幼儿园大班科学教案《腰带上的“结”》

幼儿园大班科学教案《腰带上的“结”》　　幼儿园大班科学教案《腰带上的“结”》　　活动目标：　　1、尝试用多种材料连接腰带，并能表述连接方法；了解连接在生活中的运用　　2、乐意动手操作，努力寻找解决问题的方法　　活动准备：　　1、皮带、腰带若干　　2、橡皮筋、回形针、扭扭棒、柳条、夹子、磁铁等若干　　活动过程：　　一、回忆生活经验，谈话导入　　1、（出示皮带）：这是什么（皮带）你见到谁用过皮带呢怎么用呢　　2、系皮带　　二、运用生活中的材料尝试连接腰带　　1、自主选择材料，尝试连接腰带　　（1）师：今天我也给你们准备了一根腰带，看看这根腰带是什么样的怎样把腰带的两头连接起来呢　　（2）幼儿自主选择材料，尝试连接腰带　　（3）提问：你用了什么材料把腰带连接起来了是怎样连接的（根据幼儿回答，进行记录）　　（4）小结：刚才你们发现用柳条、夹子、扭扭棒……可以把腰带的两头连接起来：有的用柳条、回形针……“穿”过洞把腰带连接起来，还有的用夹子“夹”、磁铁“吸”、回形针“别”……也把腰带连接起来，方法都很不错！　　2、自主选择多种材料，尝试多种方法连接腰带　　（1）师：等会儿请小朋友把刚才没玩过的材料，去试一试，这些材料能把腰带连接起来吗已经玩过的材料，还可以动动脑筋想一想，有没有更多的连接方法　　（2）幼儿自主选择多种材料，尝试多种方法连接腰带。

　　（3）提问：这次你们肯定有新的发现了吧，说一说你们都选了什么材料，用了哪些方法把腰带连接起来（根据幼儿回答，进行记录）　　（4）小结：你们真能干，又发现了更多的连接方法根据幼儿操作交流情况，进行小结）　　3、游戏：腰带上的“结”　　（1）提问：小朋友，想一想在这么多的材料和方法中，哪一种材料、哪一种方法连接腰带最牢固又最方便呢（幼儿讨论）　　（2）幼儿游戏　　（3）小结：今天我们自己动手，用6种材料把腰带的两头连接起来，发现：有的材料连接起来很方便，但不是很牢固；有的虽然很牢固，但是连接起来不是那么方便；还有的材料连接腰带又方便又牢固，所以我们在生活中要选择比较合适的材料和方法来进行连接　　三、了解“连接”在生活中的运用　　1、师：其实我们的生活中还有许许多多的连接，你能找出来吗　　2、幼儿寻找，并交流。