读书分享演讲例文2022读书分享演讲范文五篇【篇1】亲爱的教师、同学们：这个暑假，我读了 1 本冯骥才写的《俗世奇人》这本书写得栩栩如生，活灵敏现，形像的写出了天津水陆码头许多人物，比方苏 7块，他才可以给你治病，假如没有就不能给钱，否那么决不理会，因此就叫苏 7 块还有我们最熟习的刷子李，最爱饮酒的酒婆等我读了这 1 本书后，感到 10 分的欣喜，这本书上写了各种各样的人物，而这些各色各样的人物都有着自己独特的特点在天津水陆码头中，还有许多有特点的人物，闲置 1 旁，没有被写书上，这些奇人妙事，闻假设来闲，倘假设废置，岂不可惜假设你读了这 1 本书，定让你留连忘返，如饥似渴地读着，在书中我还喜欢许多人物，如冯 5 爷，刷子李，苏 7 块，大回等其中，我最喜欢的是苏 7 块，他是 1 名大夫，本名苏金散，他高袍长，手瘦有劲，510 开外，红唇皓齿，眼珠赛灯，下巴儿 1 绺山羊须浸了油赛的黝黑锃亮张口说话，声音打胸腔出来带着丹田气，远近 1 样响对治疗更是干净、敏捷、快有人伤筋断骨来找他，手指 1 触，隔皮戳肉，不 1 会，就接上了可是苏大夫有个规矩，但凡来治病的，就在台上放 7 元钱，他才肯瞧病，否那么决不理会。
因些别人叫他了苏 7 块《俗世奇人》这 1 本书中还有许多人物，快来看看吧! ?【篇2】亲爱的教师、同学们：书是翻开我们脑中知识的宝库的“奇异钥匙”名人高尔基曾说过 1 句话：“书箱是人类进步的阶梯每本书都是 1 位文质彬彬的启蒙教师，指引我们方向，给予了我们很多知识，树起我们人生的奋斗目的我也非常喜欢书，但不是有关学习的，而是闲书，由于近视，妈妈平常都不给我买，我只能用零用钱去买，1 本书 1 遍看了又看了另外一遍，然后又看另外一遍，没完没了，直到把书中的内容背得滚瓜烂熟为止，然后我就跟妈妈要 1 些零用钱，我去买零食我嘴上是说买零食，心里想得却是买书，假如妈妈不容许，我神不知鬼不觉得拿存钱罐里的钱，假如被发现，我会这么说：“我在地上捡到钱放回去有时我看得实在太入迷了，连饭也忘记吃了我在书中读到这么 1 个故事俄国的罗蒙诺索夫小时候和父亲每天打鱼1 天罗蒙诺索夫和父亲去打鱼，突然海上狂风大作，把船上的帆蓬吹落了，罗蒙诺索夫不顾 1 切，把帆篷扎结实了，渔船很快恢复了平静，父亲想嘉奖他，问他想要甚么，他说要几本书罗蒙诺索夫小时候每天读书，长大以后就有了很大的成绩热爱收吧!书是人类的营养品，也是人类成绩的阶梯。
篇3】亲爱的教师、同学们：我从小就爱读书，小时候妈妈就给我买了 1 些书，让我来读，我每天都要读书，从不落下 1 天有1些书是从小陪伴我长大的：《10万个为何》、 《淘气包马小跳》、《小故事大启发》..很多书在这些书中我最喜欢《小故事大启发》，它用 1 个 1 个小故事告知我们很多大道理还有《10 万个为何》，只要有不知道的，就可以问它，它会告知你答案，让你满意的这正是1 本奇异的书书是我成长的火伴，它可以教我许多的知识，许多的道理它也可以丰富我的课余生活，让我探访世界的奥秘读书丰富自我，读书伴我成长! ?【篇4】亲爱的教师、同学们：不知不觉，我们步入小学已 4 年伴随着年龄的在增长，在学校，在家，我结识了很多的好朋友，我们 1 起上学，放学，回家，做游戏但在空闲时间我还是感到很无聊这是在教师的引导下，我结识了 1 个新朋友，那就是读书读书的时候，我感觉我恍如长出了心灵的翅膀，翱翔在知识的海洋里让所有的时空限瞬间消失我恍如坐上了时空梭车，周游世界各地，乃至可以到 1 个不为人知的空间探宝，这其中的惬意真的难以理解我最喜欢的书有《格林童话》，《故事大王》等每当读完 1 篇故事，我恍如置身于哪一个美丽的童话世界里面。
通过阅读各方面的书籍，我从中汲取了大量的知识，理解我们周围的 1 切事物，通过事物的外表看到事物的真相篇5】尊重的教师，亲爱的同学们：大家好! ?我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐记得有 1 天我丢了 1 枝钢笔，很不快乐，回到家里，仍然气呼呼的，这时候妈妈递给我 1 本书--《睡前故事》，这是我早就盼望得到的，我立即把不开心的事抛到了 9 霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心肠笑了世上的书浩如烟海，我们 1 辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书那末，我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的，适宜自己看的创造电灯的爱迪生大家都应当知道吧，之前他在图书馆看书时，曾发誓 1 定要把图书馆的书全部看完1 位年老的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你没必要费力把它们全部看完，要看 1 些对你有用的书这样，说不定还能到达出奇不意的效果哩!”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，终究成了1 位了不起的科学家哥德曾说过“读 1 本好书，就是和许多高尚的人谈话确实是这样小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过 1 个个生动、感人的故事，时而品味到辛酸的泪水，时而绽放甜蜜的笑容;上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公 1 起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，经历人情圆滑，晓得社会的冷暖。
最后我要提示自己也提示同学们的是，作为 1 名学生，在尽量广泛阅读的同时，1 定要处理好课内和课外的关系，不能由于沉迷于课外书的世界而影响到正常作业的学习，由于只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养读史令人明智，读诗令人聪明”广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们安康成长同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧! ?谢谢大家第 7 页 共 7 页。