2019-2020年高考历史一轮复习 跟踪检测（五十二）文艺复兴和宗教改革（含解析）新人教版必修3一、选择题(抓住时空定范围，依据关键信息找对应)1．(xx东阳模拟)人们在谈及文艺复兴时，常常引用罗沙克的话：“我研究了古人，为自己开辟了道路这里所谓的“古人”和“道路”可以理解为( )A．古典文化/人文主义 B．神学思想/自由主义C．君主专制/理性主义 D．经院哲学/唯物主义2．(xx滨州模拟)薄伽丘《十日谈》中有个《裁判官的故事》故事描述了一个财主在酒后说了句：“我正在喝的美酒，就连耶稣都可以喝”，结果因为亵渎耶稣被宗教裁判所判处火刑后来他通过送礼疏通关系，被释放回家该故事主要意在( )A．提倡人在现世生活的享受 B．揭露教会腐败C．鼓动人们去反对天主教会 D．反对禁欲苦行3．(xx潍坊一模)“文艺复兴时代是一个既伟大又阴暗的时期……许多有进取心的个人主义者对犯罪事件的频发、重现的社会问题等熟视无睹……拜金主义、享乐主义风靡一时这一评价( )A．注重了对历史史料的考据B．坚持了辩证唯物主义观点C．运用发展的眼光看问题D．否定了人文主义思潮4.(xx潍坊一模)右图是16世纪漫画《灵魂的运输车》，画中恶魔抡着木槌，将人的灵魂塞入大桶中，装在牛车上向地狱驶去。
车身是教皇的身体，车轮辐条分别由主教、枢机主教和修士构成对此理解正确的是( )A．依靠神职人员帮助，灵魂才能得救B．反映了当时人们对天主教会的不满C．人们要求摆脱宗教束缚D．主张通过苦行升入天堂5．(xx保定一模)马丁路德认为：“我们教会教导人，设立圣礼不单是要作为上帝恩赐我们旨意的标志和见证，为要激励并坚定领受圣礼之人的信心……因此，我们教会弃绝那些人说，圣礼的本身使人称义，而不说相信罪得赦免的信仍是为领受圣礼所必要材料中马丁路德的主张( )A．极大冲击了罗马天主教会的权威B．提倡信仰绝对自由C．主要针对基督教的禁欲主义D．得到了德国各阶层的支持6．(xx大连模拟)“西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展材料最能说明宗教改革( )A．成为推动资本主义发展的精神动力B．强化了上帝和罗马天主教会的权威C．实现了宗教世界与现实世界的分离 D．促进了民族文化与教育事业的进步二、非选择题(根据分值定要点，依据材料找答案)7．(20分)(xx烟台模拟)欧洲三大思想解放运动中，宗教改革和启蒙运动都是在继承文艺复兴运动的基础上创新发展的。
阅读下列材料，回答问题材料一 文艺复兴(Renaissance)的意义有两个：一是复生(rebirth)，一是新生(newbirth)，这两个意义是都不错的因为从一方面来看，文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生运动；从其他方面看来，文艺复兴却是欧洲近代文化的先锋，是一种文化的新诞生——陈衡哲《西洋史》(1)依据所学知识指出作者所说“这两个意义是都不错的”的依据8分)材料二 文艺复兴的影响侧重于知识分子，而宗教改革……享受到了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的觉悟，提高了一步——陈乐民《欧洲文明十五讲》(2)为什么说宗教改革比文艺复兴“把欧洲人民的觉悟，提高了一步”？(6分)材料三 他们(指启蒙思想家)发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议——斯塔夫里阿诺斯《全球通史1500年以后的世界》(3)指出从文艺复兴到启蒙运动在思想领域内反封建方式的变化及导致变化的经济和文化原因6分)答 案1．选A 文艺复兴表面上是复兴古希腊文化，即古典文化，实质上宣扬资产阶级文化，核心是人文主义，故A项正确。
2．选B 故事的主体在于讲述教会的腐败，开头提到享乐的现象是为故事后续情节做铺垫，故A项错误，B项正确；C、D两项明显错误3．选B 题中没有对史料的解读，故A项错误；辩证就是要看到事物的两面性，题中“既伟大又阴暗”体现文艺复兴的两面性，故B项正确；发展眼光是要把握事物发展的趋势和方向，题中没有体现，故C项错误；题中没有涉及人文主义内容，故D项错误 4．选B 解读题意，可知反映的是天主教会把灵魂带向地狱，是对天主教会的不满，故A项错误，B项正确；16世纪宗教改革只反对天主教会和教皇的特权，不是要摆脱宗教束缚，故C项错误；D项与题意明显不符，故D项错误5．选A 由题干“我们教会弃绝那些人说，圣礼的本身使人称义，而不说相信罪得赦免的信仍是为领受圣礼所必要”可知，马丁路德主张因信称义，这就否定了教会的权威，故A项正确；信仰的最高依据是《圣经》，而不是信仰的绝对自由，故B项错误；马丁路德的思想主要针对教皇、教会的权威，而不是禁欲主义，故C项错误；D项表述过于绝对化，不符合史实，排除6．选A 宗教改革和科学革命促进了民族文化和教育发展，据材料信息“有助于资本主义精神的兴起”“促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展”可知D项表述不全面；A项全面表现了材料信息，正确；宗教改革动摇了罗马教会的神学统治，故B项错误；材料中并没有体现宗教世界和现实世界的分离，故C项错误。
7．解析：第(1)问可从文艺复兴与古希腊罗马文化及近代资产阶级人文主义思想的关系中分别作答第(2)问可从文艺复兴和宗教改革两者内容及群众基础入手作答前者主要表现在思想文化领域，局限于社会上层和知识阶层；后者则表现为一场政治运动，群众基础较广泛 第(3)问第一小问结合文艺复兴和启蒙运动的侧重点作答，即前者借助复兴古典文化，后者以理性为武器直接批判；第二小问，经济因素主要是资本主义经济的发展程度不同，文化主要是从近代科学的发展程度作答 答案：(1)文艺复兴的思想核心是人文主义，是对古希腊人文精神的继承与发展，因此是古希腊罗马文化的“复生”；文艺复兴是新兴资产阶级反教会神学世界观的一次思想解放运动，推动了欧洲思想文化的近代化，因此是资产阶级文化的“新生”2)文艺复兴运动主要表现在思想文化领域，局限于社会上层和知识阶层；宗教改革则表现为一场政治运动，群众基础较广泛3)变化：由借助复兴古典文化到以理性为武器进行直接批判原因：资本主义发展与近代科学进步。
