省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前中学教师资格证《综合素质》押题练习试卷D卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、爸爸询问青青所喜欢的学科她调皮地说： “我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像 喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语 ”下 列学科，依青青喜好的程度，由高到低排列正确的是（ ） A.数学 英语 语文 化学 物理 B.数学 语文 英语 物理 化学 C.语文 英语 数学 化学 物理 D.语文 数学 英语 物理 化学 2、初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。
班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（ ）A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威3、课的类型是指根据（ ）划分课的种类A．教学规律 B．教学内容 C．教学原则 D．教学任务4、某县级政府为了提高本县的中考成绩.将辖区内两所初中列为重点学校.并给予政府倾斜. 该县级政府的做法（ ）A.合法，县级政府有权自主管理B.合法，有助于校际教育质暈竞争C.不合法，不能设置重点校和非重点校D.不合法，应该平均分配各类教育资料5、连接地中海和大西洋的海峡是（ ）A. 巴士海峡 B. 马六甲海峡 C. 麦哲伦海峡 D. 直布罗陀海峡 6、与“士别三日，当刮目相看”有关的是（ ）A.吕布 B.张飞C.吕蒙 D.司马懿7、某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是（ ）A．李某 B．张某 C．学校 D．李某和学校8、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。
这说明段老师具有（ ）A.模仿其他老师的意识B.关心学生的意识C.实施素质教育的意识D.追求进步的意识9、推动教师专业发展的巨大动力是（ ）A．专业理想B．专业情操C．专业性向D．专业自我10、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能？（ ）A．教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论，收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善B．教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享C．教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传D．教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放11、志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（ ）A．为人师表 B．关爱学生 C．爱岗敬业 D．团结协作12、我国古代有五行之说指的是（ ）A.青、黄、赤、白、黑B.仁、义、礼、智、信C.金、木、水、火、土D.宫、商、角、徵、羽13、刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家不要把时间浪费在课外活动上。
周老师的说法（ ）A.合理，有利于学生复习应考B.合理，体现了强烈的责任心C.不合理，不利于学生全面发展D.不合理，不利于学生主动发展14、在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（ ）A．团结协作 B．教书育人 C．严谨治学 D．爱岗敬业15、下列表述，与“以事实为根据，以法律为准绳”不属于同类判斯的是（ ）A.团队重更，平台也很重更要B.德看言行，知识看谈吐C.若想人不知，除非己莫为D.善人必勤俭，恶人必奢华16、我国古代有五行之说，指的是（ ）A．青、黄、赤、白、黑 B．仁、义、礼、智、信C．金、木、水、火、土 D．宫、商、角、徵、羽17、下列各城市中属于六朝古都的是（ ）A．北京B．开封C．西安D．南京18、在数学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（ ）A.普通教育学B.大教学论C.教育过程D.论教学过程最优化19、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯有些诗文中称岳飞为“岳武穆”，“武穆”是（ ）A．籍贯 B．表字 C．谥号 D．官职20、去年的通货膨胀率是1．2％，今年到目前已经达到4％。
因此我们可以得到结论：通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?（ ）A．通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据B．去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4％的平均水平C．通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4％或更高速度增长的动力D．去年1．2％的通货膨胀率是十年来最低的21、《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ），制定本法A．《宪法》和《教育法》 B．《宪法》和《未成年人保护法》C．《宪法》和《预防未成年人犯罪法》 D．《教育法》和《未成年人保护法》22、( )主管全国的教师工作A．国务院B．国务院教育行政部门C．全国人大D．全国人大教科文卫委员会23、保护未成年人的工作，应该遵循一定的原则下列做法不恰当的是（ ）A．尊重未成年人的人格尊严B．适应未成年人身心发展的规律和特点C．教育与保护相结合D．对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤24、教师专业化尝试是从建立专门的（ ）开始的。
A.教育行政机构B.学校制度C.师资培训机构D.教育法律法规25、依据《中华人民共和国未成年人保护法》.对未成年人的杜会保护不包括（ ）A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖、虐待 未成年人C.履行监护职责.抚养未成年人D.任何人 不得在中小教室吸烟26、下列属于大多数地震发生的类型的一项是（ ）A.火山地震 B.构造地震C.塌陷地震 D.诱发地震27、依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予老师行政处分或者解聘的是（ ）A．故意旷课，损害教学的B．体罚学生，屡犯不改的C．穿戴不整，影响仪表的D．侮辱学生，影响恶劣的28、学校派骨干教师王老师外出参加培训王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是（ ）A.王老师具有目队协作的意识 B.王老师具有专业发展的意识 C.王老师缺乏终身学习的意识 D.王老师缺乏课程建设的意识 29、刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番该做法体现了宋老师（ ）A.不能平等待生B.不能调适自我C.不能严慈相济D.不能有教无类 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、高中历史课上，教师让学生阅读有关古希腊神话和中国古代神话的两段描述后，提问：“从这两段描述中.可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答：“古希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。
教师点评道：“这位同学的回答很不完整.哪位同学来补充一下?”这时，甲同学羞得满脸通红.而班里则是一片宁静请对教师的“点评”进行点评2、某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信，说他农村读初二的儿子张某多次被校长王某体罚，身体多处受伤，要求追究该校长责任于是教育局派人前往调查，结果实在出人意料该校的校长是一位31岁的年轻人，工作很有干劲，3年前，被镇教办提拔为该校校长，他下决心要整顿学校的组织纪律，同时还采取了一系列的措施他对学校行政人员和老师们说，你们大胆去抓，有哪些学生不听教，你们就交由我处理他的处理办法很简单，先关学生禁闭，然后在禁闭室内训斥学生事情暴露后，本地一些农村干部认为校长做得对，学生不听教就该这样做，并且站出来要为校长担保对此你是怎么看的？请运用相关教育理论进行分析 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望也是他师范教育实践的指导思想有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力所以，‘学高’太重要了也有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，‘身正’最重要那么，你的看法呢？要求：请联系实际，写一篇议论文，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。
题目自拟，立意自定，不少于1000字第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、A2、C3、D【解析l教学任务不同．课的类型就不同4、D5、D6、C7、D8、D9、A10、C11、C12、C13、C14、B15、答案：C16、C17、D18、C19、C20、B21、A22、B23、D24、C25、D26、B27、C28、C29、B二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、(1)教室里出现“一片宁静”的原因是教师的点评不仅伤害了甲同学的自尊心，而且也对其他同学产生了消极性的暗示，挫伤了他们踊跃回答问题的积极性2)相对于小学生和初中生，高中生的自尊心更强，他们在课堂上能主动举手发言的并不多应该说学生甲通过自己的认真思考，总结出古希腊神话和古代中国神话的一个不同之处是难能可贵的，应该给予热情的鼓励和肯定的评价可是教师的点评，却是一种否定性的评价，挫伤了学生甲和其他学生回答问题的积极性学生回答问题不完整，是课堂上经常出现的情况，如果教师换一种说法：“这位同学经过认真思考，已经找到了古希腊神话和古代中国神话的一个不同之处，很好大家再想想，还有没有其他的不同之处?”这样的点评对甲同学是一种褒扬，也必然能激励其他学生继续思考，踊跃回答，课堂教学效果肯定要好得多。
3)教书育人是教师的本职工作，教师要在这一过程中不断提高个人的素养，正确处理师生之间的关系.循循善诱，善于启发学生的思维2、首先，这位校长下决心要整顿学校的组织纪律，其最终目的是为了学校有更好的发展，学生能在更好的环境里接受教育，其工作积极性和出发点是好的但其举措显然有欠妥之处，不仅有不合教育管理原则的地方，甚至有违纪违法之举，而且其管理思想的粗陋、管理方法的简单，不仅可能造成极其不好的影响，还可能取得事倍功半的效果其次，对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施，相关部门应该责令立即停止，并提出相应批评和教育，改正该校长的一些不合理整改方式第三，在学校组织纪律的过程中，我们要认识到，良好的动机需要用合情合理、合规合法手段、方法，才能取得动机和效果的统一三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、“教书”与“育人”“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知先生的名言，也有人说成：“学深为师，品正为范从中可见学乃教育之基础，德乃教育之本源从字义理解教师是指：受过专门教育和训练的在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。
我们需要什么样的教师呢？是简单的知识渊博型，还是具有良好的道德品质的教师呢？答案是两者兼备的全面教师学高”是教师传授知识的巨大库存，只有博学和慎思，才有可能带出才能杰出的学生：而“身正”是教师自身的品德修养，只有教师品德高尚，学生才能德才兼备子日：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从怎样才能成为一名品德优良、专业知识丰富的好教师呢？应具有事业心、责任感与爱心教师不是职业，而是事业所谓“把教育当事业”至少有两个含义：第一，研究；第二，创新有事业心的教师，面对教育中的所有现象，都能够以一种研究的眼光去打量与审视，并自觉地进行研究，然后结合自己的每一个教育行为进行分析、比较、质疑、琢磨、提炼等等有事业心的老师总是具有一种超越自己的欲望.不愿意简单地重复自己，哪怕是同一篇“教熟了”的课文，针对不同的学生，或者在不同的时期，也希望能够讲出新意如果说，把教育当饭碗，能够满足教师物质生活的需要；那么，把教育当事业，则能给我们带来自我价值实现的精神满足教师不是演讲者，而是榜样教师被人们称为人类灵魂的工程师学为人师，行为世范”而如今却出现了很多玷污教师这一神圣职业的事件，在汶川大地震中撇下学生的“范跑跑”，以及在孩子痛苦表情下肆意淫笑的温岭幼儿园虐童教师。
有责任心的合格教师要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”教师不是学生的长辈，而是学生的朋友平易近人、与学生交朋友是师生沟通的桥粱教师在扮演自己的角色的时候，很容易把自己放在学生长辈的位置学生不听教师的话教师就会勃然大怒一些道德修养不高的教师甚至会出现体罚或者变相体罚学生的行为对于今天的教育，教师要淡化自己的角色教师是社会的一员,不仅要充当“教师”这一角色，而且要充当多种角色只有与学生交朋友，学生才信任教师,师生之间的沟通才会更方便,更有效学识是教师的头脑，教书是教师职业生涯的风帆，师德是教师的灵魂，育人是教师职业理想的翅膀教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出这种付出是要以强烈的使命感为基础的学高为师，身正为范”不是简单的说教，而是一种精神体现，一种知识内涵和文化品位的体现！。