英语中就近一致的原则就近原则】也称“邻近原则”“就近一致原贝『(Proximity),即：谓语与靠近的名词、代词(有时不一定是主语)在“人称、数”上一致1. 由下列词语连接的并列主语:"therebe+句型;or;either...or；nor;neither...nor；whether...or；not...but;notonly...butalso";等e.g.① Whathedoesorwhathesaysdoesnotconcernme.他的行为或言谈都与我无关② NeitheryounorIamwrong.你和我都没错③ Notyoubutyourfatheristoblame.不是你，而是你父亲该受责备④ Notonlyyoubut(also)heiswrong.不仅你错了，他也错了2. 在倒装句中：谓语可与后面第一个主语一致e.g.① Inthedistancewasheardtheclappingofhandsandtheshoutsofthepeople.在远处，能听见鼓掌声和人们的呼喊声② Thereis(are)apenandsomebooksonthedesk.桌上有一支钢笔和几本书。
就远原则】谓语动词与前面主语一致代表词汇：aswellas；(together/along)with；ratherthan；except；besides；but；including；inadditionto；apartfrom;likeE.G：HeratherthanIisright.Nobodybuttwostudentsisintheclassroom.Theteacherwithhisstudentsisworkinginthefields.Theyhavekeptworkingforseveralhours.Nobodymadethemworkforsolong.主谓一致1并列结构作主语时谓语用复数Readingandwritingareveryimportant.注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and此时连接的两个词前只有一个冠词Theironandsteelindustryisveryimportanttoourlife.典型例题TheLeaguesecretaryandmonitor___askedtomakeaspeechatthemeeting.A.isB.wasC.areD.were答案B.注：先从时态上考虑。
这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C.本题易误选D,因为TheLeaguesecretaryandmonitor好象是两个人，但仔细辨别，monitor前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词后面的职务用and相连这样本题主语为一个人，所以应选Bo与后接名词或代词保持一致1) 用halfof,partof,mostof,aportionof等词引起主语时，动词通常与of后面的名词，代词保持一致Mostofhismoneyisspentonbooks.Mostofthestudentsaretakinganactivepartinsports.2) 在一些短语，如manya或morethanone所修饰的词作主语时，谓语动词多用单数形式但由morethan...of作主语时，动词应与其后的名词或代词保持一致Manyapersonhasreadthenovel.许多人都读过这本书英语中,什么是就近原则?就近原则什么时候用?就近一致原则（1）连词notonly...butalso/neither...nor/or/either...or/not...butNeitherhenortheyarewhollyright.他和他们，谁都不是完全对的。
EitherheorIamright.或者他对，或者我对就近一致原则（2）副词here/thereHerecomesthebus.瞧，公共汽车来了主谓一致：andand的两边分别是不同的可数名词JohnandMaryaremyfriends.约翰和玛丽都是我的朋友and的两边分别是不同的不可数名词BothriceandwheataregrowninChina.中国有种水稻也有种小麦and的两边的单词构成一个统一的概念Fishandchipsisapopularsupperhere.炸鱼土豆片在这里是一种很受欢迎的晚餐鱼和土豆片作为整体）Thepoetandwriterhascome.那位诗人兼作家来了同一个人既是诗人又是作家）I. 在正式文体中：1.由下列词语连接的并列主语："or;either・・・or；nor;neither^or；whether・・・or；not…but;notonlybutalso";等e.g.① Whathedoesorwhathesaysdoesnotconcernme.他的行为或言谈都与我无关② NeitheryounorIamwrong.你和我都没错③ Notyoubutyourfatheristoblame.不是你，而是你父亲该受责备。
英语句子中，主语的“人称”和“数”要限制，决定谓语动词的形式变化，这就叫“主谓一致”关系它通常依据三项原则：1）语法一致；2）意义一致；3）就近一致语法一致原则】I .主语的“人称”决定谓语动词的形式e.g.① Ilove/Shelovesmusic.我/她爱好音乐② Areyourmotheraworker?（误）你母亲是工人吗？Isyourmotheraworker?（正）（主语yourmother是单数第三人称）II .主语的“数”决定谓语动词的形式1. “不可数名词、可数名词单数、单数代词、不定式（短语）、动名词（短语）”或“从句”等作主语，用单数谓语形式e.g.① Theworkisimportant.这项工作重要② Toservethecountryisourduty.为祖国服务是我们的义务③ Howandwhyheleftwasasadstory.他离开的经过和原因是一段伤心的经历2. 复数的名词、代词一般接复数谓语形式e.g.① Thechildrenaretakengoodcareof.孩子们得到很好的照料② TheyhavegonetoChengdu.他们去成都了II.以“and”或“both…and”连接的并列主语：1. 通常作复数用。
e.g.① Plasticsandrubberneverrot.塑料和橡胶从不腐烂② Whathesaysandwhathedoesdonotagree.他言行不一致③ BothTomandIarefondofmedicine.我和汤姆都喜欢医学2. 如果并列主语指的是“同一个”人（事、物、抽象概念），作单数用e.g.① Theworkerandwriterhascome.这位工人作家来了② Acartandhorsewasseeninthedistance.远处能看见有一套马车③ Truthandhonestyisthebestpolicy.真诚是最好的策略3.“and”前、后的单数词语都有“each,every,many,a,no”等修饰时，仍作单数用e.g.①Everyboyandeverygirlenjoysequalrightshere.这里每个男孩和每个女孩都享有平等权益②Noteacherandnostudentisexcusedfromtakingpartintheactivity.没有哪个教师或学生可以免于参加这项活动W.主语前、后加表“数、量”等的修饰语时：1.a)“manya+单名”接单数谓语：“agood(great)many+复名”接复数谓语。
e.g.① Manyafinemanhasdiedforit.许多优秀战士为此献出了生命② Agreatmanyparentswerepresentatthemeeting.许多家长出席了会议b) "a/an+单名+ortwo"大多接单数谓语："oneortwo+复名"接复数谓语e.g.① Onlyawordortwois(are)needed.只需说一两句② Oneortworeasomsweresuggested.提出一两条理由c) "a/an+单名+andahalf"常接单数谓语；“oneandahalf+复名”多接复数谓语e.g.①Ayearandahalfhaspassed.一年半已过去了②Oneandahalftonsofricearesold.已卖了一吨半大米d) "morethanone+单名"大多接单数谓语e.g.① Morethanonepersonwas(were)absent.不止一个人缺席"more+复名+thanone"接复数谓语e.g.② Morestudentsthanonehavebeenthere.不止一个学生去过那儿"morethantwo(three,…)+复名”接复数谓语。
e.g.③Morethanonehundredstudentshaveattendedtheconcert.不止一百名学生听了这场音乐会2. 下列复合不定代词一般作单数用：“someone,somebody,something,anybody,anyone,anything,everybody,everyone,eveything,nobody,noone,nothig”等e.g.① Iseverybodyhere?都到齐了吗？② Therewasnothingspecialthen.那时没什么特别情况3.下列不定代词作复数用：“(a)few,many‘several,both”等e.g.① Few(oftheguests)werefamiliartous.没几个(客人)是我们熟识的② Both/Both(of)theseareinteresting.两部影片都有趣4下列代词须视其“具体所指”来决定单、复数：1) “what,which,who,whose”等e.g.① Whoisyourbrother?你兄弟是谁？② WhoareLeagueMembers.哪些是团员？2) "all,some,more,most,any,none,alot(of),lots(of),"等。
e.g.① All(ofthestudents)areworkinghard.(所有的学生)都在用功② All(ofthepaint)isfine.(这些油漆)都很好3) "half(of),plenty(of),therest(of),(a)part(of),theremainder(of)余下的)",等e.g.① Halfoftheapplesarebad.苹果中有一半是坏的② Halfoftheappleisbad.这只苹果坏了一半III.“数词”、“数量、单位”等词语作主语时：1. 表示“运算”的数词通常作单数e.g.Tentimesfourmakes(make)forty.+乘以四得四十2. 表“时间、距离、金额、度量衡”等的词语，作“整体”看时作单数用，侧重指“若干单位”时作复数用e.g.① Twentyyearsisnotalongtime.二十年光阴，弹指一挥间② Twentyyearshavepassedsinceheleft.他离开已二十个年头了3. “分数、百分数”通常依其“具体所指”来决定单、复数e.g.① About40percent/two-fifthsofthebookshereare(is)worthreading.这些书中百分之四十/五分之二值得读。
② Onlysixtypercent/three-fifthsoftheworkwasdoneyesterday.昨天只干完了百分之六十/五分之三的工作4. "anumberof(许多)/avarletyof(各式各样)"+复数名词，常作复数用e.g.① Anumberofstudentsinthisclassare(is)fromSichuan.这个班有不少同学来自四川② Thereareavarietyoftoysinthisshop.这家商店有各种各样的玩具但是，“thenumber(数目)/thevariety(种类)”+of+复数名词，作单数e.g.① Thenumberofstudentsinthiscollegehasdoubled.这所大学的学生人数翻了一番② Thevarietyofgoodsinthisshopisrich.这家商店货物品种丰富④ Notonlyyouhut(also)heiswrong.不仅你错了，他也错了2.在倒装句中：谓语可与后面第一个主语一致e.g.① Inthedistancewasheardtheclappingofhandsandtheshoutsofthepeople.在远处，能听见鼓掌声和人们的呼喊声。
② Thereis(are)apenandsomebooksonthedesk.桌上有一支钢笔和几本书II.非正式文体中：有时依“就近一致原则”，但也可依“意义一致原则”或严格地依“语法一致原则”e.g.NeithershenorIwerethere（意义一致）我和他当时都不在那儿非正式）NeithershenorIwasthere.（就近一致）（译文同上句）（正式）但是，如果依“就近一致原则”而与其他两项原则相矛盾时，则常常认为是不太合符规范的e.g.Nooneexcepthisownsupportersagreewithhim.仅他自己的支持者同意他的意见依“就近”和“意义”一致的原则；旦语法上,“Noone”才是主语，谓语要改成“agrees”写作中”一般要依“语法一致”原则。