单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执业医师资格（公共卫生类）实践技能培训材料,一、常规仪器的正确使用,试题编号：1,操作题目,：,如何正确使用余氯比色计测定饮用水中的余氯含量简答题,：,1、饮用水中余氯卫生标准的浓度表示单位是什么？,2、测定水中余氯时的温度最好不超过多少度（,0,c）?,3、,立即比色，所得结果为何种余氯？,4、10分钟后比色，所得结果为何种余氯？,要求：正确使用余氯比色计测定饮用水中的余氯含量，并正确对测定结果进行判定评分要点：,步骤 操作要点 分值,1 取水样5,mL,于带刻度的比色管中；3,2 用滴管加入2-3滴邻联甲苯胺溶液，混匀；3,3 迅速与标准管进行比色；3,4 读出水样中余氯含量3,简答题 答案,1,饮用水中余氯卫生标准的浓度表示单位,mg/L2,2 测定水中余氯时的温度最好不超过多少度20,0,c2,3,立即比色，所得结果为游离性余氯2,4 10分钟后比色，所得结果为总余氯2,总分 20,常规仪器的正确使用,试题编号：3,操作题目,：温湿度计的使用,简答题,1、,温度的表示单位是什么？,2、测定时，仪器距墙壁不得小于多少米？,3、测定时，仪器距地面高度不得低于多少米？,要求：正确掌握温湿度计的使用和结果判读。
评分要点：,步骤 操作要点,分值,1 检查仪器电源；2,2 打开仪器开关；2,3 将仪器的传感器置于欲测部位；2,4 按下温度键，待仪器稳定后，正确读出仪器温度显示值；2,5 切换湿度键，待仪器稳定后，正确读出仪器相对湿度值；2,6 检测完毕，将仪器传感器恢复原位；2,7 按下仪器开关键，关闭仪器2,简答题 答案,1 温度的表示单位是（,0,c）2,2、测定时，仪器距墙壁不得小于0.5米2,3、测定时，仪器距地面高度不得低于0.8米2,总分,20,常规仪器的正确使用,试题编号 5,操作题目 照度计的使用,要求：正确掌握照度计的使用和结果,判读,评分要点,步骤 操作要点 分值,1 检查仪器电源及连线；2,2 打开仪器开关；2,3 检查仪器零点（盖盖时检查）；2,4 暴露仪器探头光敏面；2,5 把探头水平放置在欲测光源下；2,6 选择合适档位；2,7 暴露5分钟；2,8 待仪器稳定后，正确读出测定值，并说出照度的表示单位,lx；2,9 测量完成后，将光敏面盖盖上,；2,10 电源开关切至,OFF，,断开仪器连线2,总分 20,常规仪器的正确使用,试题编号 6,操作题目 现场风速仪的使用,要求：正确掌握风速仪的使用和结果,判读,评分要点,步骤 操作要点 分值,1 轻轻调整电位表上的机械零螺丝，使指针调到零位；2,2 校正开关置于断的位置；2,3 将测杆插头插在插座内；2,4 将测杆垂直向上放置；2,5 校正开关置于满度位置；2,6 调整满度旋扭，是电表置于满度位置；2,7 校正开关置于零位；2,8 调整粗调和细调旋扭，将电表指针调到零点位置；2,9 轻轻拉起螺塞，使测杆探头露出，探头上的红点应对准风向；2,10 正确读出仪器的响应值。
2,总分 20,常规仪器的正确使用,试题编号：7,操作题目：现场噪声仪器的使用,简答题,1、仪器上的,FAST,键测得的结果为何种噪声值？,2、仪器上的,SLOW,键测得的结果为何种噪声值？,3、,仪器上的,HOLD,键测得的结果为何种噪声值？,4、,噪声的表示单位是什么？,要求：正确掌握噪声仪器的使用和结果判读,评分要点,步骤 操作要点 分值,1 检查仪器电源；2,2 打开仪器开关；2,3 选择仪器上的,FAST,键测定现场噪声值；2,4 选择仪器上的,SLOW,键测定现场噪声值；2,5 选择仪器上的,HOLD,键测定现场噪声值；2,6 检测完毕，按下仪器开关键，关闭仪器2,简答题 答案,1 仪器上的,FAST,键测得的噪声值为稳态噪声值 2,2 仪器上的,SLOW,键测得的噪声值为周期性噪声值 2,3,仪器上的,HOLD,键测得的噪声值为最大噪声值 2,4,噪声的表示单位是分贝（,dB）2,总分 20,常规仪器的正确使用,试题编号：9,操作 题目,紫外线强度测定,简答题,1、标准紫外线强度仪的表示单位是什么？,2、测定的紫外线波长范围是多少纳米（,nm）？,3、,测试时室内的适宜温度是多少（,0,c,）？,要求,：正确掌握紫外线强度仪的使用、结果判读和判定合格标准。
评分要点,步骤 操作要点 分值,1 检查仪器电源及连接；2,2 打开仪器电源；2,3 检查仪器零点；2,4 根据被测紫外光源光辐射功率的大小选择合适的量程键；2,5 探测器放置于被测紫外光源下方垂直1,m,处；2,6 待读数稳定后正确判读结果2,简答题 答案,1 标准紫外线强度仪的表示单位是,uw/cm,2,2,2 测定的紫外线波长范围是253.7,nm,5（nm）3,3,测试时室内的适宜温度范围是20,0,c,10,0,c 3,总分 20,常规仪器的正确使用,试题编号：11,操作题目,一氧化碳测定仪的使用,简答题,1、如果仪器的显示值是2.0,ppm,，,如何换算成/,m,3,？,2、,简述国标方法中规定的,co,现场气体分析仪原理3、地下车库中的主要污染物是,co,还是,co,2？,要求：现场掌握一氧化碳仪的使用方法、结果判读和换算评分要点（一）,步骤 操作要点 分值,1 检查仪器电量，电量充足可正常工作，否则应预先充电；2,2 打开仪器电源，预热10-30分钟；2,3 用零空气调节仪器零点；2,4 用标准气体调节仪器终点；2,5,打开仪器泵开关，将气体抽入仪器内测定；2,6、正确读出仪器响应值。
2,评分要点（二）,简答题 答案,1 浓度换算：2.0 10,-6,co,分子量/22.41 10,-6,=1.0,ppm,）4,2,现场分析仪原理（不分光红外线气体分析仪）：,一氧化碳对不分光红外线具有选择性的吸收，在一,定范围内，吸收值与一氧化碳浓度呈线性关系，因,此可根据吸收值确定样品中一氧化碳的浓度2,3,地下车库中的主要污染物是,co,2,总分 20,常规仪器的正确使用,试题编号：13,操作题目,二氧化碳检测仪的应用,简答题：,1、公共场所空气中二氧化碳卫生标准的浓度表示单位是什么？,2、如果仪器显示值是3000,ppm,，,如何换算成百分浓度？,3、简述国标方法中规定的二氧化碳现场气体分析仪原理4、请说出仪器零点校准的方法要求：掌握现场二氧化碳仪的使用方法、结果判读和换算评分要点（一）,步骤 操作要点 分值,1,检查仪器电量，电量充足可正常工作，否则应预先充电；2,2 打开仪器电源，预热10-30分钟；2,3 用零空气调节仪器零点；2,4 用标准气体调节仪器终点；2,5,打开仪器泵开关，将气体抽入仪器内测定；2,6、正确读出仪器响应值2,评分要点（二）,简答题 答案,1 公共场所空气中二氧化碳卫生标准的浓度表示,单位为%。
2,2 3000/1000000 100%,（1 10,-6,=1.0,ppm,）2,3,现场分析仪原理（不分光红外线气体分析仪）：,二氧化碳对不分光红外线具有选择性的吸收，在一,定范围内，吸收值与二氧化碳浓度呈线性关系，因,此可根据吸收值确定样品中二氧化碳的浓度2,4 通入高纯,N,2,或空气经霍加拉特氧化管和干燥管调,节仪器零点2,总分 20,常规仪器的正确使用,试题编号 15,操作题目,显微镜的正确使用,简答题,如何用油镜头观察物象，使用后擦拭镜头用何种溶,剂？,要求：步骤合理、视野清晰、防止污染评分要点（一）,步骤 操作要点 分值,1 提取安放：提取时一手握镜臂，一手托镜座，将镜座安放 2,在距边台5,cm,处；,2 安装镜头：了解目镜和物镜放大倍数并将所需倍数的目镜 2,和物镜分别装在各自位置上；,3 对光：选最大光圈对准通光孔，转动转换器使低倍物镜对 2,准通光孔，双手转动反光镜直到看见明亮视野为止；,4 安装玻片：调整载物台与物镜之间的距离最大，将载玻片放 2,于载物台上，再用粗螺旋调至与物镜保持最小距离，为防止物,镜损坏，要从侧面观察；,5 调焦观察选择低倍镜，用粗螺旋缓慢拉大片子与物镜的距离并 3,从目镜中找到物象，再用微螺旋调到片子上的物象清晰后仔细观察。
评分要点（二）,6 移动玻片：眼睛注视目镜，轻轻前后、左右移动 2,载玻片，使欲观察涂片标本置于于视野中央；,7 玻片消毒：观察后的载玻片（如不保留）放于盛 2,有消毒液的玻璃缸内浸泡消毒；,8 复位放回：将载物台降至至最低位置以防止螺旋 3,“疲劳”损坏，转动转换器使物镜朝向前方，转动,反光镜使其竖立中央简答题 答案,二甲苯,总分 20,常规仪器的正确使用,试题编号 16,操作题目,某市区一家居民4口均确诊为细菌性痢疾病人，地段医院预防保健科派医生实施疫点消毒，请模拟操作，如何使用普通喷雾器对病家进行消毒简答题,喷雾器容易发生故障的主要部位有哪些？,要求：掌握喷雾器的正确使用和维护方法评分要点（一）,步骤 操作要点 分值,1根据消毒目的、对象和空间大小确定消毒剂种类、浓度和用量；2,2 选用固体消毒剂，在配置溶液后应进行过滤除去残渣，混合均 2,匀后，再装入消毒桶内；,3 装入喷雾器内的溶液不能超过规定的刻度线；2,4 将盖盖好，并拧紧；2,5 加压打气桶内压力达到足够时，拧开喷杆阀门，对消毒对象 2,进行喷雾消毒；,6 如压力不足，关紧阀门，加压后再使用；2,7 消毒后，要用清水刷洗清除喷雾器内残余消毒剂和沉渣，擦拭 2,清洁干爽后备用。
评分要点（二）,简答题 答案,喷雾器容易发生故障的主要部位有：唧,筒阀门、封口橡胶圈、喷头注回答简答题，每缺一小项扣2分,总分 20,常规仪器的正确使用,试题编号 17,操作题目,某市区一家居民4口均确诊为细菌性痢疾病人，地段医院预防保健科派医生实施疫点消毒，请模拟操作，如何使用普通喷雾器对病家进行消毒简答题,当喷雾器发生,唧筒失灵、封口橡胶圈老化和喷头堵塞时应如何解决？,要求：掌握喷雾器的正确使用和维护方法评分要点（一）,步骤 操作要点 分值,1根据消毒目的、对象和空间大小确定消毒剂种类、浓度和用量；2,2 选用固体消毒剂，在配置溶液后应进行过滤除去残渣，混合均 2,匀后，再装入消毒桶内；,3 装入喷雾器内的溶液不能超过规定的刻度线；2,4 将盖盖好，并拧紧；2,5 加压打气桶内压力达到足够时，拧开喷杆阀门，对消毒对象 2,进行喷雾消毒；,6 如压力不足，关紧阀门，加压后再使用；2,7 消毒后，要用清水刷洗清除喷雾器内残余消毒剂和沉渣，擦拭 2,清洁干爽后备用评分要点（二）,简答题 答案,解决上述故障的办法是：唧筒内加机油润滑；6,更换封口橡胶圈；擦拭喷头，排除堵塞注回答简答题，每缺一小项扣2分,总分 20,消毒隔离操作技能,试题编号：18,操作题目,2000年夏季某市疾病预防控制中心收到疫情报告，在一居民小区发生2例急性感染性腹泻病人，随即派卫生防疫人员赴上述地点进行流行病学调查、采样和疫点消毒处理。
卫生防疫人员（在现场）怎样穿脱隔离衣、戴防护手套？,要求：正确掌握穿脱隔离衣和戴防护手套程序，树立无菌观念评分要点（一）,步骤 内容 分值,1 戴好帽子、口罩1,2 打开衣包，手持衣领内面并展开，里面向内，漏出袖口1,3 （1）右手持衣领，左手伸入左侧袖内并使左手漏出；1,（2）换左手持衣领，右手伸入右侧袖内并使右手漏出；1,4 两手持衣领，向后将领扣扣好，再扣好袖口1,5 双手在背后将隔离衣边缘对齐，并向一侧折叠，以一手压 1,住另一手将腰带交叉，回前面打结，并将后缘下部扣子扣好 1,6 （1）一手拿手套内表面，将其戴在另一只手上；,（2）以戴手套的手拿另一只手套外表面，戴在另一只手上，1,双手将手套戴牢固评分要点（二）,7 脱隔离衣时，先解下后缘扣子和腰带，将手套连 1,同隔离衣一同脱下8 将脱下的隔离衣和手套内表面朝外，叠起后放在 1,污物袋内，待消毒处理。