写 作 要 求 ：1.写 你 的 一 个 同 学 ， 素 材 真 实 2.要 有 鲜 明 的 特 点 ， 不 看 名 字 就 知 道 写 的 是 谁 如 ： 温 柔 开 朗 正 直 勇 敢 细 心 幽 默 大 方 宽 容 胆 小 顽 皮 倔 强 内 向 马 虎 爱 哭 爱 发 呆 拖 拉 大 王 小 画 家 歌 唱 家 舞 蹈 家 小 博 士 体 育 健 将 象 棋 高 手 诗 词 达 人 诚 实 守 信 助 人 为 乐 团 结 友 爱 3.要 写 出 真 切 的 感 受 4.500字 以 上 思 路 引 领 ：1.按 一 定 顺 序 写 ： “ 总 分 或 总 分 总 的结 构 ” 开 头 概 括 品 质 ， 可 结 合 肖 像描 写 2.写 一 件 能 表 现 他 （ 她 ） 的 这 个 特 点的 事 ： 重 点 部 分 要 详 写 ， 注 意 把 人物 的 语 言 ， 神 态 ， 动 作 ， 内 心 写 细致 写 具 体 3.自 然 结 尾 ， 也 可 呼 应 开 头 我 的 同 桌（ 结 尾 ） 最 后 结 尾 时 ， 抒 发 对 朋友 的 情 感 ； 也 可 以 写 一 两 句 精 彩的 语 言 来 总 结 自 己 的 同 桌 。
介 绍 )首 先 ,对 同 学 进 行 介 绍 （ 姓名 、 性 别 、 年 龄 ） 其 次 ,描 写 外貌 （ 总 体 -局 部 ） 、 性 格 、 爱 好 、特 长 ， 优 点 或 缺 点 事 例 ） 选 择 一 两 件 小 事 把你 的 同 桌 介 绍 给 大 家 什 么 是 人 物 的 特 点 呢 ？ 善 良 、 懒 惰 、 有 爱 心 小 气 、大 方 宽 容 、 自 私 爱 哭 、 爱笑 、 爱 打 爱 闹 爱 运 动 、 爱 养 花 、 爱 读 书 、集 邮 等 爱 好 也 是 品 质 ： 助 人 为 乐 、 大 公 无 私 、 热爱 劳 动 、 工 作 负 责 性 格 ： 倔 强 、 爱 发 脾 气 、 好 强 、爱 说 爱 笑 兴 趣 爱 好 ： 爱 唱 歌 、 爱 集 邮 、 爱踢 球 、 爱 种 花 怎样写出人的性格特点二 、 在 生 动 具 体 的 事 件 中 展 示 性 格 特 点 新 颖 感 人 一 、 抓 住 人 的 外 貌 、 语 言 、 动 作 、 心理 进 行 描 写 以 突 出 性 格 特 点 一 件 事 互 相 联 系 的 几 件 事 如 何 能 写 好 ： 只 要 抓 住 人 物 性 格 特 点 ，选 取 典 型 事 件 ， 在 叙 事 过 程 中对 人 物 进 行 外 貌 、 语 言 、 动 作 、心 理 描 写 ， 从 而 表 现 出 人 物 性格 特 点 ， 给 读 者 留 下 一 个 鲜 明的 印 象 ， 就 完 成 了 一 篇 好 作 文 。
我 的 同 学开 头 ： 我 有 一 个 好 朋 友 ， 名 叫 xxx， 她 有 一 双 像 黑 宝 石 一 样闪 闪 发 亮 的 眼 睛 ， 一 对 弯 弯 的 柳 月 眉 ， 一 个 高 高 的 鼻 梁 ，还 有 一 个 红 红 的 樱 桃 小 嘴 ， 笑 起 来 露 出 二 个 圆 圆 的 小 酒 窝 ，长 得 可 漂 亮 可 爱 了 结 尾 ： 我 最 喜 欢 我 这 位 朋 友 ， 在 共 同 上 学 的 时 候 给 我 带 来了 许 许 多 多 的 欢 乐 ,让 我 每 一 天 都 过 得 很 精 彩 希 望 我 们能 够 越 变 越 勇 敢 ， 在 学 习 上 相 互 勉 励 ， 在 生 活 中 共 同 成 长 开 头 ：1.在 童 年 时 代 ,每 个 人 都 会 有 一 个 与 你 一 起 上 课 的 同 桌 有 的 同 桌 会 调 皮 捣 蛋 ,有 的 同 桌 会 文 静 乖 巧 而 我 的 同桌 ， 是 一 个 乐 于 助 人 、 心 地 善 良 的 小 女 孩 2.今 天 你 是 否 会 想 起 ,昨 天 你 写 的 日 记 ,今 天 你 是 否 还 惦 记 ，曾 经 最 爱 哭 的 你 每 逢 听 到 这 首 同 桌 的 你 ,我 总 会 不 由地 想 起 我 的 同 桌 XXX。
结 尾 ：1.啊 ！ 同 桌 的 你 像 天 边 的 海 霞 ， 会 让 我 在 烦 躁 之 时 感 到 一丝 丝 惬 意 ； 同 桌 的 你 像 高 山 流 水 ， 叮 咚 作 响 的 美 妙 动 听 俗 话 说 ： 所 谓 朋 友 多 的 是 ， 知 己 殊 难 得 ！2.就 让 我 把 我 们 美 好 的 友 谊 变 作 彩 笔 ， 在 儿 时 的 日 记 上 重重 地 涂 下 一 笔 ， 送 给 我 同 桌 的 你 我 的 同 桌 在 童 年 时 代 ， 每 个 人 都 会 有 一 个 与 你 一 起 上 课 的 同 桌 有 的 同 桌会 调 皮 捣 蛋 ， 有 的 同 桌 会 文 静 乖 巧 而 我 的 同 桌 ， 是 一 个 乐 于 助 人 、心 地 善 良 的 小 女 孩 我 的 同 桌 名 字 叫 XX 她 的 穿 着 非 常 朴 素 ， 黑 黑 的 皮 肤 ， 一 双 炯 炯有 神 的 大 眼 睛 嵌 在 一 张 苹 果 脸 上 ， 樱 桃 般 的 小 嘴 巴 能 说 会 道 她 是 班上 的 尖 子 生 ， 学 习 成 绩 在 班 上 名 列 前 茅 ！ 课 堂 上 ， 他 总 是 一 丝 不 苟 地 聆 听 老 师 的 教 诲 ， 埋 头 做 笔 记 ， 积 极回 答 问 题 。
当 我 不 听 课 的 时 候 ， 他 也 常 常 提 醒 我 注 意 听 讲 ， 当 我 有 错字 的 时 候 ， 他 还 帮 我 改 正 ， 当 我 遇 到 不 懂 的 问 题 的 时 候 ， 他 还 帮 我 讲解 ， 他 真 是 我 学 习 上 的 好 帮 手 我 喜 欢 我 的 这 个 同 桌 ， 因 为 他 乐 于 助 人 记 得 有 一 次 ， 我 忘 记 带数 学 本 ， 可 老 师 说 这 节 课 就 要 写 完 ， 正 当 我 急 得 像 热 锅 上 的 蚂 蚁 时 ，XX似 乎 看 出 了 我 的 疑 虑 ， 探 问 道 ： “ 你 怎 么 还 不 写 啊 ？ 是 不 是 数 学 本忘 带 啦 ？ ” 我 无 奈 地 点 了 点 头 ， 原 以 为 你 会 一 副 事 不 关 己 ， 高 高 挂 起的 神 态 笑 我 活 该 我 羞 愧 地 将 头 垂 得 更 低 了 出 乎 意 料 的 ， 你 在 课 桌 下 鼓 捣 了 一 阵 ， 很 快 掏 出 一 本 崭 新 的 数 学 本 来 ， 递 给 我 ， 友 好 地 说 ： “ 给 ， 你 先 拿 去 用 吧 ， 碰 巧 我 这 有 多 余 的 ！ ” 我 愣 住 了 ，内 心 不 禁 泛 起 了 一 阵 微 微 的 感 动 。
“ 那 个 ， 谢 谢 了 啊 ！ ”我 如 一 只 溺 水 的 蚂 蚁 很 幸 运 得 抓 住 了 救 命 稻 草 ， 生 涩 地 答谢 道 “ 没 事 ， 不 就 是 一 个 练 习 本 嘛 ！ ” 你 爽 快 地 答 着 ，露 出 了 甜 甜 的 微 笑 啊 ！ 同 桌 的 你 像 天 边 的 朝 霞 ， 会 让 我 在 烦 躁 之 时 感 到一 丝 丝 惬 意 ； 同 桌 的 你 像 高 山 流 水 ， 叮 咚 作 响 的 音 乐 美 妙动 听 俗 话 说 ： 所 谓 朋 友 多 的 是 ， 知 己 殊 难 得 ！ 我 的 同 学 他 ， 是 我 中 学 同 学 当 中 的 一 位 ， 他 长 得 不 高不 瘦 ， 但 是 比 我 还 高 一 点 ， 他 有 一 对 并 不 怎 么 有神 的 大 眼 睛 ， 和 一 张 大 大 的 嘴 巴 由 于 他 爱 好 体育 ， 经 常 到 外 面 踢 球 ， 所 以 体 质 不 错 ， 皮 肤 却 被晒 得 黑 黝 黝 的 除 此 之 外 ， 他 还 有 一 个 特 点 ， 就是 有 一 头 卷 发 ， 可 不 是 烫 的 ， 而 是 自 然 卷 曲 的 没， 看 上 去 象 一 只 卷 毛 狗 ， 所 以 大 家 都 叫 他 “ 卷 毛狗 ” 。
他 还 有 一 个 优 点 就 是 坚 持 不 懈 做 事 不 半 途 而废 ， 而 是 有 始 有 终 记 得 有 一 次 ， 我 们 到 足 球 场去 上 体 育 课 老 师 让 大 家 跑 400米 于 是 大 家 便 排成 一 行 ， 当 然 他 也 在 其 中 ， 只 听 一 声 “ 开 始 ” 的口 令 后 ， 跑 步 开 始 了 ， 大 家 都 像 离 弦 之 箭 ， 一 个 劲 的 往 前 跑 ， 他 也 不 例 外 ， 但 是 令 人 吃 惊 的事 发 生 了 ， 只 见 他 刚 跑 了 十 几 步 脚 小 突 然 遭 “ 暗算 ” ， 摔 了 一 跤 ， 这 一 交 可 摔 得 不 轻 啊 ， 他 膝 盖上 皮 开 肉 绽 ， 鲜 血 涌 了 出 来 ， 可 是 ， 他 并 没 有 就此 罢 休 ， 强 忍 着 伤 痛 爬 了 起 来 ， 有 人 上 来 扶 他 ，他 却 没 答 应 ， 凭 着 他 坚 韧 的 意 志 ， 一 拐 一 扭 地 向着 前 方 跑 去 终 于 ， 在 疼 痛 地 干 扰 下 ， 他 离 终 点越 来 越 近 了 ， 十 米 ， 五 米 ， 三 米 ， 一 米 ， 他 跨 过了 终 点 线 ， 我 们 为 他 欢 呼 ， 为 他 骄 傲 ！ 他 就 是 这 样 一 个 坚 强 不 屈 的 人 ， 难 道 这 不 值得 我 们 去 学 习 吗 ？ 但 他 是 谁 呢 ？ 他 便 是 * 我 的 同 学 上 了 初 中 ， 朋 友 比 小 学 少 了 许 多 ， 但 和 初 中 同 学的 友 谊 比 小 学 同 学 的 友 谊 更 深 刻 。
同 学 大 多 数 不 常 在一 起 玩 ， 但 总 有 那 么 一 个 最 好 的 朋 友 ， 我 们 总 走 在 一起 ， 玩 在 一 起 ， 因 为 我 们 的 趣 味 相 投 ， 而 且 我 觉 得 他身 上 有 许 多 值 得 我 学 习 的 地 方 他 在 班 中 个 子 不 算 高 ， 但 五 官 端 正 ， 英 俊 潇 洒 ，成 绩 也 是 名 列 前 茅 ； 他 热 爱 体 育 ， 尤 其 是 足 球 ； 乐 于助 人 的 态 度 ， 风 趣 幽 默 的 方 式 ， 乐 观 豁 达 的 性 格 也 常常 感 染 到 我 让 我 记 忆 最 深 刻 的 是 十 几 天 前 发 生 在 我 身 上 的 一件 事 那 天 ， 我 像 往 常 一 样 坐 公 交 车 去 学 校 上 课 ， 在车 上 我 和 同 学 打 打 闹 闹 时 不 小 心 把 挂 在 脖 子 上 的 校 牌弄 掉 了 ， 但 当 时 不 知 道 ， 等 下 车 后 到 校 门 口 要 出 示 校牌 时 我 才 发 现 ， 而 那 时 公 交 车 早 就 走 了 很 远 了 顿 时 ， 我 一 下 子 慌 了 神 ， 急 得 像 热 锅 上 的 蚂 蚁 ，心 想 ： 完 了 ， 没 了 校 牌 我 以 后 怎 么 进 出 学 校 啊 ， 回 家一 定 会 被 挨 骂 的 !于 是 一 整 天 我 都 沉 浸 在 郁 闷 中 ， 他好 像 发 现 了 我 有 些 不 对 劲 ， 于 是 就 问 我 发 生 了 什 么 事情 ， 我 如 实 地 告 诉 了 他 来 龙 去 脉 ， 他 听 了 之 后 不 断 的安 慰 我 ， 然 后 又 教 我 要 乐 观 ， 又 用 讲 了 一 些 他 小 时 候的 囧 事 来 逗 我 开 心 ， 我 的 心 情 也 好 转 了 许 多 。
最 后 我不 再 自 责 而 是 想 办 法 去 解 决 这 件 事 ， 他 帮 我 出 了 一 个主 意 ： “ 你 回 家 后 如 实 地 告 诉 父 母 ， 虽 然 他 们 肯 定 会批 评 你 ， 但 他 们 一 定 会 帮 你 想 办 法 的 !” 回 家 后 我 按照 他 的 办 法 做 了 ， 果 然 如 他 所 料 ， 全 家 人 都 在 帮 我 想办 法 我 很 感 谢 他 ， 在 人 生 中 如 果 找 到 一 个 乐 观 向 上 ，乐 于 助 人 的 朋 友 ， 他 一 定 对 你 有 益 的 。