四年级下学期英语教师工作方案三篇一学期开始我们又有了新的学习内容，写好教学方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦下面是职场为大家整理的四年级下学期英语教师工作方案三篇，四年级下学期英语教师工作方案一一、 学生知识才能习惯态度分析^p 四年级的大部分学生对英语有着较浓重的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求;培养听、说、读、写的技能所以教师应该面向全体学生，以学生的开展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯二、教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词2、能按四会要求掌握所学句型3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，做到大胆开口，发音正确4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、标准6、养成响亮明晰读英语、说英语的习惯，认真模拟语音、语调，以培养语感 7、能在完成某个任务(如涂色，小制作)的过程中学会相关的词句，并且培养动手才能8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
三、教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词2、能按四会要求掌握所学句型3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，做到大胆开口，发音正确4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、标准四、主要措施以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性开展通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进展大量的语言操练和练习将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调根底设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、标准、正确地书写四年级下学期英语教师工作方案二一、学生知识才能习惯态度分析^p 四年级的大部分学生对英语有着较浓重的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能所以教师应该面向全体学生，以学生的开展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯二、教材分析^p ：本书在学生的听说读写上面有了质的飞跃，教以往不同的是，更加进步了学生的自学才能，和阅读兴趣。
三、教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词2、能按四会要求掌握所学句型3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，做到大胆开口，发音正确4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、标准6、养成响亮明晰读英语、说英语的习惯，认真模拟语音、语调，以培养语感7、能在完成某个任务(如涂色，小制作)的过程中学会相关的词句，并且培养动手才能8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣四、教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词2、能按四会要求掌握所学句型3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，做到大胆开口，发音正确4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、标准五、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性开展2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进展大量的语言操练和练习3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调根底。
4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、标准、正确地书写六、教学进度安排：两周一单元四年级下学期英语教师工作方案三一、指导思想以学校的教学工作方案和德育方案为指导，以有效开展校本研修为平台；以加强学习为泉，以锐意创新为动力；以新课改启动为主要契机，以进步自己的师德程度、教育教学效果为主要目的，努力贯彻落实学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面进步自身的综合素质二、工作目的本学期我担任四年级五、六、七和五年级四、五、六一共六个班的英语教学工作班级增加了，课节增多了，更要重视教学质量一定要认真备课，对于新班级学情提早理解，主动和班主任沟通积极参与组内教研，听课备课做好教学反思保证每个孩子都感受到成功的喜悦三、主要工作在教学工作上，认真务实在教研工作上，有自己的思想，同时也要汲取别人成功的经历在值日工作上，按时到岗，确保学生平安四、主要措施1、抓好晨读的质量做到有内容有效果各个班提早一天布置好晨读的内容，每天早晨重点深化一个班级要有测查，并当天反响存在的问题，在正式上课时予以解决2、进步教研的程度积极参加组内教研、研讨、反思、评课，向其他教师学习观看案例，提升素质。
参加其他形式的理论和教学的学习撰写高质量的教研论文3、根据授课情况布置分层作业作业要保质保量完成4、制定长期评价机制评价手段符合学生心理特点并具可行性总之，我将以进步教学质量，维护人民教师的良好形象为己任，务本务实、爱岗敬业无私奉献，严肃认真、全心全意地做好本职工作，不辜负上级领导和学生家长的信任和期待第 7 页 共 7 页。