附件 2：**大学第十三届校级教学名师奖候选人情况简表（按姓氏笔划排序）申报者近三年每年课堂 授课情况教学水平学术水平指导青年教师 情况教学领域取得的成果第七条：近五年应主持序号单位第五条：要 求 为正 高 职称（公共基 础 课教 师 可为 副 高职称）第五条：公共基础课 教师≥ 64 学时； 专业课教师≥ 32 学 时督导听课测评及学 生测评平均成绩均 须为优 -第六条：自编有本门主讲课 程高质量教材或教学参考 资料；近五年应主持一项校 级以上教改课题或实质性 参与一项省级以上教改课 题的研究与实践（省级前三 名，国家级前五名）；近年 来应发表高质量的教研论 文一篇（CN 或 ISBN 刊号， 第一作者）一项省级以上科研课题（公共基础课任课教师 第九条：近五年取得以下四个 有其它厅局的科研项目 第八条：指导和 方面成果之一：也行，但不包括教育厅 帮助中青年教师 1、获校级教学优秀奖一等奖 的 B 类项目）；近五年内 提高教学水平， 以上；发表科研论文三篇以上 重视助教队伍建 2、获校级教学成果奖二等奖 （其中在核心刊物发表 设，对形成合理 以上（排名第一）；两篇以上，第一作者或 的教学梯队作出 3、获其它省级以上教学奖项 学生为第一作者，导师 重要的贡献 （省级排名前三名，国家级排 排名第二且文章明确标 名前五名）。
注为通讯作者）或出版科研专著第十条：以上第六条至第九条所列的条件中，若其中某条特别突出，可同时代替另外一条使用，但不得重复使用1例子：**学院张三教授近三年平均每年授课 约 75 学时；督导听课测评为优，优 -，良+；学生测评平均 90 分主编并出版主讲课程教材 1 部； 主编实习指导书 1 部（未正式出 版）；近五年主持校级教改项目 2 项；参与国家级教改项目 1 项 （排名第三）；在学校认定的权 威期刊发表教研论文 3 篇近五年主持国家自然基金项目 1 项，主持省部级科研 指导 1 位青年教师， 项目 4 项；近五年发表科研 该教师已经独立承 论文 7 篇，其中 6 篇发表在 担专业课程 2 门 核心期刊****年获省级教学成果奖一等奖 （第三完成人）；****年校级教学 成果奖特等奖（第三完成人） ； ****年获校教学优秀奖一等奖、。