大班音乐欣赏小鱼和水草（水族倌）教案反思这是大班音乐欣赏小鱼和水草（水族倌）教案反思，是优秀的大班音乐教案知识，供老师家长们参考学习目标：1、感受乐曲，初步尝试根据自己的感受创编故事2、继续尝试用绘画的方式表现乐曲的乐句3、律动时能表现出小海军的威武、勇敢的气势准备：磁带、图谱、幼儿用的小图过程：1、律动小海军，要求做出解放军的威武气势2、初步感受乐曲师：今天，我请小朋友自己听着乐曲，然后想一想，为乐曲讲一个好听的故事提问：听完乐曲，你觉得乐曲里将的是什么故事？3、看图谱欣赏乐曲（1）幼儿边听音乐边看图谱边听老师讲故事2）幼儿欣赏乐曲师：听一听乐曲中哪句讲的是水草？哪句讲的是小鱼？（3）再次欣赏师：这次，我们在听到小鱼的时候，我们就做小鱼游的动作4、幼儿听音乐练习指小图，要求听好乐句，该换的时候再换幼儿的小图要和大图做比较，鼓励幼儿为小图画上简单的内容，避免拖延时间5、幼儿听音乐画小图（第三段是难点，教师应带领幼儿有针对性的练习，解决难点）活动反思：在这次的活动中，孩子们的知识准备非常充分，也能积极参与创编动作，我尝试着给幼儿创设一种宽松有自主的学习氛围，积极引导孩子创编小鱼游戏的各种动作。
用让老师跟你们学一学的引导语让孩子成为活动的主人在感受音乐的快慢对比时，我以水草生长、小鱼游动两种不同的动作让幼儿得到感知，从孩子们参与活动的热情可以看出他们在小鱼与水草两种角色的扮演中都得到了快乐不足之处：作为大班的幼儿，表现欲望是强烈的，在活动中，教师一直让幼儿用手部动作来表现水草和小鱼，我觉得教师可以让幼儿站起来不仅用手也要同时配合身体的动作来表现，这样会更加的生动形象，幼儿的参与性会更高相关知识《大班音乐教案：他们在干什么》：大班音乐活动他们在干什么教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习倾听，分辨不同物体产生的声音，提高听觉分辨力，根据故事情境,让幼儿发挥想象,模仿各种声音,并进行情境表演适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐他们在干什么教案吧《大班音乐教案：打字机》：大班音乐活动打字机教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备等内容，感受音乐中快速敲打打字机时的轻快感，体验乐曲所表现的忙碌而快乐的工作情景初步了解乐曲结构，能准确判断干脆、利落的装饰音“唰”，体验其趣味性适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐打字机教案吧《大班音乐教案：小老鼠和胖厨师》：大班音乐活动小老鼠和胖厨师教案主要包含了动作建议，游戏玩法建议，教学活动建议，活动目标，活动过程等内容，感知乐曲结构，并掌握节奏X X XXX，即兴进行表演通过观察和讨论躲藏游戏的规则。
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