我想对你说”亲子课堂教案案例基本情况：如今的学生大都是在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦特别是对于留守儿童而言更是如此因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次亲子课堂案例教育目的：1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母3.引导学生学会感恩，拉近亲子关系4.促进家校合作共建案例前期准备：1.收集孩子对家庭中存在的一些烦恼与困惑2.收集家长对孩子说的话，形式是视频，语音，信件等3.歌曲《父亲》、视频《父子问答》等4.教室场景设计(含主题课件)案例过程：主讲人 黄雪蕊时间：2019年4月29号星期一下午第二三节班会课(两课时）地点：录播教室在欢快的氛围中，主讲人致开场词，并引入主题--《我想对你说》第一环节 孩子篇--吐槽父母亲人通过最近写的期中总结中可以发现，在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还常常埋怨你父母的啰嗦关键词：唠叨下面我们来看一下这些同学的吐槽ppt展示）第二环节 父母篇--爸爸妈妈对我说就算我们有这么多吐槽，那对于父母来说，他们又想对你说什么呢？（ppt展示）（1） 学生选择最想看的同学视频观看。
2) 选中学生观看后发表感想3) 选择代表性家长书信ppt展示(4) 学生发表感言5) 发放内含学生家长书信的信封在背景音乐《月光》下，学生拆信阅读6) 随机点名，学生就收信发表感言7) 主讲人就学生发言进行评论，对比父母的付出和学生的回报，引发学生深思同学们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们大声说出自己对父母的爱！（学生发言）第三环节 行动篇--回报亲情在今天的亲子课堂后，每位学生给自己的父母写一封信，用发放的信封装好，交给父母亲人，表达自己的感谢之情，倾诉自己的心声，来一次真正的心的交流结束部分1、 播放视频《父子问答》，在视频结尾主讲人对亲子课堂进行总结讲话2、亲子课堂在全班齐喊“爸爸妈妈我爱你！”中结束！。