广元市2021版一年级下册语文期末学业水平质量检测试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共8题；共75分)1. （4分） 读拼音，写词语 ɡǔn ɡuā ln shh ln tūn zǎor jī s kě________________________qiān chnɡ ɡu dnin nin b wnɡxīn ān lǐ d________________________2. （4分） (2019二上武山期中) 连一连 3. （4分） 按拼音写汉字c wiq fnsh cng________________________4. （10分） 辨形组词耍________ 要________ 捂________ 悟________5. （12分） (2019五上镇原期中) 照样子，写字组词 兼 （嫌）弃 （谦）虚肖 口________ ________毁方 采________ ________碍________染 ________略荒 说________ ________忙6. （6分） 给下面的字，选择合适的字义。
冒：A.向外透；往上升B.不顾(危险、恶劣环境等)C.冒失；冒昧D.冒充此刻那些花儿一下子全冒了出来我冒着雨欣赏草地上的小花狐狸假冒老虎来吓唬林中的小动物7. （11.0分） 段短文，补充对话秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”我说：“________”8. （24分） 读古诗《春日》，完成练习春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新等闲识得东风面，万紫千红总是春1） “胜日”的意思是________2） 这首诗中，“等闲识得”把看不见摸不着的春风表现得________；“万紫千红”高度概括了________、________的美好春光3） 这首诗表达了作者________的思想感情二、 阅读 (共1题；共15分)9. （15分） 阅读下文，回答问题 我爱你，中国的汉字我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵你看吧，每个字都有不同的风韵太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流眼泪冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？我的使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！（1） 把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意 （2） 填空 作者运用比喻的修辞手法，把方块字比成了________、________、________3） 作者从（ ）两个方面写了汉字的魅力（双选） A . 高强度悟性的结晶B . 具有强大的再生活力C . 每一个汉字都有不同的风韵D . 书法艺术中无穷无尽的变化（4） 根据短文第二自然段，写出你对下列汉字的感受 看见“太阳”这个词，你感受到________；看到“森”这个字，你感受到________；看到“________”这个字，你感受到________。
5） 根据短文中作者表达的感情，回答下面的问题 如今，电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字，但书写汉字的能力却急剧下降，经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况你觉得，针对这种情况，人们应该怎样做？写出你的想法三、 写作 (共1题；共10分)10. （10分） 遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来 如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 阅读 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 写作 (共1题；共10分)10-1、。
