2019年新人教版一年级数学下册练习十五教学内容：教材第66—68页练习十五教学目标：1． 通过练习，学生能正确、熟练地进行两位数加一位数、整十数的口算，提高口算的速度2． 通过合作交流、自主探索，会运用所学知识解决实际问题3． 养成认真计算、自觉检查的良好学习习惯教学重、难点：熟练而且正确地进行两位数加一位数、整十数的口算教法：采用指导教学法，引导学生对两位数加一位数、整十数计算方法的巩固和复习学法：采用自主探究法，学生在小组内自主探究、操作，加深对计算方法的应用教学准备：课件、练习本教学过程：一、复习铺垫提问：谁能说说两位数加一位数、整十数的计算方法是什么？学生个别汇报复习学过的两位数加一位数、整十数的计算方法二、师生互动、探究新知1．出示课本第66页练习十五的3、4题，学生自己读题之后，找出所给信息，根据问题，来分析解决问题的方法，列算式，检验，口答2．出示课本第66页练习十五的第6题让学生判断算法是否正确，有不对的进行改正学生观察计算过程，并对错误的题目进行改正，再个别汇报，汇报时要说说错在哪里，可以怎样改正4． 出示课本第68页练习十五的第15题让学生说说这些是什么样的计算？计算时要注意什么？三、巩固新知1．出示第8题。
让学生说说得数十位上的数字，再计算2．出示第12题根据题目要求，进行连加学生理解题意，独立完成，个别汇报时要说说是怎么算的3．出示第16题让学生思考，怎样知道谁的得分多学生独立思考，可以同桌之间先互相讨论，说说做法，然后学生独立完成，个别汇报结果四、全课小结师：这节课你不什么收获？学生汇报作业设计：完成练习册中相对应的练习板书设计：两位数加一位数、整十数1． 相同数位上的数相加2． 当个位满十，就要向十位进“1”附送：2019年新人教版一年级语文上册第一单元试题一、 读拼音，写汉字 sān tiān sh ɡ m h 头 苗shnɡ tǔ jn r tiān kōnɡ学 地 进 空 二、 给下面的音节标上合适的音调。
zhu bɑo zhi liu pɑi qiu xiɑnɡ 竹 子 报 纸 六 个 排 球 响 声三、 读拼音，写笔画 hnɡ （ ） sh（ ） piě（ ） n（ ） 四、 找出这些词的反义词出——（ ） 上——（ ） 小——（ ） 左——（ ） 天——（ ） 五、加一笔，变新字一 二 木 大六、给下面的生字找朋友 拔 拍 打 跳 踢 跑皮球 足球 高 河 步 篮球七、照样子，写句子例：爸爸 我 爱 爸爸爱我 我爱爸爸 我 妈妈 爱 八 、我会写，还会填。
木： 共四画土： 共（ ）画个： 共（ ）画入： 共（ ）画九、想一想，填一填（用汉字填）爸爸的生日：（ ）月（ ）日妈妈的生日：（ ）月（ ）日我的生日： （ ）月（ ）日十、按要求填空大树上的小鸟，请你不要吵我们上课了1、 这段文字有 句话2、 把第2句话写下来： 十一、我会走迷宫，还能拼出“香山红叶红满天”来xinǎnāhɡmtnnyɡiɡānāshhn。