教科版科学二年级下册第一单元 磁铁 测试卷 一.选择题(共 5 题，共 10 分)1. 用推力、拉力和磁铁使小车运动，它们的主要区别是（ ）A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触 B.推力和拉力不需要接 触，磁力需要接触 C.拉力需要接触，推力和磁力不需要接触2. 如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（ ）强A.左端 B.右端 C.两端3. 如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（ ）A.张衡 B.沈括 C.祖冲之4. 保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是 （ ）A.一张卡纸 B.一块橡皮 C.一个铁格尺5. 天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（ ）A.有魔力 B.能吸引纸板 C.隔着纸板也能吸引物 体二.填空题(共 5 题，共 16 分)1. 磁铁用（ ）使物体移动这种力的产生是因为磁铁周围存在磁 场2. 用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（ ）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中 （ ）铁填“含有”或“不含”）3. 人们用字母（ ）表示磁铁的南极，用字母（ ）表示 磁铁的北极。
4. 磁铁的磁力最大的地方叫作（ ），每个磁铁都有两处这种地方5. （ ）和（ ）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记 录很多信息三.判断题(共 5 题，共 10 分)1. 磁铁可以吸引铜钥匙 ）2. 磁铁不能吸引镍 ）3. 力一定要接触到玩具小车才能使它动起来 ）4. 条形磁铁的 S 极不会吸引蹄形磁铁的 N 极 ）5.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转 ）四.简答题(共 3 题，共 15 分)1. 如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？（ ）2. 除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？3. 你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？五.综合题(共 3 题，共 21 分)1. 阅读并完成填空磁铁为什么能指示南北方向我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向指南针就是利 用磁铁的这个特点制成的那么，磁铁为什么能够指示方向呢？原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地 磁北极地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北 极，也就是指向地球的南端1）地磁的南极在地球的（ ）极附近，而地磁北极在地球的 （ ）极附近。
2）磁铁具有同极相互（ ）、异极互相（ ）的特点3）地球有两个磁极分别是（ ）、（ ） 2. 完成下列表格磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互（ ），不同磁极间相互（）3. 制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次 （2）测试一下钢针是否带有磁性在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C二.填空题1. 磁力2. 含有；不含3.S；N4. 磁极5. 磁条卡；磁带三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×四.简答题1. 利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸 引说明不含有铁2. （答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇解析：可以利用风来使小 车运动3. 磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活五.综合题1. （1）北；南（2）排斥；吸引（3）地磁南极；地磁北极2. 填表略；排斥；吸引3. 制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次解析：只摩擦一 次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。