市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前2019年国家教师资格考试《幼儿综合素质》考前冲刺试卷C卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分 一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、在课堂上，有位同学未经许可离开教室对此，最不恰当的处理方式是（ ）A.在几分钟内如果不能找到该学生，应当立刻报告给校长B.发动全班同学一起去找他C.立刻把他带回教室，但不要太关注他D.事后和他进行谈话，严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室2、铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不 好?”这说明吴老师能做到（ ）。
A. 尊重个体差异 B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿 D. 引导幼儿探索3、下列选项中，不属于东晋文学家陶渊明的作品的是（ ）A．《岳阳楼记》 B．《桃花源》C．《归去来兮辞》 D．《归园田居》4、某地区文化执法部门在对当地一家网吧进行巡查时,发现有未成年人正在网吧上网根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，文化执法部们可以对该网吧采取的措施是（ ）A.予以关闭，吊销已发营业执照 B.责令改正，依法给予行政处罚C.予以查封，依法没收违法所得 D.责令停业,依法追究民事责任5、纳米是一种（ ）A.水稻B.长度单位C.粒子D.时间单位6、幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于（ ）A.幼儿园B.洋洋本人C.洋洋的父母D.洋洋的老师7、下列关于《离骚》的表述，不正确的是（ ）A.战国时诗人屈原的代表作B.我国古代最长的爱情诗C.运用了“香草美人”的比兴手法D.具有积极的浪漫主义精神8、某幼儿园分班布置画展张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出。
针对两位老师的做法，你认为（ ）A．张老师对，应支持优秀儿童的绘画表现B．李老师对，应支持每个儿童的绘画表现C．张老师对，班级画展需要体现最高水平D．李老师对，班级画展需要平衡家长关系9、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资学校的这项规定（ ） A.节约了办学成本B.加强了经费管理C.体现了按劳取酬D.侵犯了教师权利10、孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表是（ ）A.张B.孙C.孙和张D.教职工大会11、华华在活动室不小心把膝盖摔破了皮，华华的妈妈投诉了带班的范老师第二天园长批评了范老师，范老师憋了一肚子火，回到班里训斥了孩子们：“还不给我坐好，莫名其妙！”范老师的行为（ ）A.合理，表明她不掩饰自己的情绪 B.合理，表明她善于转移负面情绪C.不合理，表明她缺乏心理调适能力 D.不合理，表明她缺乏教学组织能力12、下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是（ ）A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度的确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾13、下列选项中，与“曹操和曹植是父子”判断类型相同的是（ ）。
A．崔健和田震是歌手B．王静和李霞是团员C．徐超和周楠是战友D．樊铃和李捷是医生14、联想意义最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味，字被人用得太滥，也是如此文中“流弊”具体指的是（ ）A.像走熟路那样使用联想B.误用联想意义C.用字太俗滥D.没有一点新奇的意味15、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》提出，要重点发展农村学前教育下列措施中不正确的是（ ）A.扩大农村学前教育资源B.着力保证留守儿童入园C.着力保证农村幼儿园现有规模D.发挥乡镇中心幼儿园示范作用16、初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置，用环保油漆画上了可爱的小脚印孩子们看了既新奇又喜欢，入厕时都去踩自己喜欢的小脚丫这说明教师劳动具有（ ）A.长期性 B.示范性 C.复杂性 D.创造性17、某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是（ ）。
A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修18、良好的社会环境对未成年人的健康成长有重要作用，下列选项中属于社会保护的是（ ）A.洋洋在幼儿园生病，园方及时通知家长并及时救护洋洋B.父母以健康的思想，良好的品行和适当的方法教育影响未成年人C.国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品D.对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针19、在PowerPoint中，为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应运用( )A.母版 B.自动版式 C.配色方案 D.联机协作20、师幼关系是指教师和幼儿在教育教学活动中结成的相互关系其中，教师和幼儿在教学上是（ ）关系A．平等B．授受C．上下级D．相互促进21、（ ）主管全国的教师工作 A.国务院 B.国务院教育行政部门 C.全国人大 D.全国人大教科文卫委员会22、世界各国的动画片常常以动物为主角，下列影片中的动物形象，属于中国创作的是（ ）A《猫和老鼠》 B.《机器猫》C.《黑猫警长》 D.《加菲猫》23、王老师在给孩子们讲故事时，讲到“大象用鼻子把球卷起来”时，用手做出“卷”的动作。
说到“大象把球扔到河里去了”，又用手做出“扔”的动作，孩子们跟着做动作，脸上洋溢着笑容这体现出教师的什么特点（ ）A.复杂性B.示范性C.长期性D.创造性24、某幼儿园教师陈某在教育幼儿时，经常敲打，拖拽幼儿，造成幼儿身体多处淤伤陈某侵犯幼儿的权利是（ ）A.受数育权 B.人格尊严权C.人身自由权 D.生命健康权25、某学校初三(二)班的班主任周老师.为了提高班级升学率，安排学生在午休期问进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑该老师的做法( )A.正确.学校要保证自己的升学率 B.正确.体育课浪费学生的学习时间C.错误.学校要保证学生每天锻炼一小时 D.错误.学校要保证学生每天锻炼两小时26、（ ）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志A.专业技能B.专业情操C.专业知识D.教学方法27、下列选项中，标志着日本开始全面侵华的事件是（ ）A.九一八事变 B.一•二八事变 C.七七事变 D.八一三事变28、在教学活动中，教师起什么作用？叶圣陶先生的看法是：“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
这段文字的主旨是（ ）A.教师要讲究教学方法B.教师应讲授学习的过程C.教师应把学习的方法教给学生D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生29、从“这本书是小说书”假，能断定命题( )A.“这本书不是小说书”真B.“这本书是英文词典”真C.“这本书是中文词典”真D.“这本书是历史书”假 二、材料分析题(本题共3小题，每题14分，共42分)1、材料分析： 时尚浅说 辞典上“时尚”直白的释义就是一时风尚作为社会流变、生活迁移、价值更迭驱动下的潮汐式性相，主要是审美旨意、心理趋向在公众与日常的表征其公众性、盲动性、愉悦性以及可仿效性的自身特质，决定了它浪打浪般的生长，成就其推进演化的广度、强度和速率；还不妨说，时尚作为时代的情感表征，乃是一个时代的种种合力使然虽然其行也不远，此起彼落，时有变更，却不随一己好恶而兴废，不因拒之纳之而行止，称得上是一位无翼而飞、天生天杀的主儿 同时，时尚也并非可以简单地一面而论其本身也具备种种包容的可能：既可孕育诞生之契机，亦可成为溃糜之温床，事情确实存在两面性因势利导”因而成为可能，“圣者时也”的名言，“我行我素”的标榜，也因而都在大本大宗的道理之内，是从不同侧面说明了人在“自然化”了的客体面前的主观选择和临世态度。
不妨说，“趋时”是人类的天性，要不然“ok”“byebye”也不至于那么频频挂到男男女女的嘴边这一方面说明人的“顺变”能力，另一方面呢，也说明了人的“从众”心理--他那样说的时候，未见得自己多么酷爱英语可见，“趋时”大体指向外部关涉，关涉“面子”上的事，跟自己内心的好恶关系不是太大的这原本毋庸置疑，须得一议的是：这里的时尚很可能成为一种压力，压迫人们划一了心志和产生超水平的企求诸如就业上某些职岗的过冷过热，诸如婚嫁时房子、车子被列为必要前提--面对种种时尚如鹙趋之或心理失衡，人们有理由拒绝“安分守己”、“安贫乐道”的慰勉，也同样有必要顾及具体的现实条件和属于自己的选择 如果说人除了是一种“物质”存在还分明是一种“精神”存在，那么，“与时俱进”跟“顺时迁变”就不能是一回事而且，执著于精神性的人还往往抱持跟时尚“对视”的姿态，所谓“不随俗沉浮”，大体描述了在物性和物化了的时尚面前保持一份心灵的高傲不合时宜”归根结底是一种精神境界，是“抗尘走俗”与“超尘脱俗”的起始点我们无法在普遍的层面上要求人们都成就为精神上的“庞然大物”，可以肯定的则是：一个精神强健的人，一个有作为的人，一个不失尊严的人，无论是在春风得意中走马，还是在艰难困顿中蹒跚，都不能是一个失落自我而为时尚左右的人。
问题: （1）文章说，“‘趋时’是人类的天性”请简要阐述你对这句话的理解 （2）应如何正确面对“时尚”?请简要概括文章的观点2、材料分析： ①坐在办公桌前，不经意地向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了--窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竞浑然不觉 ②搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂;终年不见开花、结果对此，我总觉得有些沮丧然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树，竞喷出了“火焰”，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美! ③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树，直到今天我才真正认识了它春天一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树早春二三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树火红，接着新芽才萌发木棉树花落后长出长椭圆形的葫果，成熟后果荚开裂，果中的棉絮随风飘落朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番特别的情趣 ④正当我陷入沉思，“啪”的一声，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，掷地有声、干脆利落。
在这一年的大部分时间里，它是安静的，默默无闻地积蓄着力量，而后这一树的灿烂，迸发了参天的无限辉煌一年的精华沉淀，一年的淡定从容，直到此时此刻，满树的红花见证了它的存在，满堂的喝彩彰显了它的内力 ⑤木棉花落在了树下的草坪上，还是很美花开花落之间，已向世人展现了最华美的乐章，用心、用情精心谱写这，就已足够了!古往今来，有多少人，穷其一生，就是为了成就一项人生事业名垂青史;保家卫国的士兵们在平时同样是普普通通的匹夫，而在某一场战役中，因着心中爱祖国、爱人民的无限赤子情怀，他们将毕生追求化作祖国锦绣河山其实各行各业的人们也一样.他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值 ⑥而你--火红的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己，你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡何须追求永世的绚烂呢?一步一个脚印，脚踏实地，生活所给予每一个生命的尊重都是一样的，所得所失何苦斤斤计较不追求个性张扬，却愿如你默默无闻，始终透着那般无视权贵又不谐蜂蝶的傲然正气，最后给人一种惊喜，生命也同样精彩1)阅读文章第①至②段，说说作者前后对木棉树的印象分别是怎样的?(2)请你结合全文，赏析文章第⑥段。
3、材料分析： 菜市幼儿园的张老师任教18年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、不断钻研近几年她开设个人教学博客，与同行们分享保育心得和保育经验.成为学校保育工作的领头雁她曾帮助过一位性格孤僻的小朋友，经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计，从小将孩子一人丢在家里，致使女孩形成了孤僻的性格为了能让她有所改变，张老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏;有空时，替她梳梳凌乱的头发;天气多变时，提醒她及时添加衣服;放假时，领她回家一同玩耍……慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭问题： 试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析 三、写作题(本大题共1小题，共50分)1、阅读下面的文字，按要求作文 近日，某市地铁运营公司发布检修数据，发现95%的自动扶梯右侧梯级链磨损严重这再次引发公众对于自动扶梯“右立左行”规则的反思有人认为：安全重于效率，为了安全应该改变“右立左行的规则 有人认为：在效率至上的时代，高效就是一切，磨损严重就要加强检修，别把问题甩给大众有人认为：没有哪一法律允许在高速路拥挤规则的存在是有时，废除应急车道来提高效率，规则的存在是有道理的 综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文要求： 用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟字数不少于800。
第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、B2、D3、A4、B5、B6、B7、B8、B9、D10、A11、C12、B13、C14、D15、【答案】C16、D17、B18、C19、A20、答案：B21、B22、C23、B24、D25、C26、C27、C28、C29、A二、材料分析题(本题共3小题，每题14分，共42分)1、答案如下：（1）①人具有“顺变”能力，能适应时尚；②人有“从众”心理，往往会趋时逐流；③人都爱面子，易于屈从时尚的压力2）①要顾及具体的现实条件，不超越实际追求时尚；②在时尚面前要有自己的选择；③要保持心灵的高傲，任何情况下都不为时尚所左右2、答案如下：(1)作者前后对木棉树的印象是有差距的之前，作者总认为那是一棵枯老的树，叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂;终年不见开花、结果，有些沮丧之后，作者看到木棉树“突然”地绽放，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，开得轰轰烈烈，红红火火，很美!(2)文章第⑥段是作者情感的升华，是作者对木棉树的高度赞美作者借木棉树开花来表达作者关于生命及人生价值的思考与感悟木棉树平时安静、沉默，用一年的大部分时间积蓄能量，最后在天地灰蒙的四月绽放一树的红花，迸发出无限生机。
就像人一样，每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上体现出不平凡的价值，不用追求永世的绚烂，也不用斤斤计较，就如木棉花一样，总会在某一刻厚积薄发，实现自己的人生价值这样的生命才会充满精彩与惊喜，人生才会显得有意义3、答案如下：张老师的行为践行了教师职业道德规范，值得每一位教师学习首先.张老师的做法体现了教书育人，严谨治学的职业道德教书育人要求教师遵循教育规律实施素质教育;培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展材料中，张老师刻苦钻研，不但在保育工作上颇有成就，还注意帮助心理有问题的幼儿，关注他们的心理健康其次.张老师的做法体现了终身学习的职业道德终身学习要求教师要不断提升自己的教学能力和理论能力，不断积累和发展自己的教学经验材料中，张老师在任教期间，不断钻研学习.与同事分享心得体会，促进了自己的专业发展再次.张老师的行为体现了关爱学生的职业道德关爱学生要求教师关心爱护每一位幼儿做幼儿的良师益友材料中，张老师没有放弃这个性格孤僻的孩子，而是不断地关心爱护她，帮助她健康成长因此，作为教师，要坚守职业道德，为学生的健康成长提供支持和保障三、写作题(本大题共1小题，共50分)1、参考立意：1.学生观：学生是有差异的人。
学生是发展的人学生是有主观能动性的人2.教育观：全面发展、个性发展、创新精神得分要点：1.基本：字数够800字，字迹工整，卷面整洁，有标题2.第一段结合材料过渡到教育理论3.每段有中心论点，分5段，首位两段有突出中心，有感情，有修辞手法。