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人教版语文下册第五单元检测题

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人教版语文下册第五单元检测题_第1页
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人教版五年级语文下册第五单元测试题一  一、看拼音写词语zhào jí    tuī chí dū dū shuǐzhaì leí ɡǔ chí yán jù júe shāng yì (         )  (        )  (            )  (          )  (          )( )( ) ( )rǔn nuò nēng nài tàn tīng nà hǎn zhī yuán màn zhi zhū wèi long zhòng(         )  (        )  (             )  (          )   (          ) ( ) ( ) ( )yuē ding dù jì zì cī chéng xìang dǎn qiè tuī què hé shìbì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.为加点字选择正确的读音扫兴(sǎo   shǎo)    酥软(sū shū)    调度(diào tiáo) 都督(dū dōu)碉堡(bǎo    pǔ)    顽劣(lè luè)    妨碍(ài   hài) 擂鼓(leí leì)3.一字多音yǐ  (      )往  (     )经  (      )靠  (      )子 蚂( )( )后 jiān(      )持  (     )苦  (      )锐   (      )细 时( )( )膀 ( )职4.查字典填空。

3分)(1)用音序查字法查“忌”,应先查(    ),再查音节(    ),它是个(    )结构的字2)用数笔画查字法查“丧”气,应部首( )应查(    )画,读音(    ),组词(    )3)“瑜”的读音是(    ),“喻”的读音是(    ),它们可以分别组词为(    )、(    )二.词语天地(23分)1.按要求写出下列各词的近义词或反义词8分)近义词:侮辱(       )  相持(       )  坚固(     )  隐隐约约(          ) 反义词: 强盛(       ) 夺取(       )  得意洋洋(      )  不计其数(      )2.把成语补充完整,按要求写成语(9分)无( )之宝 ( )无不克 ( )无不胜 自有( )用 神机( )( )负( )请罪 完( )归赵 同心( )力 天造地( ) 伸头缩 ( )抓耳( )腮 喜不自( )踉踉( )( ) 明( )朗( ) 理直( )( )表示人物神情的:洋洋得意(         ) (         )(         )含有人体器官名称的:胸有成竹(        )  (          )  (           )成语中有两个字是一对反义词的:转败为胜(           )(          ) (         )3.下面的句子用三个成语概括,请写在后面的括号里。

3分)大伙都把袖子举起来,就能够连成一片云;(          )大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨;(          )街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟          )4.选择合适的词语填空 (3分)愿望   期望     盼望我(           )到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来面对着我们正在成长的一代,老师们总是满情(           )你想做个科学家,但想过怎样去实现这个(               )吗?三、把句子补充完整,再写一写1、关公赴会——( ) 2、刘关张桃园三结义——( )3、徐庶进曹营——( ) 4、梁山伯的军师——( )5、孔明借东风——( ) 6、( )——说变就变 7、( )——开动(冻)了 8、隔着门缝吹喇叭——( )9、上鞋不用锥子——( ) 10、( )——一清二白11、( )——净(输)书 12、外甥打灯笼——( )我还能写两句这样的句子:1、______________________________________________________2、______________________________________________________人教版五年级语文下册第五单元测试题二一、字词。

  1.查字典填空  “调兵遣将”的“遣”,用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画在字典中,“遣”的意思有:①派,打发;②排解,发泄这里应选取第( )种解释  2.根据意思写出成语1)形容因失败或不顺利而情绪低落的样子 )(3)形容因吃惊而发愣的样子 (2)事前已经有全面的考虑,有充分的把握 )4)形容得意时神气十足的姿态  (5)比喻处境极其困难,找不到任何出路 ( )  3.下列各组词语中,全对打“√”,错的打“×”并改过来   (1)相持 撑住 岔道 得意洋洋( )( )   (2)粉碎 隐蔽 跳望 目登口呆( )( )   (3)失信 堡磊 妨碍 自不量力( )( )  4、注标点(1)孙膑还没有说完  田忌瞪了他一眼  说  想不到你也来挖苦我  (2)齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马   看见田忌和孙膑过来了   便讥讽田忌  怎么  你还不服气   (3)只要一个人拿一根木棒  就可以把  孓口  守住   真是   一夫当关  万夫莫开 二、句子1、按要求改写句子。

4分)(1) 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?(改成陈述句) (2)这件事你该去做改成反问句) 2.判断正确的打“√”,错误的打“×” (1).严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物    (    )        (2).本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声 )(3)“我们怎么能忘记呢?”与“我们不能不忘记两句话意思相同    )(4)“即使你对同学有些意见,你就提出来这是个病句    )3.调整下列错乱的句子将序号填在话号里  ( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去  ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关  ( )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室  ( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼  ( )写完作业灯火通明的教室里只剩下我一个人了四、记忆搜索(8分)1.“草船借箭”是我国历史上一个非常有名的(          )、(           )的战例《草船借箭》这篇课文节选于(      ),它的作者是(        ),这部书与《         》、《        》、《             》称为我国的四大名著。

2.楚王要侮辱晏子,是想(             ),他先后(               )次想侮辱晏子,具体事例是(                                                                )晏子用(            )维护了(     )国的尊严,从中看出他是个(                   )的人 5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________  、________、_______的人物形象。

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