《马说》预习作业一． 作者简况本文选自 作者是 代的 字 世称 他倡导 ， 提出 的主张，他与 等八人 被称为“ ”二．文体知识从题目可知，本文的文体是 ， 这是古代的一种文体，可以 也可以 或 ，与现代的杂文大体相近，写法灵活，多采用 的写法我们曾学过周敦颐的名篇 本文以 为主，用以陈述作者对社会上某些问题的观点三．基础知识1.生字注音2.一词多义（找出文中含有下列字的句子，并解释这个字在句中的意思）食 策以 能尽 其3.通假字原句1） 通 读 解释 2) 通 读 解释 3） 通 读 解释 4） 通 读 解释 4．翻译难句祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
食马者不知其能千里而食也是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见且欲与常马等不可得，安求其能千里也？其真无马邪？其真不知马也四．知识拓展1.说不尽的马1）积累有关“马“的的成语2）归纳有关“马“的诗句3)收集有关“马“的故事2.了解作者的代表作品有哪些，并摘录其中的一句名句。