思考思考:白鹅给你留下了怎样的印象？白鹅给你留下了怎样的印象？好一个好一个高傲高傲的动物！的动物！从文章的那些地方可以看出鹅的从文章的那些地方可以看出鹅的高傲？高傲？而在它的叫声、步态和吃相而在它的叫声、步态和吃相中，更表示出一种傲慢之气中，更表示出一种傲慢之气厉声呵斥厉声呵斥厉声叫嚣厉声叫嚣引吭大叫引吭大叫 从这些词中你体从这些词中你体会到什么会到什么?高傲高傲鹅的叫声鹅的叫声 它也要引吭大叫，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠狗的狂吠读读，作者读读，作者用什么方法来表用什么方法来表现鹅的高傲？现鹅的高傲？对比对比鹅鹅狗狗鹅的步态鹅的步态步调从容步调从容大模大样大模大样像京剧里的净角出场像京剧里的净角出场 鸭的步调急促，有局促鸭的步调急促，有局促不安之相鹅的不安之相鹅的步调从容步调从容，大模大样大模大样的，颇像的，颇像京剧里的京剧里的净角出场净角出场鹅鹅鸭鸭对比对比傲慢傲慢鹅的吃相鹅的吃相 但它的吃法，但它的吃法，三眼一板三眼一板，丝毫不苟譬如，丝毫不苟譬如吃吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地踏大步走上前去，不迫地踏大步走上前去，饮饮水一口，再踏大步水一口，再踏大步走到一定的地方去走到一定的地方去吃吃泥，吃草。
吃过泥和草再泥，吃草吃过泥和草再回来吃饭回来吃饭说说鹅吃饭时为什么说说鹅吃饭时为什么“非有人侍非有人侍候不可候不可”？是怎么侍侯的？是怎么侍侯的？“鹅老爷鹅老爷”作者是否喜欢白鹅作者是否喜欢白鹅？鹅的鹅的“高傲高傲”，具体表现在叫声、，具体表现在叫声、步态、吃相上步态、吃相上写作方法：总写作方法：总分分。