省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前教师资格证考试《综合素质（小学）》考前冲刺试卷D卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的，最低应该由所属（ ）责令限期改正A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.省级人民政府D.省级人民政府教育行政部门2、不能将书本山的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（ ）A.数码相机B.扫描仪C.打印机D.3、张老师经常采取有效的方法进行教学反思，下列不属于教学反思的是（ ） A、教学后记 B、编制课程标准、C、撰写教学案例 D、编写教学日志4、下列选项中，与红茶和“绿茶”的逻辑关系相同的一组是（ ）。
A.咖啡-吗啡B.陈醋-奶茶C.白酒-黄酒D.重水-雨水5、小学语文课程的目标不包括（ ）A．识字与写字目标 B．阅读目标 C．写作目标 D．语法目标6、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括（ ）A.修改课程方案 B.调整教材内容 C.促进教学方法 D.减少考试次数 7、张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（ ）A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源8、《徐霞客游记》是一部以日记体为主的地理著作，记述了明末地理学家徐霞客三十多年的旅行经历下列表述不正确的是( )A.详细考察并科学记述了喀斯特地貌的特征B.纠正了文献记载有关水道源流的一些错误C.调查了西域地理并重现了汉代丝绸之路D.如实地记述了所到之处的人文地理情况9、教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（ ）A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习10、根据《未成年人保护法》，下列说法正确的是（ ）。
A.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由法院责令改正 B.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位责令整改C.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，无论情节轻重，都应依法给予处分 D.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，情节严重的，依法给予刑事处罚 11、学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（ ）A.人格尊严权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权 12、下列作品，不属于高尔基“自传体三部曲”的是（ ）A．《童年》 B．《在人间》 C．《母亲》 D．《我的大学》13、下面对中国知网中《中国学术期刊网络出版总库》的检索说法，不正确的是（ ）A．该库可以检索已发表的论文B．该库的二级检索功能可实现准确率的不断提高c．该库没有付费或没有授权就不能进行检索D．该库可按主题、篇名、关键词、摘要、全文等方式检索14、平时搞笑的小东多次竞选班干部均落选，班主任应采取的做法是（ ）。
A、提醒小东低调做人，注意拉票 B、建议小东放弃竞选，安于现状C、鼓励小东不要气馁，继续努力 D、安慰小东顺其自然，随缘认命15、《多宝塔碑》是颜真卿的（ ）作品A.楷书 B.行书 C.草书 D.隶书16、我国法定的教师节是每年的（ ）A．9月1日 B．秋季开学后首个星期日C．9月10日 D．9月份的第一个星期日17、小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责令家长将其转走，否则予以开除该校的做法（ ）A．正确，学校拥有教学管理权利B．正确，维护了正常的教学秩序C．不正确，学校应对姚某长期停课D．不正确，学校应对姚某批评教育18、素质教育是以培养（ ）为主A.应用型人才B.管理人才C.战略性人才D.专业技术人才19、还有半年就要退休的郑老师仍在学校凭经验带头上示范课，对徒弟要求严格，以致个别徒弟对其心怀抱怨下列关于郑老师的行为说法不正确的是（ ）A.爱岗敬业 B.与时俱进 C.甘为人梯 D.勤恳乐教20、下列对“度”的理解中，不正确的一项是（ ）。
A.电表上，1度等于1千瓦小时 B.眼镜片的度数为镜片屈光度的100倍 C.啤酒的度数是指所含酒精的体积百分比浓度 D.煤气表上，1度煤气指在标准压强下的1立方米煤气 21、“度”是用电量的基本计量单位下列选项中，一度电可供一只100瓦灯泡照明的时间，正确的是（ ）A.5小时B.10小时C.20小时D.36小时22、教师素质的核心是（ ） A.教师的人格素养 B.教师的知识水平 C.教师的专业能力 D.教师的科学素养 23、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”这意味着教师要（ ） A.关心学生 了解学生 B.尊重学生 信任学生 C.严格要求学生 对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来 24、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，国家保障未成年人的（ ）和其他合法权益不受侵害A. 自由、尊严 B. 人身、财产C. 成长、健康 D. 生命、安全25、江南机器制造总局是清朝洋务运动中成立的现代军事工业生产机构，同时也是现代中国最大的军火工厂下列历史人物中，筹建此机构的是（ ）A．张之洞B．李鸿章C．沈葆桢D．左宗棠26、师德的灵魂是（ ）。
A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 27、“早虹雨滴滴，晚虹晒脸皮我国的降雨云大都是由西向东移动的，早晨看到的虹，是东方射来的太阳光照在西方的天空降雨层的水滴上形成的西虹，傍晚看到的虹是西方射来的太阳光照在东方天空降雨层的水滴上而形成的东虹关于虹形成的天气现象，下列说法正确的是( ) A.西虹和东虹都预示着天空没有降雨云了，天气必然是晴朗的 B.西虹和东虹都是本地天气将要降雨的预示 C.东虹是本地天气将要降雨的预示，西虹预示着西方天空已没有降雨云了，天气必然是晴朗的 D.西虹是本地天气将要降雨的预示，东虹预示着西方天空已没有降雨云了，天气必然是晴朗的 28、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心为此，教师应该（ ）A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长29、（ ）是一部国别体史书主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。
西汉末刘向编定为33篇，书名亦为刘向所拟定A.《战国策》B.《左传》C.《诗经》D.《史记》 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、材料分析： 海龟 ----张抗抗 D有一个可爱的3岁女儿，对女儿一向有求必应他的工作单位离家近两小时路程，为了减少往返，他总在周末才回家每次回家，女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事一年过去，什么大灰狼小白兔，他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净 女儿却不肯善罢甘休，抱着他的膝不肯上床，连妻也哄她不好 他满心焦虑虽是周末，晚上他还得赶写一篇文章，研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言，他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华 “爸爸讲故事呀”，女儿纠缠不休 讲什么呢？他真没有时间发言关系到对他实际水平和个人价值的确认，听说很快就要评职称了 他突然记起在当天报纸上看到的一则趣闻当时无意瞟了几眼，现在倒可以用来对女儿滥竽充数一番 “从前，在一个海岛上……”他开始尽量耐心委婉地对女儿娓娓道来那儿的人家家户户养着一种大海龟海龟像一只小桌子那么大，有很硬的壳和很粗的爪子那个海岛上没有汽车，没有自行车，也没有小毛驴，这个人要到岛上另一个人家去串门，就骑着海龟去。
海龟最爱吃大香蕉，它的主人就坐在海龟背上，用一根细杆子拴上一根绳，香蕉就悬在海龟脑袋上，离它只有几步远，海龟想吃香蕉，就开始往前爬，可它一爬，那背上的人手里的香蕉也往前走了，它怎么也够不着，于是它就拼命往前爬，它爬香蕉也爬，就这样它背上的人就顺利到达了目的地……” 女儿不知什么时候已睡着了，腮上挂着浅浅的酒窝 他连续昼夜伏笔奋战发言很成功，获得大家的好评，文章将被收入当年的年会专集 有人私下议论，说他虽然是助研，实际上相当于副研究员的水平 转眼又到了星期六，他去幼儿园接女儿回家时，才想起这一星期忙得昏头昏脑，竟然又忘了给女儿准备故事 出乎他意料，女儿临睡前忽然对他说：“爸爸，今天你还讲那个大海龟好不好？” 他松了一口气，却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣 “……就这样，骑着海龟的人顺利到达了目的地 他敷衍了事地讲完了故事他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪他心里实际上还在惦记着自己的职称如果这次能评上副研，他一家三口就有希望分到一套两居室的住房，工资也可增长几十块钱，这可是个不小的数目昨天上头又给了他新的任务，他必须在一个月内，评出一部有关W理论的200页的专著，三个月内编出一部新的辞典，六个月内与人合写出一部有关W理论的评述……“他不知道他如何才能做完这些事。
“那骑海龟的人到地方了以后，到底怎么样了呢？”女儿竟然破例没有睡着，眨着黑葡萄似的眼睛看着他问 他说：“骑海龟的人到地方了以后，就把海龟整个儿翻过来，一翻过来它就不能逃跑了，只能乖乖等它的主人去办完事，再把它翻回来骑它回家 女儿似还要问什么他不耐烦地拍拍她的脑勺，把她交给了妻 为了不受干扰地在规定时间内全部完成以上任务，真正奠定他在学术界的地位，他索性把铺盖搬到了研究所，黑夜白天泡在图书馆资料室里，不这样做就对不住自己也对不住领导对他的信任一个几百人的研究所，老的老，小的小，真正能顶用的还是他这样的中青年骨干但无论怎么辛苦，他觉得前面总还有个盼头…一 半年后他第一次疲惫不堪地回家：心里如释重负女儿见到他，目光转向妈妈，那句话没问出来：这个人是谁呀？临睡前，破天荒第一回并不缠他讲故事，大眼睛骨碌碌转了几回，终于问：“我想起来，上次你讲的大海龟，后来到底有没有给它吃香蕉呢？” 他一愣，含糊回答可能是给了女儿却不满意，又问他到底给了几个，他说一串，女儿又问是不是每次都给，他茫然…… 星期一上班得知职称名额已定，他因年限不够，没有希望晋升；工资不动，住房当然暂时也不能动了……他感到浑身骨骼疏松…… 不知怎么他想起了那只海龟，他如果告诉女儿，人并没有把香蕉给海龟吃，对女儿来说未免太残酷了，他不忍心。
(1)文中有两个悬念，分别是什么？ (2)这篇小说以“海龟”为题，有什么作用？请结合全文，简要回答 2、某老师在自修课时发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话，就过去训斥他们当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的李宏为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”)，并罚他们到教室外的走廊上站立至下课第二天上课，又看(听)到李宏、马威等在底下讲话，顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来 从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题 3、“范跑跑”事件被称为“范跑 跑”的人名叫范美忠，他是四川都江堰光亚学校的一名教师，汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命，是最先逃出教室的而且事后在自己的博客中发表了一些不恰 当的言论，说：“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命在这种情况下，我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他 的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的……从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。
马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子 请以“师爱”为话题自拟题目写一篇800字以上的作文第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、B2、C3、B4、C5、D6、【答案】A 7、[答案]C8、 答案：C9、D10、【答案】B 11、【答案】B 12、[答案]：C13、C14、C15、A16、C17、【答案】D【解析】学校勒令学生家长对学生进行转学，此种行为是不对的18、A19、B20、【答案】C 21、[答案]B[解析]一度电是1000瓦时，因此可以用10小时22、A23、【答案】A 24、B25、【答案】B【解析】李鸿章，晚清名臣，洋务运动的主要领导人之一，1865年，李鸿章在署理两江总督任上，鉴于原设三局设备不全，在曾国藩支持下，收购了上海虹口美商旗记铁厂，与韩殿甲、丁日昌的两局合并，扩建为江南制造局26、A27、【答案】D 28、C29、A二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、(1)第一个悬念是海龟有没有吃到香蕉；第二个悬念是父亲能否评上职称 (2)题目“海龟”非常醒目、简洁、形象。
海龟与父亲，相似的经历，相似的结果，物与人相互衬托，共同构成类似的形象，意味深长--揭示了现实生活中梦寐以求的东西通过努力未必就能实现的这一主题体现了微型小说以微见著的审美特征 2、(1)这位老师批评(训斥)学生时叫绰号，侵犯了学生的人格尊严2)对学生罚站、用胶带纸封嘴，是对学生实施体罚和变相体罚其行为是侵犯学生人格尊严和体罚学生、侵害学生人身健康的行为，严重违反了教师职业道德规范中的“关爱学生”以及“教书育人”的规定 教师应：①关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；②与学生建立民主平等和谐的师生关系；③对全体学生都要关心、爱护；④对学生应严慈相济，做学生良师益友；⑤教师要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教；⑥培养学生良好品行；不体罚或变相体罚学生 3、(1)“范跑跑事件”中的范美忠老师违反教师职业道德行为规范中的“关爱学生”这一职业道德行为规范地震时只顾自己先逃命，“最先逃出教室”，不顾学生安危和生命安全，这是严重的教师失职，违反了规范中要求教师保护学生安全，关心学生健康的要求2) “范跑跑事件”中的范美忠老师事后还在博客中为自己行为“辩解”，发表违背社会公德的言论，违反了教师职业道德规范中的“为人师表”这一职业道德行为规 范。
为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，树立正确的荣辱观，守住道德底线，牢记职业操守、明确职业规范，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂 范，做学生的榜样，在社会上发挥师表的作用3)“范跑跑事件”中的范美忠老师的言行也违反了教师职业道德规范中的“爱岗敬业”这一行为规范爱岗敬业”这一行为规范要求教师在工作中要兢兢业业、忠于职守、尽职尽责，不能玩忽职守，而范美忠不管学生安危率先逃跑，以及自私的言论都是不爱岗敬业的表现三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、爱学生是教师的天职谈起教师的形象．人们可以说出许多赞美之词，如园丁、蜡烛、人梯等，但我认为，作为教师，我们首先要有爱心也就是爱学生优秀教师在教育方法上是千差万别、各有千秋的，但有一点却是共同的，那就是对学生的爱少年儿童是祖国的未来．人类的希望，革命事业的接班人教师要以满腔的热忱和高度的责任感去热爱他们、关心他们，及时地培养和教育他们，细心地呵护他们，做他们的亲密朋友和指导者斯霞说：“人民教师对学生的爱，是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现爱学生是教师的天职．这是古今中外教育家的共识陶行知曾提出“爱满天下”，因此他才能做到“捧着一颗心来．不带半根草去”。
正是因为教师有了无私的爱，教师在人们心中才变得崇高起来我自任班主任以来，时时处处做学生的知心朋友，课余时间加入学生行列，和他们一起做游戏、谈心给他们讲英雄人物的故事学生遇到不顺心的事，我及时开导、教育他们，他们也乐意对我说心里话在一次作文课上，我让学生写“你最敬佩的一个人”，结果全班学生竞都是写我这个班主任老师的写我如何关心他们，如何教育他们等由此可见，爱学生的教师才能得到学生的尊重教师的爱不是一般的爱．它是严与爱结合的理智的爱、科学的爱它体现的是党和人民对下一代的关怀师爱尤其体现在对后进生的爱上好教师对后进生不是“头痛”而是“心疼”，他们不歧视后进生对后进生给予厚爱记得刚接现在这个班时，班上有两名学生，曾被许多老师认为是“朽木”，在全校是出了名的调皮蛋但我并不因此而对这两个学生斥责、挖苦我通过观察、家访、个别谈心等方式了解他们发现他们并非“朽木”，而是由于家庭条件太差而影响了学习为此，我首先给他俩买了一些学习用品，还发动全班学生向他俩伸出援助之手两个星期后．他俩的思想状况发生了显著的变化，再没有学生反映他俩搞破坏、违反纪律了更可喜的是．一个月过后．他俩在一次语文测验中竟考了六十多分．以后他俩的成绩是稳步上升。
由此可见教师的爱有巨大的感染力，它是教育的桥梁有了爱，师生之间才能思想相通，情感交融一般来说，教师的爱能吸引学生喜欢上课师爱还有助于激活孩子的思维，在爱的氛围中人的想象就丰富了．思维就能达到较高的水平教师爱学生是教师搞好教育工作的前提条件．是教师形象的重要标志假如一个教师讨厌学生，对学生讽刺、谩骂，那他不但教育不好学生，而且还有损自己的形象爱学生吧，用我们的爱心、诚心、细心、耐心去换取家长的放心学生需要教师的爱心，家长需要教师的爱心，人民需要教师的爱心，教师自身形象也需要爱心毋庸置疑，爱学生是教师的天职。