幼儿园六一体操演出策划书 小学庆六一活动方案幼儿园六一体操演出策划书列位老师：你们好为迎接 2013 年六一儿童节，我园特举行小铃铛幼儿园庆“六一”花腔体操演出这次活动对外开放请列位老师踊跃配合园方安排，主动提高自己的专业水平，提前开展练习，要求全部幼儿精神饱满，动作整齐到位现将有关事项通知如下：（如有任何疑问， 能够向园长提出，大家一路解决问题）主题：小铃铛幼儿园庆“六一”花腔体操演出时刻：5 月 29 日 早上 8 点半地址：西新小学操场主持人：xxxx进程：一：运动员进场二：全部运动员演出广播体操“世界真美好”三：运动员入座四：小一班演出“小动物仿照操”五：小二班演出“小猫小猫”六：中一班演出“十二生肖操”七：中二班演出“哑铃操”1八：大班演出“球的韵律操九：学前一班演出腰鼓操“向前冲 ”十：学期二班演出健美操“律动小先锋 ” 十一：全部老师演出健美操“ ”班级合影 送礼物运动员退场小学庆六一活动方案一、活动目标通过开展庆贺“六一”系列活动，踊跃创设更多的机缘，让每一个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每一个孩子的个性取得飞扬，潜能取得充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示咱们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆贺“六一”活动，使学生在踊跃的参与中体验集体合作的快乐，表现一种踊跃向上、乐观进取的精神开展以丰硕多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感，欢度一个成心义、能回味的六一儿童节为了 使庆贺活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上三、活动小组的成立2活动领导小组：组长：xxx（操管通盘、负责支持活动小组工作）成员：xxx（负责具体事物）活动组织小组：组长：xxx（负责协调组织）副组长：xxx（负责活动整体安排）成员：各班班主任（负责配合学校超卓完成各项任务） 四、活动项目及要求一、班级功效展示：此项作为一个大项目，要求全班 99%的同窗参加，活动进程：⑴进场、班级精神面貌展示⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）⑶红歌合唱（形式不限）⑷集体 舞二、每班除第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编 1-2 个，编好后先通度日动小组彩排， 方能进入活动演出大名单3 、歌唱类：以红歌为主、也能够是健康向上的题材，要求如下：⑴能够是独唱，也能够是多人的，人数限制在 4 人或 4 人以下。
⑵必需配有音乐此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经度日动小组彩排后方能 进入活动大名单五、少先队员入队式：为了节省时刻，这次少先队入队仪式 3将安排在 5 月，具体时刻由学校少先队员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞 3 位同志全权负责六、为迎接六一儿童节，按照上级文件精神集合我校实际，5 月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风光画，主要培育学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为 2 人）；作文竞赛这次只针对 4-6 年级的学生，每班派出 3 人，题目为 2 个：以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说咱们学校的一些情形；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力斗胆表 达自己的想法以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么 ? 能够是生活中的、能够是学习上的、也能够是对老师的建议，也能够是你的心里话……老师是咱们的朋友，请同窗们斗胆表达 四、活动相关安排一、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮忙，咱们希望每一名老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种踊跃向上的态度参与进来，因为咱们是一 个整体，因为咱们是一家人。
二、本次活动节目精编为 30 个节目以下，主持人从全校当选出两个形象健康、普通话流畅的同窗担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生踊 4跃参与，显示出一个学校应有的好形象3 、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具有的素质，每一名教师都要依照学校的时刻安排完成任务一路离开，因为咱们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该彼此帮忙，团结协作4 、活动具体流程分为：整理会场、介绍佳宾入场发言、升旗仪式、、佳宾合影、活动项目展示、有序散会颁奖典礼能够按照 时刻，或放在第二天举行五、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能彼此增进交流，同时也是对学校 教育的一种宣传五、各类奖项的安排及活动所需一、第一学校弄活动并非是查验谁演出得好不好，而是通过一次活动使同窗们在踊跃的参与中体验集体合作的快乐，表现一种踊跃向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此这次活动，除评选出前三名之外，对参加的同窗都预备了鼓励奖，旨在鼓励 学生参与进来。
二、班级功效展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可按照班级人数每人送一张全班合照（注： 一张照片只是 8 角钱）3 、舞蹈项目：前三名评选方式如上，其余参加演出的同窗 5获鼓励奖（每人一个 1 块钱的笔记本）4 、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也依照上 述执行五、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第 1 名：160元、第二名：140 元、第三名：120 元舞蹈项目：第 1 名：100 元、第二名：80 元第三名：60 元；歌唱类：第 1 名：20 元 第 2 名：15 元第三名：10 元其它类童歌唱类六、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同窗每人一个 1 块钱的笔记本；作文竞赛的同窗前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个 1 块钱的笔记本7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品， 需要学校去购买八、活动中 USB 播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一名教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，固然在利 用的进程中要求尽可能保护，不可故意损坏九、活动的预备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池 充沛够用。
10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的他不可是上面文件要求的，仍是学校的资料必需，更是多少年后同事们一路回忆的依据，虽然学校已经购买了摄像机械，可是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时刻去摄像，而且咱们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧！国家给咱们的钱不拿做这 6些那应该做什么呢？所以建议请人摄像做成纪念光碟，而且每位教师一张，就当给咱们这些教师们一点辛苦的奖励，若是是因为学校资金欠缺，我个人愿意舍弃我一年的主任津贴和所有出差费，如此总够了 吧？1 一、咱们每一年弄活动都应该以前车之鉴，上次犯过的 失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好12 关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰硕咱们的活动现场学校方面，咱们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同窗弄一个毕业会， 我相信学生不会忘记列位领导和列位老师的13 我代表咱们活动小组表示：咱们不怕累，咱们也不需要学校给咱们什么奖励，正如雷老师说的率领学生过好是每一个老师应该做的，咱们也不怕苦，只要取得校方的支持，正如唐老师所说的咱们要和谐，在和谐的气氛之下，咱们做什么都是心甘甘心；咱们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学校以为用得合理的地方，活动结束后，咱们活动小组主动不用学校为咱们安排生活，咱们自己回家解决。
13、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰硕咱们的活动现场学校方面，咱们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同窗弄一个毕业会， 我相信学生不会忘记列位领导和列位老师的。