2022年高中语文 第13课 张衡传 第2课时同步练习 新人教版必修4 一、双基夯实1．下列加点字注音全部正确的一项是( )A．西鄂(è) 讽谏(jiàn)璇机(xuán) 邓骘(zhì)B．辟公府(pì) 阉竖(yān)侍中(shì) 无征(zhēnɡ)C．逾侈(yú) 属文(shǔ)累召(zhào) 陇西(lǒnɡ)D．骸骨(hái) 诡对(huǐ)上疏(shū) 篆文(zhuàn)【答案】 A(B.“辟”读bì；C.“属”读zhǔ；D.“诡”读guǐ)2．下列句中都有通假字的一组是( )①以精铜铸成，员径八尺②中有都柱，傍行八道③安帝雅闻衡善术学④合盖隆起，形似酒尊⑤又多豪右，共为不轨⑥阴知奸党名姓，一时收禽⑦振声激扬，伺者因此觉知⑧时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈A．①②③ B．④⑤⑥C．①④⑥ D．②⑦⑧【答案】 C(①“员”通“圆”；②“傍”通“旁”；④“尊”通“樽”；⑥“禽”通“擒”)3．下列句中加点词全属于与官职任免变动有关的专用词语的一项是( )A.B.C.D.【答案】 B(征召/调动/官吏初到任A.就职/复返/整治；C.被举荐/离京外放/游学；D.官员到职工作/调动/交往接触)4．下列句子中加点词的用法，与例句相同的一项是( )例句：大将军邓骘奇其才A．妙尽璇机之正B．宦官惧其毁己，皆共目之C．单于壮其节D．大王必欲急臣【答案】 C(都是形容词的意动用法)5．与“永元中，举孝廉不行”句式一致的一项是( )A．张衡字平子，南阳西鄂人也B．饰以篆文山龟鸟兽之形C．见犯乃死，重负国D．求人可使报秦者【答案】 C(被动句)6．下列各句全能表现张衡人品的一组是( )①才高于世 ②无骄尚之情 ③善属文 ④不好交接俗人 ⑤衡不慕当世 ⑥衡下车，治威严A．①②⑤ B．②④⑥C．①③⑤ D．②④⑤【答案】 D(①表现才干，③表现文学才能，⑥表现治理严明)7．下列的叙述，符合文意的一项是( )A．张衡小时候就很有文学才华，后经广泛学习，学业精通，才能卓异，只是性格内向，不爱交往，也无心做官，更不关心俗人俗事。
B．张衡有多方面的成就，他擅长术数，精通天文，设计制作了浑天仪等测天仪器，主要著作有《两都赋》《算罔论》和《灵宪》等C．张衡共三次出任太史令，其后又做过河间王刘政的相，他敢于和骄奢的刘政作斗争，一举剪除了刘政的党羽，使河间政事清明D．张衡制作的候风地动仪是前无古人的创造，经实践的检验，显示出非凡的性能由于这一仪器的问世，才开创了地震方位的记录答案】 D(A.“不好交接俗人”不等于“不关心俗人俗事”；B.是《二京赋》；C.应是“两次任太史令”，“党羽”之说也牵强)二、文本精品阅读下文，回答8～11题时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右尝问天下所疾恶者宦官惧其毁己，皆共目之衡乃诡对而出阉竖恐终为其患，遂共谗之衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明，乃作《思玄赋》以宣寄情志永和初，出为河间相时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书年六十二，永和四年卒8．下列词语解释不正确的一项是( )A．衡因上疏陈事 陈：陈奏B．帝引在帷幄 引：牵拉C．衡乃诡对而出 诡：虚假D．一时收禽 禽：通“擒”【答案】 B(引：请)9．对下列句子的理解不正确的一项是( )A．尝问天下所疾恶者。
张衡曾经询问天下人所痛恨的是谁省略主语“张衡”应为“张衡尝问天下所疾恶者”B．阉竖恐终为其患这些宦官害怕(张衡)终究会成为他们的祸患省略动词宾语“衡”，应为“阉竖恐衡终为其患”C．因以讽谏于是用(它)来讽喻规劝省略介词宾语“之”，应为“因以之讽谏”D．果地震陇西证明果然(在)陇西地区发生了地震省略介词“于”，应为“果地震于陇西”答案】 A(应为省略主语“顺帝”，省略宾语“张衡”)10．下列对课文内容的理解不正确的一项是( )A．衡不慕当世，所居之官辄积年不徙张衡不趋附当时的权贵，因而他所担任的官职往往多年得不到提升本句话充分表明张衡不攀附权贵，洁身自好，不以权谋私语言凝练平实，从中自然地流露出作者对张衡品德的由衷景仰之情B．本文是一篇典型的人物传记本文以张衡“善属文”“善机巧”和“善理政”为纲组织全文，显示了张衡作为文学家、科学家、政治家的才干与成就C．本文介绍了张衡在文学、科学、政治方面的才能和成就，其中，详写了其才能和成就在介绍其科学方面的才能和成就时，则较简略这种详略得当的安排，使文章重点突出D．全篇以记叙为主记叙以时间为经，以张衡的事迹为纬，第4段写候风地动仪以说明为主，以记叙为辅。
本文以客观记叙为主，但字里行间也渗入了作者的评论答案】 C(详写科学成就，略写政治成就)11．翻译下列句子1)大将军邓骘奇其才，累召不应2)宦官惧其毁己，皆共目之3)衡不慕当世，所居之官辄积年不徙4)衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明，乃作《思玄赋》以宣寄情志5)尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征6)时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事答案】 (1)大将军邓骘认为他才能出众，曾多次征召他做官，他都不应召2)宦官怕张衡讲自己的坏话，都给他递眼色3)张衡不羡慕高官厚禄，他所担任的官职往往多年得不到提升4)张衡也常考虑自身的安全，认为祸福相倚，幽深微妙，难以看明于是就写了《思玄赋》来表达和寄托自己的感情志趣5)曾经有一次，一条龙的机关启动了，但(人们)并没有感觉到地震，于是京城的学者都责怪它不灵验6)当时朝政逐渐混乱，权力被大臣把持，张衡就上疏陈奏这些事三、课外延伸阅读下面的文言文，完成12～15题侯君集，豳州三水人也性矫饰，好矜夸，玩弓矢而不能成其艺，乃以武勇自称太宗在藩，引入幕府，数从征伐，累除车骑将军太宗即位，迁左卫将军，时将讨吐谷浑伏允，命李靖为西海道行军大总管，以君集及任城王道宗并为之副。
九年三月，师次鄯州，君集言于靖曰：“大军已至，贼虏尚未走险，宜简精锐，长驱疾进，彼不我虞，必有大利靖然其计，乃简精锐，轻赍深入道宗追及伏允之众于库山，破之伏允轻兵入碛，以避官军靖乃中分士马为两道并入，靖与薛万均、李大亮趣北路，使侯君集、道宗趣南路历破逻真谷，逾汉哭山，经途二千余里转战过星宿川，至于柏海，频与虏遇，皆大克获乃旋师，与李靖会于大非川，平吐谷浑而还太宗征文泰入朝，而称疾不至，诏君集讨之文泰闻王师将起，谓其国人曰：“唐国去此七千里，涉碛阔二千里，地无水草，冬风冻寒，夏风如焚风之所吹，行人多死，当行百人不能得至，安能致大军乎？”及军至碛口，而文泰卒，其子智盛袭位诸将请袭之，君集曰：“不可，天子以文泰骄慢无礼，使吾恭行天罚，今袭人于墟墓之间，非问罪之师也于是鼓行而前，攻其田地智盛穷蹙，致书于君集曰：“有罪于天子者，先王也天罚所加，身已丧背智盛袭位未几，冀尚书哀怜君集报曰：“若能悔过，宜束手军门智盛不出，因命士卒填其隍堑，发抛车以攻之智盛计无所出，遂开门出降君集分兵略地，遂平其国，俘智盛及其将吏，刻石纪功而还君集初破高昌，私取宝物将士知之，亦竞来盗窃，君集恐发其事，不敢制及京师，有司请推其罪，诏下狱。
中书侍郎岑文本以为，功臣大将不可轻加屈辱，疏奏，乃释君集自以有功于西域，而以贪冒被囚，志殊怏怏十七年，张亮以太子詹事出为洛州都督，君集激怒亮曰：“何为见排？”亮曰：“是公见排，更欲谁冤！”君集曰：“我平一国，还触天子大嗔，何能抑排！”因攘袂曰：“郁郁不可活，公能反乎？当与公反耳亮密以闻，太宗谓亮曰：“卿与君集俱是功臣君集独以语卿，无人闻见，若以属吏，君集必言无此两人相证，事未可知遂寝其事，待君集如初及承乾事发，君集被收太宗亲临问曰：“我不欲令刀笔吏辱公，故自鞠验耳君集辞穷太宗谓百僚曰：“往者家国未安，君集实展其力，不忍置之于法我将乞其性命，公卿其许我乎？”群臣争进曰：“君集之罪，天地所不容，请诛之以明大法太宗谓君集曰：“与公长诀矣，而今而后，但见公遗像耳！”因歔下泣遂斩于四达之衢，籍没其家节选自《旧唐书·侯君集传》，有删改)12．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是( )A．师次鄯州 次：驻扎B．使侯君集、道宗趣南路 趣：追逐C．天罚所加，身已丧背 背：背叛D．籍没其家 籍：登记【答案】 C(背：离开、去世)13．下列各组句子中，分别表明侯君集“有功于国”和“居功自毁”的一组是( )A．频与虏遇，皆大克获玩弓矢而不能成其艺B．今袭人于墟墓之间，非问罪之师也刻石纪功而还C．与李靖会于大非川，平吐谷浑而还君集恐发其事，不敢制D．君集分兵略地，遂平其国我平一国，还触天子大嗔【答案】 D(A.第二句表现侯君集自夸而非能。
B.第一句写其策略，第二句并无“居功自毁”之义；C.第二句是因自己作恶，不敢节制部下)14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A．在讨伐吐谷浑的战役中，侯君集把握战机，向李靖建言献策在以后的战斗中，又艰苦转战，克敌制胜，胜利会师，可谓功勋卓著B．在征讨文泰一役中，侯君集率军深入边陲，既示之以礼，又加之以威，最终使敌人开门出降但侯君集私夺人财物，纵兵盗窃，获罪下狱，前功尽弃C．侯君集自以为有功于西域，虽经岑文本向皇上说情获释，但郁郁不乐，待张亮出都城任洛州都督，于是激怒张亮，显示他已有反叛朝廷之心D．唐太宗对侯君集十分器重，宽缓有加但侯君集不思己过，居功自傲，屡屡触犯国法，最后遭受斩刑，完全是咎由自取答案】 B(“纵兵盗窃”与原文语意不合；唐太宗对侯君集评判，并未否定其功绩，因此“前功尽弃”的说法不当)15．把文中画线的句子翻译成现代汉语1)将士知之，亦竞来盗窃，君集恐发其事，不敢制译文：________________________________________________________________________(2)卿与君集俱是功臣，君集独以语卿，无人闻见，若以属吏，君集必言无此。
译文：________________________________________________________________________(3)我将乞其性命，公卿其许我乎？译文：________________________________________________________________________【答案】 (1)将士们知道后，也竞相盗窃财物，君集害怕将士揭发他，不敢加以节制2)你和君集都是功臣，君集单独跟你说的话，没有人听到，如果我交付官员查办，君集一定说没这回事3)我要替他求命，你们大概会答应我吧？【参考译文】 侯君集，豳州三水人性格骄纵，喜好夸饰，摆弄弓箭却没有成就技艺，竟然称自己十分勇武唐太宗当时在起义军的藩落之中，推荐他进入幕府，多次随太宗征战，逐渐升官至车骑将军唐太宗即位后，提升为左卫将军当时将要讨伐吐谷浑伏允，太宗命李靖任西海道行军大总管，任命侯君集和任城王李道宗做他的副手太宗九年三月，部队驻扎在鄯州，侯君集对李靖说：“我们的大部队已到，敌人尚未逃到险要处，我们应该挑选一些精锐的人马，快速前进追赶敌人，他们一定不会料到我们的行动，我们可以获胜。
李靖认为这种策略是正确的，于是挑选精兵强将，轻装追击敌军李道宗追击伏允的军队一直到库山，打败了敌人伏允率精兵进入沙漠，来躲避官军李靖于是将自己的人马分为两部分从两条路上一同进入沙漠，李靖与薛万均、李大亮从北路追击，派侯君集、李道宗从南路追击侯、王二人一路攻破逻真谷，直达汉哭山，行军二千余里转战星宿川，直到柏海，多次与敌军遭遇，都大败敌军于是大军回撤，和李靖在大非川会师，平定吐谷浑回京唐太宗征辟文泰入朝做官，文泰假托有病不来，太宗下诏书让侯君集讨伐文泰文泰听说唐军将来讨伐，对他的国人说：“唐距离我们七千里，要穿越两千里的沙漠，其间没有洼水和粮草，冬天大风凛冽，夏天大风如焚风到之处，走路的人大多死了，就是一百多人走过来也难以抵达，更何况大部队呢？”等到大军走出了沙漠，文泰病死了，他的儿子智盛继承王位唐军中的将领请求攻打，侯君集说：“不行，皇上因为文泰骄横无礼，让我们替天惩罚他，现在别人死亡之后袭击他，不是问罪之师该做的事于是击鼓前行，攻占田地智盛愁苦万分，给君集来信说：“对天子有罪的人，是先王上天已经施加了惩罚，他已经死了，我继承王位不多久，希望您同情可怜我君集回报说：“如能悔过，你应到军门投降。
智盛不出城，君集于是命令士兵填平护城河，用车抛石攻击敌军智盛无计可施，于是开门出城投降君集分兵占领土地，平定了那个国家，俘虏智盛和他的官员，在石碑上刻下战功返回君集当初攻破高昌时，私自夺取珍宝和财物将士们知道后，也竞相盗窃财物，君集害怕将士揭发他，不敢加以节制等回到京城，官员推究他的罪过，皇上诏书打入大牢中书侍郎岑文本认为，有功的大将军不能轻易屈辱他，上奏皇上，才释放了他侯君集自认为在西域战事上有功劳，竟以贪恋财物被囚禁，心里特别不高兴太宗十七年，张亮以太子詹事的身份任洛州都督，君集激怒他说：“为什么被排挤？”张亮说：“连你都受排挤，(我)还能怨谁！”君集说：“我平定一国，回来惹怒天子，怎么能忍受这种排挤？”于是携着张亮的衣襟说：“忧郁不能过活，你能造反么？我将要和你一起造反张亮把这些秘密告诉皇上，太宗说：“你和君集都是功臣，君集单独跟你说的话，没有人听到，如果我交付官员查办，君集一定说没这回事两人指证，事情难以查办于是平息了此事，像当初一样对待君集等到太子承乾的事被揭穿，君集被逮捕太宗亲自审问说：“我不想叫文官们侮辱你，因此亲自审验君集无话可说太宗对百官说：“从前国家不安定，君集的确大展才能，我不忍心让他伏法。
我要替他求命，你们大概会答应我吧？”众臣竞相进言：“君集的罪过，天地不能容忍，请求杀了他来正法太宗对君集说：“我和你永别了，从今以后，只能看到你的遗像了！”太宗于是感慨落泪君集在大路口被斩，朝廷登记没收了他的家产四、高考热点16．请用简明扼要的语言概括出下面一则材料的主旨限30字)几个人喝同一口井里的水，有人用金杯盛着喝，有人用泥碗舀着喝，有人干脆用双手捧着喝用金杯者觉得自己富贵了许多，用泥碗者觉得自己贫贱了许多只有那用双手捧水喝的人痛快地说：“好解渴啊，甘甜的水！”主旨是________________________________________________________________________【答案】 只有不受外物左右，才能品尝到人生的真味，享受生活的乐趣17．下面是某生给同学写的作文评语，其中有简明、得体和标点符号等方面的错误，请找出三处并做修改①写好抒情散文，关键的地方是要让感情有所寄托，这样才能避免空洞无物的毛病②你将情感寄托于往事，表达对逝去的昔日时光的留恋，营造了富有诗意的情感氛围③看来，你在抒情散文写作方面已经有了极深的造诣④请在语言方面再下点工夫，古人说的“言之无文，行而不远。
是很有道理的答：________________________________________________________________________【答案】 ①删去“的地方”②删去“逝去的”或“昔日”③“很深的造诣”改为“较高的水平”④删去引号内的句号18．仿照示例在横线上补写句子，要求意蕴丰厚，有文采是一首永恒的歌是草堂茅屋里的一声长叹，____________________，是雨打黄昏的一片哀愁诗歌是什么？是一段深深的情月上柳梢见证爱情，______________________答案】 是东篱采菊的一种闲适慈母手中纺织亲情烟波日暮寻觅乡情(五)读写创新19．阅读下面的材料，然后按要求作文时下，经典文学作品不受学生欢迎，甚至被弃置一边；与此相反的，以口袋书为代表的地下阅读却蓬蓬勃勃对此，你有怎样的经历、认识和感悟呢？请以“地下阅读与文学经典”为思考基点，写一篇800字左右的文章佳作赏读】地下阅读VS文学经典现在的很多学生，对传统的文学经典不屑一顾，用时髦的话说就是面对经典文学作品一点也不感冒；相反的，地下阅读，搞笑、魔幻、甚至言情类的书籍却大有市场，引得无数学子竞折腰……(用概要的语言简述现状。
)你看，曹雪芹、托尔斯泰的作品都静静地躺在图书架上，很少有人亲近它们；韩寒、郭敬明的作品却光芒四射，与学生的眼睛和心灵多次亲密接触……(用形象化的语言描述现状，具体可感)地下阅读挑战经典阅读，是非常值得深思的问题地下阅读的蓬勃，有学生生活紧张单调的原因由于众所周知的原因，现在的学生所受的压力，可以说是前无古人，三点一线的生活，习题作业的密集轰炸，生活既紧张又单调，而阅读经典，又过于严肃和沉重，所以，轻松活泼搞笑的文学就得到青睐了……(对地下阅读的原因分析一)地下阅读的蓬勃，还有作品本身的原因语言虽然有些另类，但是轻松幽默，夹杂着诙谐和搞笑，读来轻轻松松，能获得一种宣泄式的快感……(对地下阅读的原因分析二)当然，学生地下阅读的作品有些是很优秀的，有愉悦身心、增长见识的作用，但是，也有一些格调低俗、思想不健康的，需要我们积极引导以增强鉴别力……(对地下阅读做一分为二的分析)经典文学作品的消退，有其本身的原因一是过于艰涩难懂，阅历和学识不足的学生，恐怕连登堂都难，更别提入室了；二是有鲜明的时代印记，现在的学生要沟通，有时代的较大阻隔……(对经典文学作品消退的原因分析一，又细分为两个小分论点)经典文学的消退，还有时代的原因。
如今，社会节奏明显加快，动辄百万言的大部头就渐渐失掉了市场……(经典文学消退的原因分析二，内含用发展的眼光看问题的辩证分析)地下文学与经典文学，各有魅力，但是我们不能为追求轻松而过于迷恋地下文学对于经典文学，应该有选择地读一些，历经千百年而始终溢彩流芳，自有独特的魅力含在其中，采百花酿香蜜，学识的增长也应该吸收多方面的有益因素……(总结收束。