阿西莫夫阿西莫夫恐龙无处不在恐龙无处不在八年级语文上册八年级语文上册 1912 1912年的一天，德国气象学家魏格纳因年的一天，德国气象学家魏格纳因病躺在床上当他把目光移到墙上那张已看病躺在床上当他把目光移到墙上那张已看过千百遍的世界地图上时，突然产生了一个过千百遍的世界地图上时，突然产生了一个新奇的想法：为什么地图上南美洲巴西亚马新奇的想法：为什么地图上南美洲巴西亚马逊河口突出的一块大陆，同非洲喀麦隆海岸逊河口突出的一块大陆，同非洲喀麦隆海岸凹陷进去的部分，形状竟会如此相似？为什凹陷进去的部分，形状竟会如此相似？为什么沿北美洲的东海岸到特立尼达和多巴哥的么沿北美洲的东海岸到特立尼达和多巴哥的凹形地带，与欧洲西海岸到非洲西海岸的凸凹形地带，与欧洲西海岸到非洲西海岸的凸形大陆，竟会如此吻合呢？难道这几块大陆形大陆，竟会如此吻合呢？难道这几块大陆原来曾连在一起，后来才分离开来的吗？原来曾连在一起，后来才分离开来的吗？魏格纳被这个奇妙的想法激动得几天没有魏格纳被这个奇妙的想法激动得几天没有睡好觉他把地图上所有的陆块都进行了比较睡好觉他把地图上所有的陆块都进行了比较研究，结果发现它们的海岸线都能较好地吻合研究，结果发现它们的海岸线都能较好地吻合在一起。
后来，他经过多方面的研究、求证，在一起后来，他经过多方面的研究、求证，大胆地提出了轰动世界科学界的著名学说大胆地提出了轰动世界科学界的著名学说大陆漂移假说大陆漂移假说研讨：研讨：1 1“恐龙确实遍布于世界各地恐龙确实遍布于世界各地”由何由何 而知而知?2 2“大陆漂移大陆漂移”使恐龙遍布世界的说使恐龙遍布世界的说 法由何而来法由何而来?3 3你怎么看待科学家们的推断你怎么看待科学家们的推断?小组讨论文章说明的层次顺序小组讨论文章说明的层次顺序课文用了哪些说明方法？课文用了哪些说明方法？在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在大约是在2.252.25亿年前形成的这个泛大陆存亿年前形成的这个泛大陆存在了数百万年后，又开始显示出破裂的迹象在了数百万年后，又开始显示出破裂的迹象到65006500万年以前，由于各种原因，所有的万年以前，由于各种原因，所有的恐龙都灭绝了恐龙都灭绝了借阅有关资料，或参观自然博借阅有关资料，或参观自然博物馆，或看有关科幻影片，了解一物馆，或看有关科幻影片，了解一下恐龙的世界。
下恐龙的世界恐龙的化石恐龙的化石 大恐龙化石大恐龙化石晶体恐龙蛋化石晶体恐龙蛋化石会滑翔的四翼恐龙会滑翔的四翼恐龙。