单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、兰亭序的基本概况,关于王羲之书法的基本风格，历来都有定评虽说象兰亭序这样的墨迹其可靠程度尚有疑问，但对大王书风的继往开来之功，却是无人能予以否定的兰亭序在真伪方面的争执，并不影响它是一本极优秀的学习范本，学习行书以它作为门径颇可收便捷快速之效兰亭序临习指导,一、兰亭序的基本概况 兰亭序临习指导,与汉、西晋的其它书法作品相比，,兰亭序书风的最明显特征即是它的用笔细腻和结构多变王羲之的功劳即在于他把自然的书风引向一个较为精练但又注重技巧华美特征的格局，从而确立了书法艺术强调对审美的主动把握这一时代的基调与汉、西晋的其它书法作品相比，,在他以前，人们对此是不够重视的强调主动追求，强调风格的个性，强调技巧的丰富性，使兰亭序、奉橘帖、得示帖、丧乱帖等体现了一脉相承的魏晋式审美风度对于学习行书的同志而言，努力注重在这方面的追索与体察是十分重要的在他以前，人们对此是不够重视的强调主动追求，强调风格的个性,我们甚至不妨说，行书之学王羲之，成功与否的标志即看学习者能否淋漓尽致地、深入细致地把字帖中,最细腻的用笔动作和线条效果,表现出来。
粗率的临摹决然得不到真谛，,而丝丝入扣的体察与反映，则是熟练掌握王羲之书风的第一个步骤我们甚至不妨说，行书之学王羲之，成功与否的标志即看学习者能否,兰亭序成功之处正是在于它在当时达到人所不及的技巧境界,(,当然还有风格境界,),，它对笔与纸的驾驭能力：,那种运用自如、出神入化的技巧，在东晋以前是为人仰慕已久，而在当时也是同辈书家们所叹为观止的，它标志着书法从筚路蓝缕阶段走向艺术的成熟而我们正是要学习这种成熟，因为我们希望能由此而进入书法,(,行书,),的技巧王国兰亭序临习指导解析课件,兰亭序的,“,巧媚,”,与它的细腻特征，与被翻刻的圣教序相比时呈现得更为明显柔软的毛笔与坚硬的刀石相比，后者毕竟会更趋向规范化的处理，而这对细腻而言却是个大损害由是，学兰亭者似乎更应该注意和了解这一特定现象，把握正常学习方式学兰亭是为了掌握它那种精巧的笔法，掌握尽可能多的技法语汇，这是每个学书者应该建立起的学习观兰亭序的“巧媚”与它的细腻特征，与被翻刻的圣教序,作为王羲之行书代表作，其用笔之随势而变，酣畅婉转，左右映带，使沉静与流美相一致，轻画与重画相和谐世称羲之善用内捩法，故腕力劲健、落笔详舒，尖、逆、侧、中锋随心所欲，然又得中和之美，无偏颇之弊。
字的结体,能各尽其态，忽而相揖，忽而相让，忽而放纵，忽而收敛，盘旋、曲折，千姿百态，虚虚实实，似欹反正，既无过当，亦无不及，增之失于有余，损之失于不足，得八面变态之妙二.王羲之兰亭序艺术特征,作为王羲之行书代表作，其用笔之随势而变，酣畅婉转，左右映,其,章法,因出于草稿，信手而书，无心工拙，涂窜之余而笔黑萧散，得意之态跃然纸上，自有天然奇趣其书实看难知奥妙，须经反复临摹和品味，则处处藏机巧，笔笔有情趣，内涵深沉，赏心悦目学兰亭者往往初不经意，越深入则越有趣味，得其百分之几即可称为知笔，若得其百分之几十，定当名世其章法因出于草稿，信手而书，无心工拙，涂窜之余而笔黑萧散,作品的用笔方法直接决定风格的大致导向学书者对此应该加以特别注意我们在兰亭序中发现用笔上的两个特征：,一是笔画的跳荡 一是线形的多变,因此，强调提按动作的明确性与准确性，成为临摹能否成功的重要标志，平拖与直画是绝对与之南辕北辙的三、兰亭序的用笔分析,作品的用笔方法直接决定风格的大致导向学书者对此应该加以,以“映(暎同映)带左右”四字为例,映字中曲“央”的横折竖一画，按正常写法应是先顿后再行笔，但在兰亭序中这一画开头的一顿变成了带笔，而顿笔却被移到折的部位。
左”字的末笔一横是一个很明显的从轻到重、从带到顿的渐进过程，顿挫的趋向是十分明显的右”字的第一横画则在起笔部位有个微小的顿，象这样不同起笔的不同顿法，体现出兰亭序对横笔处理的丰富意蕴以“映(暎同映)带左右”四字为例,以“映(暎同映)带左右”四字为例,按照书写心理活动状态来看，不同轻重的顿，体现出不同的心理轨迹，故线条力度的变化使书写时心理变化显得富有立体感以“映(暎同映)带左右”四字为例就是上下起伏的节奏感的问题在把握线条表现力的时侯，初学者最容易犯的问题，是如下一些：,1,.不注意顿挫动作，平画过直2,.注意了顿挫，但却过分夸张，掌握不好每,顿挫的,“,度,”,该用三分力却用了八分力，破坏了与节奏的和谐3,.也能掌握顿挫，但却抓不准部位，应该条的四分之三部位开始顿，却在开始就顿了任何一种顿挫只有放到一定的线条平面上才有意义，不然，感觉再好的动作也还是产生不了优美的效果用笔的强调顿挫,就是上下起伏的节奏感的问题在把握线条表现力的时侯，,线条的多变,则可看,“,带,”,字，头部四个竖，两直两曲，如果把它分成四个由直向曲的层次，则是,直，,次直，,曲，,最曲绝不生硬板滞而即便是,的直，在头部也有意使之弯了一下，与其余三直笔协调起来，构成整体效果。
从直线到弧线，线形在依次变化，这种变化是以严谨的序列为限制的线条的多变,线条的多变,对于学书者临摹要求，至少应该从几个方面先检验一下自己：,A,，能不能发现这四根线的不同；,B,，能否在此中找出变化的规律即四个层次,它有内在的联系；,C,，能否用动作把它们都准确地表现出来；,D,，表现的层次是否与原效果基本相似只有看出了并表现出了这些效果，临摹才算是有所收获的线条的多变,每一根线条都包涵了三个方面的课题：线质、线形，线律,以上只是抽出一个例子进行剖析，如果能触类旁通，用这一办法去看其他字和线条，渐渐形成一种固定的审视习惯，则对线条风格就会有,种反射，这是弥足珍贵的每一根线条都包涵了三个方面的课题：线质、线形，线律反捺点：,最后一笔逆锋入纸后，力量由轻到稍重，然后笔略向下拖，回锋收笔，似反捺写法,曲头,笔锋入纸后，向右弯曲铺毫，重按后回笔出锋点,反捺点：曲头点,长点：,外字的最后一笔，捺改为长点，笔入纸后向右拉长，再将笔下顿收锋尖锋入纸后，向右向下重按铺毫，再将笔向左上回锋至腹部收笔,斜点：,长点：斜点：,竖直下笔，按后将锋从腹中挑出，带写出右点，写时笔锋横向行走，第一点重，第二点轻兰叶点：,次字最后一笔，尖锋入纸后重按铺毫，再将笔略提从中间出锋。
带右点：,竖直下笔，按后将锋从腹中挑出，带写出右点，写时笔锋横向行,出锋点：,笔入纸后，顺势一顿，即将锋带出，露出锋尖与下一笔有连之势尖锋入纸后，笔平行向右铺毫，再略向下于中腹出锋，形似短横平点：,出锋点：尖锋入纸后，笔平行向右铺毫，再略向下于中腹出锋，形似,横四点：,横四点，每点都极清楚，然又每点相连，其势略有上斜，不使平板岁字中间是横三点，首两点都从腹中出锋带右点，最后一点出锋上挑，以写戈笔横三点：,横四点：岁字中间是横三点，首两点都从腹中出锋带右点，最后一点,二点水：,上点出锋带出下点，转锋提笔向右上挑出上下两点相互呼应，上点出锋即成下点起笔，上点略轻，下点略重，反之亦可横波点：,然字四点，其形不甚清楚，似水之波涛，曲折多姿，最后一点略重回锋上下点：,二点水：上下两点相互呼应，上点出锋即成下点起笔，上点略轻,最后一点取隶法，笔在中间作一重按，然后突然上提，以笔尖出锋，如鹰隼之尾隼尾点,：,三点水：,首点出锋带出次点次点与末节点相连，末点按后上挑，其势一气呵成左右点：,左右两点，作遥相呼应之势，一般是左低右高，字的重心易平稳,最后一点取隶法，笔在中间作一重按，然后突然上提，以笔尖出,横,俯势横：,所字上横呈下俯之势，使字更是丰满，稳固。
下挑横：,长字中间长横行笔至收锋处，将笔锋向下挑出，以便连写下部点画垂头横：,共字第一笔起笔呈反方向笔由下向上，用腕力写成有弹性的横画，其锋外露，收笔回锋横 俯势横：下挑横：垂头横：,露锋横：,尖锋入纸，其锋外露，行笔由轻至重，最后锋尖略上提后下按，回锋至横越画中间重横：,于字两横稍短，用笔较重，因此字点画少，点画粗壮，使字稳重有力上挑横：,第一笔横画向上倾斜，收笔处向上挑出，以便写长撇露锋横：重横：上挑,波折横：此横亦用腕的翻动，轻重徐疾，波曲向前，收笔回锋，使线条生动活泼带锋横：,发笔处承上一笔的出锋搭势后转笔写成横画，所以又称“搭锋”，变化在发笔处下凹横：未字两横都有下凹之势，尖锋入纸后笔向下拉后再向上斜行，使线条呈下凹状轻重横,：,尖锋入纸后，笔右行时用力由轻至重，收笔回锋波折横：此横亦用腕的翻动，轻重徐疾，波曲向前，收笔回锋，使线,并列横：,数横并列有轻重，长短，仰覆之变化此横画行笔逆入后，立即铺毫重按，然后右行时，由重转轻，收笔处略重回锋重轻横：,并列横：重轻横：,竖,曲头竖：,最后一笔竖画在笔尖入纸后，利用腕力向左稍弯后再向右迂回行笔，故此竖头有曲折悬针竖：,竖画之悬针，笔锋逆入后，调整至中锋则顺势直下，出锋处提笔空收，使锋尖能尖锐，饱满，不能飘浮。
弧竖：,最后一竖，势向右凹，形成弧曲使整个字更显风神竖曲头竖：悬针竖：弧竖：,垂,露竖：,起笔逆入后，着力下行，收笔时笔锋回入画中，使头部圆润，如露珠下垂人字旁左竖，行笔短促，力量稍重，使右旁点画虽少仍是稳固反笔竖：,此长竖起笔处作由右向左的反方向，以示与其他畅字用笔之不同短竖：,垂露竖：反笔竖：短竖：,开叉竖：,羲之写兰亭用的是鼠须硬毫，故偶有开叉，此笔不必强求，也无法强求，应顺其自然相向竖：,左右两竖作相互对峙，相互包围之势，使能相互呼应，名曰相向向并列竖：,数竖并列，在起笔方向、长短、粗细等方面都有变化，使参差不齐，变化复杂开叉竖：相向竖：,带钩竖：,行书用笔动荡感极强，此竖画至出钩处向右上钩出，既不作悬针，亦不作垂露露锋竖：,作字左竖露锋入纸，作弯势下竖，收笔回锋相背竖：,左右两竖都有内凹之势，作背靠背状，名曰相背带钩竖：露锋竖：相背竖：,撇,平撇：,第一笔属平撇，笔锋逆入后向左平的撇出，线条饱满而出锋锐利,斜撇：,用笔取逆后，笔锋向左斜出，势微曲，壮健有力，力送锋尖，沉稳不飘,长曲撇：,此撇长而微弯，其势先直后向左撇出，极为醒目,撇平撇：斜撇：长曲撇：,短撇：,此短撇短而有力，如鸟啄木。
尖锋撇：,此撇尖锋入纸后，迅即铺毫，然略弯撇出，头尾都尖，中间厚重兰叶撇：,此长撇，入锋略重后即向左下行笔，其间由重转轻，由轻转重后很快撇出，飘逸如兰叶回锋撇：,在撇至出锋处，忽作收笔，使头呈圆形，力聚于中，十分厚重，含蓄短撇：尖锋撇：兰叶撇：回锋撇：,曲头撇：,左撇头呈弯曲，其形折，出锋处上钩曲折撇：此撇长而中间有曲折，可见行笔之波动出锋处又戛然而止，回笔收锋，很含蓄弧撇：,此撇起笔逆入后，竖直而下即向左推出，出锋尖利，中间有很大弧曲，此撇线条浑厚带钩撇：,此撇由重至轻，至出锋处突然折锋钩出，出钩处稍作发力,曲头撇：左撇头呈弯曲，其形折，出锋处上钩曲,反撇：,此撇呈反势，接出钩的牵丝，笔由下向上反手作平撇，转折处的轻重不易掌撑，难度很大,开叉撇：,此撇出锋处笔锋开叉，行笔重而出撇快，笔又硬，故偶然开叉，不必故意为之并列撇：,三撇并列，方向和轻重都不雷同，不使刻板反撇：开叉撇：并列撇：,回锋挑：,和字左挑，实是两笔，先行笔向左下折锋，由原路向右上挑出，是先回锋再上挑，使蓄力更足，力感更强短挑：,挑法用力在起笔处，得力在出锋处故应快速有力，短而不松,垂头挑：,女字上挑起笔时，笔由下向上，有一牵丝露出，故其头下垂,长挑：,或字下挑长而有曲，出锋处与撇相呼应,挑,回锋挑：短挑：垂头挑：长挑：挑,钩,竖钩：,先作竖画，至出钩处，锋略上提，使得力得势后向左钩出。
心钩：,尖锋入纸后，向右下方作弧形行笔，渐行渐重，至出钩处最重，出钩时作顿挫，得势后向左上顺势钩出，此钩宜稍长。