北师大四年级语文上册期末知识点综合复习竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________ 【拼音词组】1. 认真拼一拼，把字写漂亮hē hù shēn qū bó dòu jiào liàng pān dēng lèng zhù páng dà cháo xué bēi fèn nài hé 2. 看拼音，写词语táo shā qiān zǒu bái é zhái yuàn lín zhōnɡ àn línɡ shū zhǎn shì línɡ yè tài bēn bō 3. 看拼音，写词语shèn zhòng lǒng zhào yí hàn wéi kàng bēi cǎn zī rùn hén jì kū wěi 4. 看拼音，写词语。
cāo chǎng zhàn dì shū shì chóng dié píng jūn kòng xì dāo bǐng kū wěi dàng yàng jiān gù 5. 看拼音，写词语fán xīnɡ jí zhōng yōng jǐ duǒ dào jiāo chā zhǐ huī jiào liàn méng lóng 【形近字词】6. 比一比，组词语念（_________） 级（_________） 桃（_________） 练（_________） 岭（_________） 极（_________） 逃（_________） 拣（_________）7. 比一比，再组词堤（_________） 即（_________） 换（_________） 愉（_________）提（_________） 既（_________） 唤（_________） 偷（_________）8. 辨字组词。
蹄（_________） 侍（_________） 脾（_________） 贪（__________）啼（_________） 待（_________） 牌（_________） 贫（__________）9. 辨一辨，再组词憾（_________） 倔（_________） 妨（_________） 吭（_________） 撼（_________） 掘（_________） 防（_________） 炕（_________） 徽（_________） 慌（_________） 匀（_________） 端（_________） 微（_________） 谎（_________） 均（_________） 瑞（_________） 10. 形近字组词凝（_________） 劈（_________） 键（_________） 恬（_________） 疑（_________） 壁（_________） 健（_________） 括（_________） 券（_________） 盲（_________） 稳（_________） 腔（_________） 卷（_________） 育（_________） 隐（_________） 控（_________） 【选词填空】11. 选择正确的词语填写在括号里。
战斗 战役 坚定 坚决1．黄继光在上甘岭（_____）中光荣牺牲了2．黄继光所在营已经持续（_____）了四天四夜3．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来（______）地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”4．黄继光请战的态度非常（_____）12. 选择正确的关联词语填空虽然……但是…… 即使……也……如果……就…… 因为……所以……1．（_____）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（_____）从不吃惊2．乡下人家（_____）住着小小的房屋，（_____）总爱在房前屋后种些东西3．（_____）晚上孩子们被逼着上床“休息”，不能出去玩，（_____）天窗成了孩子们唯一的慰藉4．（_____）下过几场春雨，你（_____）会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来13. 选词填空理想 思想 妄想 梦想1．他是一个有（_______）的人，说话办事都有自己的主张2．敌人（_______）把我军全部消灭在乌江天险，没想到却被我军杀得片甲不留3．我有一个远大的（________），想长大后像杨利伟叔叔一样当一名宇航员4．我曾经（________）自己有一对非常有力的翅膀，在万里碧空中自由飞翔。
14. 选择恰当的关联词语填空不仅…还… 既…也… 尽管…就是… 因为…所以…1．他（______）不能动弹，（______）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦2．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宙斯屈服3．从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，（_______）太阳和月亮都照不到那里，（_______）那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬4．这种地板砖（________）坚固，（________）很美观15. 选词填空 调查 检查 （1）试卷答完以后，要好好（______）一下，看有没有错误 （2）农业科技人员到李家庄（______）麦苗发黄的原因 仔细 详细 （3）做什么事都要认真些，（______）些，这样才能做好 （4）这是一份（______）的科技活动计划新 课标 第一网保护 保卫 （5）我们从小要学好本领，长大以后（______）祖国 （6）我们在享受生活的同时，一定要（______）好我们的生存环境修改病句】16. 修改病句1．蝉的身体抽搐了几下，一会儿背上立刻裂开了一道口子2．细心地观察锁在笼子里的南美洲毒蛇。
17. 修改病句1.小组讨论会上，大家的发言很猛烈2.老师要求同学们明确学习目的和学习态度3.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了4.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情5.香山的秋天是令人向往的地方18. 修改病句1．他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课2．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来3．他的一双手几乎完全冻僵了19. 用修改符号修改病句1)从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理2)秋天的北京是一年中最美的季节3)我们从小要建立远大的理想20. 修改病句1)我由于今天起得早，所以上课迟到了2)春节联欢会我们听到了一阵阵悦耳的歌声和一张张可爱的笑脸古诗阅读】21. 读诗句，完成练习梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香［1］下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（ ）A. 出言不逊 B. 稍逊一筹 C. 黄帝逊位［2］用自己的话说说这句诗的意思：____________________________________________________［3］诗人借“梅雪争春”告诫人们______________________________22. 课内阅读。
白桦（节选）在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华［1］写出下列词语的近义词朦胧—（________） 寂静—（________）［2］在第一小节中，“玉立”“闪着”这两个词突出了白桦的_____（静态 动态）美，其中“玉立”写出了白桦的_______［3］“徜徉”的意思是________，这个词用的修辞手法准确而生动地写出了_______的生成过程［4］读了这两段诗，请谈谈对白桦的印象23. 阅读《卜算子·咏梅》，回答问题风雨送春归，飞雪迎春到已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏俏也不争春，只把春来报待到山花烂漫时，她在丛中笑［1］这首词的作者是（_____），卜算子是它的（_____）［2］这词的韵脚字是哪些？_________［3］作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天？下边的分析哪一项不正确？（ ）A.写春归春到，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化B.预示春天就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情C.通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格D.以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。
［4］请你再写出两三句咏梅的诗句24. 古诗品鉴雪梅______________，骚人搁笔费评章梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香［1］补充诗句［2］这首诗的作者是______（朝代）______［3］关于这首诗的说法错误的一项是（ ）A. 本诗采用了比喻的手法写梅花与雪花相互竞争B. “评章”即评价以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索C. 此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生［4］有人说“梅雪争春未肯降”中“争”字用得很妙，为什么？_____________________________［5］最后两句诗告诉我们________________的道理［6］我还能写出与梅花有关的其他诗句：________， ________25. 阅读古诗，完成练习墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色，只留清气满乾坤［1］用“√”选出下列字的正确读音砚（yàn xiàn） 痕（héng hén） 乾（qián qǐ） 坤（kūn shēn）［2］写出下列词语的意思1）淡：___________________（2）清气：_________________（3）乾坤：__________________［3］诗中的“洗砚池头”点明了_________，“朵朵”说明了___________【阅读理解】26. 阅读《蟋蟀的住宅》选段，完成后面的题目。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅①别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身②它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜③蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安④它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光⑤它不利用现成的洞穴，⑥它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的．从大厅一直到卧室蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅③出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门④蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草⑤那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦⑥这就是蟋蟀的平台⑦当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴屋子里的内部没什么布置，但是墙壁很光滑主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1．选择恰当的词语填在句中的括号里柔软 柔弱 柔和（1）妈妈在（______）的灯光下看书2）蟋蟀的挖掘工具很（______）（3）杂技团的演员们身体都很（______），表演时似乎可以随意弯折2．把下面的句子换一种说法，意思不变，再进行比较1）原句：它有特别好的工吗？没有换一种说法：____________________________（2）结合短文比较两个句子，你认为哪一个句子好？为什么？_______________________________________3．蟋蟀出名的原因是什么？请用上“因为……所以……”说一说4．根据短文内容填空1）第二自然段的句子已经标出序号，其中第（______），（______）和（______）句具体写蟋蟀不肯“随遇而安”2）蟋蟀住宅内部的特点是（_______）5．一边读书一边批注可以帮助我们理解请结合加点词和上下文，在第五自然段选择两个句子，从写法角度批注出体会第（______）句，批注：__________________________第（______）句，批注：__________________________27. 阅读理解。
爬天都峰（节选）假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1．第一段话开门见山，交代了时间是 ，地点是 ，人物有 ，事件是 我也要仿写一句话，点明时间、地点、人物、事件 2．用“ ”画出描写天都峰“高”的句子，用“﹏﹏﹏”画出描写天都峰“陡”的句子作者描写天都峰的“高”和“陡”，目的是（ ）A．费美天都峰的景色 B．突出爬天都峰的艰难3．片段中“啊、哩”这两个语气词表现了“我”____________的心理4．对“我爬得上去吗？”这句话理解正确的一项是（ ）A．“我”能爬上去B．“我”不能爬上去C．“我”不一定爬得上去说明自己没有信心28. 阅读下文，回答问题种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。
一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些 到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实 践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1．找出文章中点明中心的句子 ____________________________________________2．把文章分成三段，并写出段意3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育 ②我飞一样地跑到窗台前 （_____）29. 阅读短文，完成练习 爬山虎的脚①学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
②爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成城绿的爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙，一阵风捧过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很③以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬.今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的这就是爬山虎的脚④爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圈片，巴住墙细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子⑤爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就类了，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和小圈片逐渐变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢国，要是你的手指不费一点儿动，休想拉下爬山虎的一根茎1．判断下面句子的说法是否正确 ①爬山虎是一种植物②爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的，绿得很新鲜，非常引人注意③爬山虎的脚长在叶柄上。
④“要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎”意思是说你的手指不用费劲，就可以拉下爬山虎的一根茎2．根据选文内容填空 作者观察认真细致，具体生动地写出了爬山虎脚细微的变化：先是茎上长叶柄的地方，反面伸出________，触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成________ ，细丝原先是直的，巴住墙后变成的________，颜色开始是________，后来变成________3．你觉得选文第⑤自然段中“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色”一句中，“逐渐”一词可以去掉吗？写出你的理由 __________________________________________________4．简要概括第④自然段的主要内容 __________________________________________________30. 课外阅读我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景眺望远处啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人?这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘远处，是一片金黄的稻田一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡在我身边的山坡上，则是另一番景象三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活!1．填上恰当的词语的空气 （__________）的夕阳 （__________）的晚景 （__________）地欣赏 （__________）地爱抚 （__________）地呼吸2．结合上下文，说说下面词语的意思。
1）阔别已久：_______________________（2）车水马龙：________________________3．读画横线的句子，这三个句子分别用了_________、_________、_________的修辞手法4．作者按由____及___的顺序观察了的乡村表达了作者 ________之情5．作者直抒胸臆的句子是 ______________作文】31. 习作乐园在学习和生活中，你有什么苦恼？发挥你的想象，发明一件东西，它不仅可以解除你的烦恼，还可以造福人类请仔细描绘它的样子和功能题目自拟在写作的时候，要做到重点突出，内容具体字数不少于400字32. 写作天地人间处处有真情，真情时时暖人心同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事请以“让爱走进心灵”为题，写一篇作文，不少于350字33. 写作天地你有过紧张、害怕、担心、激动的时候吗？当时发生了什么事儿？你是怎样想的？请用别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟！要求：题目自拟，语句通顺，不少于400字34. 习作天地。
校园生活，虽紧张忙碌，但也丰富多彩，令人难忘在校园这个大家庭中，相信你一定经历过许多难忘的事，请从中选择一件让你最难忘的事写下来，注意把事情的起因、经过、结果写清楚35. 快乐作文题目：《我学会了 》提示：同学们，相信你一定学会了不少的本领，如做菜、游泳、弹琴、种花等等，本次习作，要求把你学会某种本领的过程写出来注意语句通顺，内容具体17 / 17。