一、 选择题 1． 儿童说出词的能力是从（ ）A． 听懂成人说出的词开始的 B． 理 解成人说出的词开始的 C． 模仿成人词的声音开始的 D． 强化成人说出词的声音开始的 2． 第二信号系统开始的时期是（ ）A． 乳儿期 B． 婴儿期 C． 幼儿期 D． 学龄初期 3． 儿童的思维开始产生的时期是（ ）A． 新生儿 B． 乳儿 C． 婴儿 D． 幼儿 4． 大脑皮层成熟的程序是（ ）A． 额叶—枕叶—颞叶—顶叶 B． 顶叶—额叶—枕叶—颞 叶 C ． 枕叶—颞叶—顶叶—额叶 D ． 额叶—顶叶—颞叶—枕叶5． 在婴儿的言语发展中，积极的言语活动阶段是从（ ）A． 1岁末开始 B． 1岁半—3岁 末 C ． 2 岁末—3 岁末 D ． 2 岁半— 3 岁末6． 第二信号系统开始发展的时期是（ ）A． 乳儿期 B． 婴儿期 C． 幼儿期 D． 小学时 期7． 儿童最初的言语活动是从（ ）A． 听懂成人说出的词开始的 B． 模仿成人说出的词开 始的 C． 理解成人说出词开始的 D． 强化成人说出的词开始的8． 儿童到了三岁末，在正确的教育下，言语的掌握一般为（ ）A． 多词句阶段 B． 单词 句阶段 C． 简单句阶段 D． 各种基本类型句子阶段9． 新生儿的条件反射是在什么时候出现的（ ）A． 一周末左右 B． 二周末左右 C． 三周 末左右 D． 四周末左右10． 婴儿期内，由于儿童的经验贫乏和言语能力较差，因而各种心理活动都带有明显的（ ） A． 具体形象性 B． 直观性 C． 直觉行动性 D． 直接感知性答案：l.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A &D 9.B 10.C。
