指名说一说  师逐步出示示意图  学生独立解答指名口答,课件出示  师:做完这一题,你有什么要提醒大家注意的?  2、 采集标本  1)学生独立完成,指名口答  2)比较:这这一题和上面一体类型一样吗?  3、熊猫  1)学生独立完成,指名口答  2)比较:这这一题和上面有什么相同和不同的地方?  4、相遇问题  师:列方程也可以解决相遇问题只列式不解答  四.选一选:  (1) 南京地铁一号线地上部分大约是7.5千米,地上部分比地下部分的2倍少0.7千米地上部分大约长多少米?下面列式正确的是( )  A.2x-0.7=7.5 B.2x=7.5+0.7 C.7.5times;2-0.7  (2)光每秒传播300000千米,这个距离大约比地球赤道周长的7倍还多20000千米地球赤道周长大约多少千米?下面列式不正确的是( )  A.300000 x7+2 B.7x+20000=300000 C.7x=300000-20000  五、全课小结  有的问题适合列方程来解决,有的问题只要列算就可以解答了。

那你认为解决实际问题的一般步骤是什么呢?  (审、设、列、解、验、答)你认为最重要的是哪一步?(审题)师出示审题小诗  六. 挑战自我  同学们到郊区野炊一个同学到老师那里去领碗,老师问他领多少,他说领55个又问多少人吃饭,他说:一人一个饭碗,两人一个菜碗,三人一个汤碗算一算,有多少人吃饭?  七 、自我评价。

下载提示
相关文档
正为您匹配相似的精品文档