小学庆国庆节活动方案6篇 小学庆国庆节活动方案篇1 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片” 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛 3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛举办一次红领巾专题广播 国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感 2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪 4、学习收集有关资料 三、活动重点和难点 活动重点： 感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等 2、指导学生准备各项活动的参赛资料 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛 建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案 发动准备阶段（时间：9 月25 日之前） 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的.具体实施方案向全校师生推出 2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作 具体实施阶段（时间：9 月25 日~9 月30 日） 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级） 2 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级） 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 活动总结阶段（时间：10 月8 日升旗仪式） 宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项： 朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等 小学庆国庆节活动方案篇2 一、活动目的： 以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长 三、活动安排： 1.祖国发展我成长专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责) 2.祖国发展我成长为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比) 3.利用班队、十分钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会(第三周) 4.举办1-6年级祖国发展我成长集体朗诵比赛 朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章 2.选一篇或自创一篇以祖国发展我成长为主题的诗歌(自创内容可适当加分) 诵读形式：集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力 活动时间及地点 赛前准备：9月1日-9月29日 比赛日期及地点：东校区 9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室) 西校区：9月29日(周二)12：00分开始 (多功能教室) 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛 3、诵读要求： (1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信10分) (2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。
35分) (3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分30分) (4)朗读时能辅以合理的动作15分) (5)自创诵读内容5分) (6)上、下场静、齐、快5分) 评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地) 协助配合： 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地 2、烦请金老师在比赛时全程摄影 小学庆国庆节活动方案篇3 一、活动目的： 为了热烈庆祝我国诞辰xx周年，为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感，激发少先队员的爱国主义情感我校特开展以以祖国，我爱你为主题的活动 二、活动内容及要求： (一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛 请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报 比赛时间：9月22日至9月28日 评比时间：9月29日中午1：30 评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员 评比细则： 评分表： (1)、评比项目：字体 内容 色彩 排版 图案 (2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观 (3)、各项分值：各占20分，总分100分 2、评分统计：学生评委自己班不打分。
去掉最高分，去掉最低分，取平均分 (二)、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动 时间：9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案 (三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报每班至少上交5份作品) 上交作品截止时间：9月27日 要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比 小学庆国庆节活动方案篇4 一、活动目的 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动 二、活动主题： 怀感恩之心，唱祖国赞歌 三、活动日期： 201xx年9月25日—20xx年10月9日 四、活动安排： 1、手抄报创作比赛活动 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参与对象：1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 活动要求： (1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国以来，在民族团结上做出的努力各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)8k纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台上交截止时间：20xx年9月28日 2、感恩祖国诗歌朗诵比赛 参赛主题：感恩祖国感恩学校 参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加 活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习 要求各班必须在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校 比赛时间：20xx年9月29日下午，具体时间另定 比赛地点：各班教室 3、“感恩祖国”主题班队活动课 主题：“感恩祖国” 参与对象：1—6年级全体学生 活动安排：一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛 竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道 时间地点：20xx年9月29日下午 其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动 小学庆国庆节活动方案篇5 一、指导思想 时值x61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组 组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐 副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传 组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合银奎负责环境消杀等工作 三、活动措施安排 1、学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束 2、大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语” 演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景 3、学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育 4、学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼 5、强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。
三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风 6、结合板房实际，渲染隆重氛围学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设 7、学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一! 小学庆国庆节活动方案篇6 一、活动目的： 北京奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情，国庆节小学活动方案本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志 二、活动时间： 9月23日——10月 三、活动内容： 1、围绕“我为中国自豪”这一主题，鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪 2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织交流，规划方案《国庆节小学活动方案》 3、开展“亮眼睛看xx”的活动，号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。
4、开展“放眼看奥运”活动，搜集一些有关奥运的知识，知晓一些奥运冠军通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感 以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动活动结束后，由各中队员认真总结活动开展情况，将资料上交大队部 5、开展“我为中国自豪”现场书法、绘画展示活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情此部分具体详见艺术节活动方案）。