大班音乐天鹅教案反思这是大班音乐天鹅教案反思，是优秀的大班音乐教案知识，供老师家长们参考学习活动目标1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点2、能用语言和动作表达自己的感受3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐活动准备1、生活经验准备：课前给幼儿观看天鹅在湖中游玩的情景2、材料准备：《天鹅课件》、录音机、磁带、头饰及衣饰人手一份活动过程(一)、感受钢琴、大提琴的音色特点师：今天有两位好朋友想和大家一起学本领，我们来看看，他们到底是谁呢1、点击钢琴提问：这是谁呀怎样能让它发出声音呢让我们一起来听听钢琴美妙的声音吧2、点击大提琴提问：这是谁呀它是怎么发出声音的呢让我们一起来听听大提琴的声音吧师：刚才钢琴的声音和大提琴的声音我们都听到了，那么他们要是合起来演奏会是怎么样的呢下面我们就一起来听听吧二)、完整欣赏乐曲一遍，感受乐曲优美、高雅的旋律特点师：待会儿请你来说说，你听了这段音乐有什么感觉这段音乐是怎么样的你想到了什么1、点击课件，提问：这段音乐比较适合哪个小动物在跳舞为什么2、教师小结：刚才我们听的这段音乐名字就是《天鹅》，这段音乐听起来非常优美、舒展、高雅，就象美丽的天鹅在湖中跳舞一样。
三)、让幼儿通过语言和动作表达自己的感受和对乐曲的理解师：下面我们再来听一遍音乐，听的时候想一想，天鹅在湖中干什么可以做一些什么动作1、请个别幼儿来做动作，大家一起模仿2、启发幼儿做一些互动的动作，增加幼儿之间的交往四)、欣赏乐曲MTV，增进幼儿对乐曲特点的理解活动反思《天鹅》是一节音乐欣赏课，在教学过程中，突出了对音乐的感受、审美、音乐文化、音乐形象的对比、创造性思维和参与音乐实践活动等作为教学的艺术特点相关知识《大班音乐欣赏：让爱住我家》：大班音乐活动让爱住我家教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思，活动过程等内容，初步感受歌曲柔和、舒缓的旋律以及可爱的童声在教师的带领下，学习用动作表达对歌词的理解借助生活中的经验以及自身动作、语言、歌唱的参与，体验歌曲和谐、温馨的氛围适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐欣赏让爱住我家教案吧《大班音乐律动教案：浴缸里的国王》：大班音乐活动浴缸里的国王教案主要包含了动作说明，教学活动建议，活动目标，活动准备，活动过程等内容，按不同的角色、情节进行随乐表演利用角色、情节记忆表演动作适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐律动浴缸里的国王教案吧。
《大班歌唱教案：猫和老鼠》：大班音乐活动猫和老鼠教案主要包含了游戏玩法建议，双人游戏规则，集体游戏规则，活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受陕西方言歌曲的风格特点，尝试用自然的声音演唱歌曲能够结合掌上图谱记忆歌词内容适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班歌唱猫和老鼠教案吧。