小学生国防教育课教案学习目的： 1、国防教育是素质教育重要构成部分根据上级有关加强小学生国防教育的批示精神，提高国防教育质量 ２、通过国防常识、国防地理、国防科技等各方面教学使学生掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识，从中受到爱国主义教育,学会从小热爱祖国，立志献身国防 第一课 国防立法,兵强国安 我们伟大的祖国,是每一位中华子女的妈妈妈妈的安危,同每一种公民的利益息息有关每个公民都应当热爱祖国,热爱妈妈，为保卫祖国主权和领土的完整做出奉献 为了保证祖国主权和领土的完整，国内制定和颁布了许多国防法规,她们是国内国防事业不断发展,兵强国安的保证《中华人民共和国宪法》是国家的主线大法，它规定：“保卫祖国,抵制侵略是中华人民共和国每一种公民的神圣职责．根据法律服兵役和参与民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设，增强国防力量 《中华人民共和国兵役法》法则规定:“每年12月３１日此前年满18岁的男性公民,应当被征集服现役。
当年未被征集的,在22岁此前,仍可以被征集服现役根据军队需要，可以按照前款规定征集女性公民服役中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信奉和教育限度，均有义务根据本法的规定服兵役 此外,国家尚有某些其她法规,如《征兵工作条例》、《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军纪律条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《惩办军人违背职责罪暂行条例》、《军人抚恤优待条例》等综上所述,多种国防法规的建立，是兵强国安的保证 第二课部队里的千里眼——军事卫星 在军事上，知己知彼才干百战百胜,要懂得对方一方面要看清对方观测仪器重要涉及四大类: （一）、光学观测镜 （二）、红外线夜视仪和微光夜视仪 (三)、雷达和声纳 (四）、侦察机和军事卫星 其中要数军事卫星飞得最高，看得最远，情报最全面 据有关资料记录，从19５８年到目前，世界各国共发射军用卫星２千多颗,约占世界各国航天器发射数量的三分之二以上在五十年代末期,某些发达国家就开始研究实验人造地球卫星用于军事的问题到六十年代中期，多种军用卫星已经相继投入使用七十年代之后，军用卫星得到很大的发展，已经成为某些国家现代作战指挥系统的战略武器系统的重要构成部分,在美国约有7０%的长途军事通信是经卫星传送的。
军用卫星种类教多，重要涉及：侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等某些民用卫星也兼有军事用途 在军用卫星当中,数量最多、应用最广的是侦察卫星,重要涉及：照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种１9７3年１0月中东战争期间，美国和原苏联竞相发射卫星侦察状况美国通过卫星侦察,发现了埃及二、三军团的接合部是个单薄环节,将情报提供应以色列以色列军队化妆偷渡苏伊士运河，切断了埃及军队的后勤补给线，导致埃及的被动在此同步,原苏联总理柯金西带着卫星照片飞往开罗劝告埃及停火在侦察卫星日益发展的今天,任何重大的地面目的和军事行动，要想完全满过卫星的眼睛,是越来越困难了 军用通信卫星是承当多种军事通信任务的卫星,涉及战略通信卫星和战术通信卫星前者提供全球性的战略通信,后者提供地区性战略通信卫星通信就是运用卫星作为中间接力站，进行远距离无线电通信的一种手段要实现卫星通信,不仅地面上要设地面站,并且必须运用天上的地球同步卫星所谓地球同步卫星，就是运营周期与地球运营周期相似,方向也一致一颗同步卫星可覆盖地球表面的三分之一。
如果在赤道上空等距离布放三颗同步卫星，基本可以实现全球通信目前世界各国和军事组织都建立起自己的空间通信卫星网络 军用导航卫星是通过发射无线电信号，为地面海洋和空中军事顾客导航、定位的人造地球卫星军用导航卫星定位精度高,能在多种气象条件下和全球范畴内提供导航信息，并且用法简朴 军用测地卫星用以测量地球的形状和大小重力场以及地磁场分布，地球表面上诸点的精确地理坐标和相对位置,它是大地测量的一种重要而有效的手段重力场分布的不均匀性等因素与计算导弹弹道、导弹的惯性制导系统有极大的关系如果忽视了这些因素，洲际弹道导弹的命中精度会产生相称大的误差,影响战略武器的效能 军用气象卫星是为军事需要提供气象资料的卫星精确的气象预报对于各级军事指挥员来说是必不可少的如气温对战争的影响,在高温或高寒区作战,要考虑对人、武器装备等的影响在雾天要考虑雾对舰船的航行、飞机起降的影响有时还要运用气象的变化完毕战斗任务气象卫星已成为执行战略任务不可缺少的一部分 军用反卫星卫星是一种以干扰和破坏卫星为目的的作战手段，反卫星武器日益受到注重反卫星卫星与空间观测网,地面发射监控系统构成反卫星武器系统。
这个系统在接到命令后,将反卫星发送到预定轨道上,根据目的卫星的运营轨道,启动变轨发动机，作变轨机动去接近目的卫星使用核弹头和火箭将其摧毁目前反卫星激光武器和粒子束武器正处在技术发展和摸索阶段 随着空间技术的发展，人造卫星的数目将日趋增长,更多地服务于战争的需要 堂上活动:(１)欣赏多种卫星的图片 (2)到部队去看多种观测仪器 (3)用小望远镜来观测远处的景物 第三课平时学“三防”，战时少伤亡“三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称这三种武器是如何的?我们如何避免呢？ 一、避免核武器 核武器是一种具有大规模杀伤破坏性的武器，诞生于1９45年核武器的杀伤破坏因素有光辐射和冲击波,可以给人导致致命的伤害及留下严重的后遗症1９45年8月,日本广岛遭核武器袭击,整座都市顷刻成为废墟二十多万居民顷刻死亡或重伤少数侥幸逃过大难的，不久也患上后遗症——毛发脱落、皮肤渗血、全身发热，甚至死亡 要避免核武器,一方面要运用多种工事或地形防护,减轻或避免伤害；另一方面要对的做好防护动作和施用药物。
当发现敌人投掷核武器时，应立即卧倒隐蔽，双臂交叉抱头，指塞两耳,闭眼，憋气,收腹，避免受伤核爆炸过后，应迅速抖掉身上的尘土,全身包裹，背起应急包，逆风远离沾染区，越快越好条件许可的,可施用药物进行消毒 二、避免化学武器 化学武器，在战争中是以多种有毒物质的毒害作用来杀伤人、畜和植物的它的杀伤范畴大，持续时间长,伤害形式、中毒途径和毒害作用不可估计 当我们接到化学武器袭击警报时,应立即进入有密闭、滤毒通风装置等防护设施的工事内进行防护无这种工事的，应立即关好门窗，放下窗帘，关闭水、电、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂湿毛巾，用透明塑料袋罩住头部)，用塑料袋包裹双手并连鞋包裹双脚，迅速离开染毒区 三、避免生物武器 生物武器重要是通过昆虫、老鼠、玩具、树叶、糖果等的携带，使多种各样的病原微生物（病毒、细菌、原虫、真菌等）传播开来,达到杀伤人畜、植物的目的它具有传播性,致病力强，还能流行疫病等 避免生物武器,应采用个人防护动作和药物避免、免疫接种的形式当发现敌人投放生物武器时,应立即关好门窗，放下窗帘，关闭空调机，穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮肤用凉爽油或防蚊油涂抹。
有条件的要临时免疫接种,服用药物避免同步采用消毒杀虫、灭鼠的措施减少或避免受污染 第四课避免空袭 ２0世纪90年代以来,世界局势发生了天翻地覆的变化,霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的重要本源,世界仍不安宁因此我们要时时提高警惕，要居安思危，学习防空知识，做好防空一切准备工作 空袭是现代战争的必胜手段,具有很大的杀伤性和破坏性除军事目的外，大都市、工业区、港口、车站、机场、桥梁、仓库,水库等重要的地方,都是敌机空袭的目的因此在现代战争中,不仅前方部队要防空袭，后方人民群众,也要避免空袭 我们国家为最大限度地保护人民生命财产安全，专门成立了《人民防空委员会》，在战争的状况下，所有公民都必须听从《人民防空委员会》指挥一旦发现敌机来袭击,《人民防空委员会》将发出防空警报来告知和指挥人群 同窗们你们懂得警报信号有哪三中？ １、防空袭预报(预备警报)——鸣36秒，停２4秒，反复三遍为一周期，每周期为三分钟 ２、防空袭警报（紧急警报）——鸣6秒,停6秒,反复１5遍为一种周期每周期为三分钟 3、解除空袭警报(解除警报）——持续鸣3分钟 在战争环境中,我们一旦听到防空警报,该怎么做呢？如果在学校听到防空警报,一方面保持冷静，并劝同窗不要惊恐，应否听从校长和教师指挥，立即停止上课，收拾书包,跟随教师到指定地点隐蔽。
如果在家里听到防空警报，全家立即停止一切工作，分头关闭门窗,放下窗帘，关闭炉火,水管，电器所有大小开关，带备个人防护器材（毛巾，生活用品,防毒面具）和急救药物到街道规定的人防工事或坚实的大楼内隐蔽 如果在街上听到防空警报,要就地听从防空人员指挥，就近隐蔽若在空旷的地方,则运用附近的地形物隐蔽,但要远离高压电线，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，听到解除警报才干回家 第五课热爱人民军队 哺育国防精神 中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军队，视国家利益和人民利益高于一切，在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋 1927年８月１日，根据党中央的决定,以周恩来为首的中共前敌委员会和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的北伐部队3万人，在南昌举办了武装起义，打响了武装对抗国民党反动派的第一枪,从此，中国人民便有了自己的军队 １92８年4月,由朱德、陈毅带领的“八一”南昌起义部队与毛泽东领导的秋收起义部队会师井冈山，构成了当时最强大的一支工农武装——中国工农革命军第四军(后改称为中国工农红军第四军）,毛泽东任党代表和军委书记,朱德任军长。
１9４６年9月，我军开始使用中国人民解放军的称号在三年多解放战争中，人民解放军用小米加步枪,先后歼灭了拥有飞机加大炮的国民党军队800万人,最后解放了除台湾省外的所有领土,结束了国民党的反动统治１９4９年10月1日新中国诞生 新中国成立后，人民军队的任务由夺取政权转为保卫人民民主专政的国家政权,实现祖国统一,避免帝国主义的侵略,保障社会主义革命和建设的顺利进行人民解放军在保卫国家的同步，积极参与和增援国家的社会建设特别是在烈火、洪水、地震等严重自然灾害危及国家和人民群众的生命财产安全的时候,人民解放军总是迅速赶赴现场，奋不顾身地进行急救 十一届三中全会后来，我军建设进入了一种新的时期,并获得了新的发展我军发展成为涉及陆、海、空三军和其她技术兵种在内的合成军队陆军是在陆上作战的军种，是中国人民解放军的重要军种重要由步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化学兵、陆军航空兵的兵种及侦察兵、电子对抗兵、汽车兵和测绘兵等专业部（分)队构成海军是以舰艇部队为主体,在海洋上作战的军种是防御敌人从海上入侵，保卫领海主权，维护海洋权益的重要力量空军是以航空兵为主体进行空中作战、空地作战和地空作战的军种。
以保卫领空、歼灭从空中袭击之敌为重要任务１99６年，我军在华东海上、陆上、空中进行了现代条件下的三军合成演习,集中反映了我军在革命化、现代化、正规化建设上获得了巨大成就这是我们具有巩固的现代国防的基本 我军历来以纪律严明著称于世从它诞生之日起,就把严守纪律、服从命令，作为建军的重要内容我军一贯注重用爱国主义精神教育部队,具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神 在今天，艰苦奋斗精神的含义更为广泛，它规定我们学生学习上坚持不懈,刻苦钻研；生活上克勤克俭 第六课中国人民解放军的通信设备 同窗们,目前教师讲一种有关自卫反击战斗的一种故事,一天夜里,我侦察兵发现对面山头有一对敌兵正企图偷袭我军阵地,她们立即用密码机把信息发回部队我军收到状况后，将计就计,布下埋伏，一举歼灭了来犯之敌 同窗们，解放军叔叔为了保卫国防,及时传递信息,有哪些通信设备和通信措施呢?请各小组根据课前收集的资料进行讨论 各小组派代表报告,简朴和易行的通信措施有：口令通信兵,冲锋号、手旗、灯光、信号弹等 党的十一届三中全会后来,我军通信进入了现代化建设的崭新阶段。
有线电通信由架空明线和人工互换发展到地缆大通路载波和长途程控自动互换；无线电由短波双边带发展到短波单边带和微波通信；卫星通信开通了数字、电视、广播及数据传播业务，指挥自动化已进入全军计算机联网开发应用阶段基本上形成了一种以指挥所通信枢纽为中心,以固定通信台站为骨干,平时和战士相结合,有线电和无线电相结合的具有我军特色的国防通信网这个通信网不仅保障了中央军委及各总部对部队各级的指挥，并且对国家经济建设提供有力增援 同窗们,将来战争，诸兵种合同作战，军队的组织指挥更加复杂从而对军事通信提出了新的更高的规定针对将来战争的特点,当今世界各个先进国家的军队都在加快对将来的军事通信进行广泛的研究和系统开发但愿同窗们努力学好科学文化知识,长大为一名神勇的解放军通信兵 第七课中国人民解放军的常规武器装备 军兵种是军队构成的基本分类,军种由若干兵种和专业兵种构成它是按照军队重要武器的不同性能和作战活动空间环境以及任务等不同而作出的基本辨别中国人民解放军由陆军、海军、空军和战略导弹部队(第二炮兵)构成 陆军的重要武器装备 一、陆军的重要武器装备 陆军重要肩负在陆地上歼灭敌人的任务，它既能独立作战,又能与海军、空军合同作战。
重要武器有步兵武器、火炮、坦克、装甲车、导弹以及直升机等 二、海军的重要武器装备 海军的重要任务是：独立地或协同陆、空军防御敌人从海上入侵，保卫领海主权,维护海洋权益国内海军现已发展成为一支兵种齐全、常规和尖端武器装备兼备的新型部队 1、国内水面舰艇部队重要武器装备有:05２Hz型导弹护卫舰，舰上装有国内自行设计研制的新一代舰空导弹和反潜导弹以及新型海军火控雷达 2、国内海军潜艇部队的重要武器装备有:035型常规动力鱼雷袭击潜艇、“长征1号”鱼雷袭击型核动力潜艇和弹道导弹核潜艇,它们都具有水下续行力大、航行速度快、潜行时间长、隐蔽性好、操纵性强等特点 3、国内海军航空兵的重要武器装备有:歼 – ７、歼 – ８、歼 – ８IＩＭ、FBG –1歼击轰炸机，水轰5型反潜轰炸机、强 – 5型鱼雷袭击机等 4、国内海军陆战对的重要武器装备有：两栖坦克、两栖装甲运兵车、新型导弹、轻便自行火炮、气垫船和其她多种作战能力的登陆兵器5、国内岸防部队的重要武器装备有：海鹰系列导弹，其中2号为远射程岸舰导弹 三、空军的重要武器装备 空军的重要任务是：肩负国土防空，增援海、陆军作战,对敌后方实行空袭，进行空运和航空侦察、空中突击等任务。
1、航空兵的重要武器装备有：歼 – 7、歼 – 8型等战机 ２、地空导弹兵的重要武器装备有:HQ – 2B高中空地空导弹武器系统,可以袭击迎面和侧面飞来的目的,也可以尾随袭击目的 ３、雷达兵的重要武器装备有:警戒雷达、引导雷达、地面预警雷达系统和空中警戒与控制雷达系统等仪器设备 4、空降兵的重要武器装备有：重型自行火炮、伞兵战车辆和航程远、载重量大、起飞着陆距离短的大型军用运送机以及多种步兵特种武器等 堂上活动: 1、观看我军常规武器 2、说说多种常规武器有什么特点 3、制作飞机、军舰模型 第八课少年军校的野营训练 少年军校的野营训练多么欢乐、多么故意义啊!野营就是在野外建立营地，在解放军和员指引下，学习军事知识，训练军事技能的活动当你来到营地，将有那些训练科目呢?你如何才干完毕这些训练科目呢？ 我们为什么要参与军事训练呢? 在世界上,无论是社会主义国家，还是资本主义国家,但凡预备役制度比较健全的国家,都非常注重青少年学生的军事训练,把它看作是培养预备役士兵和预备役军官的一种重要途径。
国内的兵役法规定广大青少年参与军训是履行兵役义务的一种形式也是国内加强国防后备力量和社会主义经济建设的需要国内目前正在努力发展经济,但在搞好经济的同步，必须保卫祖国和平必须有强大的国防力量作保障因此我们要加强国防的后备力量小学生参与军事训练可以加深国防教育的结识，也是普及军事教育的一种好形式 第九课自立自强 积极进取1、自立自强(一)激情导入 1． 课件播放真情短片 2． 提问：看完了短片，你想说些什么? 3． 小结过渡：那什么叫自立自强呢？文中又列举了哪些名人，她们是如何做到的呢?同窗们读完了课文自己就能明白 4. 进行国防教育 (二）小组合伙，自学明理 １． 各小组讨论,自学课文 2. 各小组交流报告 (1)我懂得自立自强的意思 ①指明读出有关句子 ②幻灯指出:“自立就是靠自己的劳动生活，不依赖她人;自强就是不安于现状、勤奋、进取，依托自己的努力不断向上 （2)文中列取了毛泽东少年时代学习自觉,并进一步社会锻炼自己生活本领的事从哪儿懂得的？ ①播放录音：课文第2－４节 ②交流理解名言:“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还 ③毛泽东就是这样觉得自立自强的典范。
你能补充简介有关毛泽东青少年时代学习自觉,生活自理的事例吗？ ④小结并板书:自立自强是一种良好的品质 （３）进行国防教育 (4）文中还列举了一位事业有成,家庭幸福的博士生的事例 ①指名读课文第5－6节 ②是呀,一种人要生存，除了社会为我们发明的生存条件外,还必须具有独立的生活能力请听录音故事《自立自强的少年边荣唐》 ③听了这个故事,你想到了些什么？ （4）课文中刘志华的事例,阐明了自立自强的精神早现代化社会更重要 ①指名读课文第7－８节 ②交流理解名言:“古今中外，凡成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地、艰苦登攀的成果——钱三强 ③小结并板书：自立自强也是时代对人才素质的规定 3．生活中，你还懂得哪些自立自强的人和事,简朴地讲给人们听! ４．总结：由此可见，从小培养自立自强地品质多么重要！它关系到一种人的健康成长,关系到一种人对社会的适应能力，更关系到我们民族的强盛我们要从小培养自立自强的品质 我们小学生应当如何做呢？ 5．学习课文最后一节 （三）辨析是非,深化明理 （１）小组合伙编演小品 (2)演完后组织小组交流讨论：“她们的说法对不对?为什么?” （四）总结全文,课后延伸 （1)．总结:今天，我们学习了《自立自强》一课，懂得了自立自强是一种不依赖于她人或环境,靠自己的才干和劳动去开拓生活、发明事业的道德品质。
一种人的健康成长离不开这一重要品质,一代人的开拓进取也离不开这一至关重要的精神我们要成为事业成功、道德崇高的人，一方面要学会自立自强从古到今,无数英雄豪杰,志士仁人，无不具有这样的品质因此，我们小学生要从小培养自立自强的品质,努力做到生活自理,学习自觉，争取把自己锻炼成一种自立自强的好少年 (2）．读名言: 幻灯出示：“滴自己的汗，吃自己的饭自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上,不算是好汉——陶行知 (３）.展示名言：课前同窗们从网上、影视作品及报刊杂志中收集了许多有关自立自强的名人名言，乐意展示一下吗? (4).进行国防教育 （5).课后收集周边自立自强的人和事，并小组合伙办一份手抄报! 积极进取 (一）音乐导入,激发情感 1． 播放二胡名曲《光明行》 2. 师述：这是二胡名曲《光明行》，听着这一阵阵高亢激昂、铿锵有力的旋律，你懂得它的作者是谁吗？听了这首曲子，你有什么感受？ 3．进行国防教育 （二）学文体验，明白道理 1． 出示课文刘天华的插图投影,告诉学生这就是刘天华先生——二胡名曲《光明行》的作者她是我们江苏人，刚进中学时，她勤学苦练，成为学校军乐队的队员,后来又不断努力,最后成为国内出名的民族音乐家。
她是如何做的呢？ 2． 学生自由轻声读课文，思考: (1) 刘天华是怎么一步步获得成功的? (２） 她为什么能获得这样大的成就？ ３. 讨论交流 4． 什么叫积极进取? ５. 小结:刘天华之因此可以一步步获得成功,最后成为出名的民族音乐家，就是由于她从小勤奋好学、积极进取在成绩面前不满足,不断向自己提出新的目的,并满怀信心努力奋斗,终于获得了事业的成功 6． 除了刘天华，书上还简介了中国现代数学家、中国科学院学部委员会华罗庚自学成才的事迹,你有什么感受? ７. 讨论交流 8． 小结:从一种初中毕业生成长为一种出名的数学家，华罗庚付出了艰苦的努力,她一步一种脚印地向前迈进，遇到困难、挫折不灰心,继续奋勇向前 9．进行国防教育 1０. 出示歌德的名言，懂得学生学习 （三）联系实际，指引行为 1． 除了刘天华、华罗庚,你还懂得哪些人积极进取获得事业成功、个人成才的事迹? 2. 小结:从国内到国外,从古到今,刘天华、华罗庚、张海迪、海伦……她们的成功和成才都离不开积极进取,只有不断地进取，不断地奋斗，才干获得一种又一种的成绩 ３． 同窗们,不管是刘天华还是华罗庚，她们都不安于现状,在生活中给自己定下一种又一种新的目的和筹划,并一步一种脚印地向前迈进,获得了巨大的成功，给我们诸多的启示。
请同窗们结合自己地学习、生活状况来谈一谈 4. 教师来调查一下，在成绩面前不满足，困难面前不退却,积极进取做得比较好地有哪些同窗?自觉得此前做的还不够好，后来努力的同窗有哪些?教师建议发给每位同窗一颗“积极进取”之星 5. 面对飞速发展的时代，特别是国内加入了ＷTO,作为小学生的我们,应当怎么办？ 6． 屏幕显示第七节文字,学生读 (四)拓展深化，提高结识 1. 课后“议一议” 2． 总结:同窗们，让我们以刘天华、华罗庚为楷模,从小培养积极进取的精神在成绩面前不满足,在困难面前不灰心,不断向自己提出新的目的，不断迈进,从而获得事业和个人的成功最后,教师送给人们一段话: 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有但愿达到光辉的定点——马克思 。